Процесс тестирования Чэнь Чжо, кроме Лю Хуа, почти не привлек внимания ни учителей, ни одноклассников.
Потому что в этом не было необходимости.
Даже классный руководитель Цао Мин был сосредоточен на других тестируемых учениках и почти забыл об ученике по имени Чэнь Чжо.
В конце концов, по мнению Цао Мина, даже родители Чэнь Чжо не возлагали на своего сына никаких надежд, что уж говорить о нем, классном руководителе?
Ах да, отец Чэнь Чжо, этот хитрый торговец, еще и обманул его на несколько тысяч юаней на товарах для дома.
Только бумажных полотенец он купил двадцать пачек.
Как только он вспоминал об этом, у него начинало ныть сердце.
Поэтому, когда появились результаты Чэнь Чжо по скорости и силе, Цао Мин лишь мельком взглянул и тут же отвел взгляд.
— Выступление очень стабильное.
Эти шесть слов были оценкой Цао Мина для Чэнь Чжо, и она не менялась три года.
Что касается балла Чэнь Чжо за последний тест — «тест на реакцию», Цао Мин не хотел его знать, он боялся опозориться.
Ведь результат Чэнь Чжо в 9,5 балла месяц назад до сих пор стоял у него перед глазами.
Результат меньше десяти баллов действительно заставлял Цао Мина стыдиться.
Прошел всего месяц, насколько мог подняться этот балл?
В лучшем случае, на десяток с лишним баллов.
Поэтому Цао Мин просто решил не видеть, чтобы не расстраиваться.
...
— Следующий, Чэнь Чжо.
Возле стеклянной комнаты для тестирования реакции крикнул наблюдающий учитель.
Чэнь Чжо протянул свой пропуск, наблюдающий учитель провел им по прибору рядом.
Дверь стеклянной комнаты тут же автоматически открылась, и одновременно на дисплее рядом появилась строка цифр:
Тест: Реакция.
Участник тестирования: Чэнь Чжо.
Статус: В процессе.
Балл: ----
Чэнь Чжо взял у наблюдающего учителя стандартную деревянную палку длиной 0,8 м и весом 1,3 кг, собрался с духом и шагнул в стеклянную комнату.
Щелк-щелк-щелк!
Дверь стеклянной комнаты медленно закрылась.
В одно мгновение по меньшей мере восемь камер высокого разрешения спереди, сзади, по бокам и сверху нацелились на него.
Устройство для запуска резиновых шаров напротив него также медленно двигалось, его темное отверстие было направлено прямо на его тело.
— Отсчет... 3... 2... 1... Тестирование начинается.
После механического голоса.
— Свист-свист-свист!
Устройство для запуска начало дрожать, быстро выпуская резиновые шары с частотой один шар каждые 0,3 секунды.
Для обычного человека скорость казалась невероятно быстрой, невооруженным глазом было почти невозможно разглядеть траекторию каждого резинового шара.
— Хм?
В момент запуска резиновых шаров Чэнь Чжо тихо воскликнул.
...
В то же время.
За пределами спортивного поля поднялся шум.
— Ух ты, Линь Мэн из класса 3(3) показал взрывной результат по силе.
— Сколько? Сколько?
— Сила 501 килограмм, больше пятисот килограммов.
— Офигеть! Выше, чем у Сяо Хая? Я знаю, Линь Мэн всегда был известен как силач в Первой школе, но разве на прошлом пробном тесте его сила была не чуть больше трехсот килограммов? Как она так резко выросла? Он что, принимал пилюли?
— Наблюдающий учитель пошел перепроверить. Если результат настоящий.
— Это равносильно появлению еще одного гения.
...
Почти все взгляды были прикованы к этому. Даже наблюдающий учитель, стоявший у стеклянной комнаты, повернул голову направо, в его глазах было легкое удивление.
На трибуне.
Ли Хун моргнул: — Сила больше пятисот килограммов? Интересно. Стоит обратить внимание на этого Линь Мэна...
Ло Юэ был вне себя от радости и удивления. Он не ожидал, что в его Средней школе №1 города Жунчэн, кроме Сяо Хая, действительно найдется такой выдающийся ученик!
Он был уверен:
Если результат настоящий, то этот Линь Мэн раньше определенно скрывал свои способности!
Пятьсот килограммов — это небольшой порог в боевых искусствах.
Достичь силы в пятьсот килограммов и быть ниже этого значения — совершенно разные понятия.
Именно поэтому это вызвало некоторый интерес у Ли Хуна.
Вся площадка закипела.
Все были поражены результатом Линь Мэна по силе.
Даже Сяо Хай в этот момент померк.
Потому что каждый знал, что означают пятьсот килограммов!
Что касается Чэнь Чжо, который проходил тест на реакцию в стеклянной комнате, о нем уже давно все забыли.
...
...
Чэнь Чжо не знал, что происходит снаружи. Во время его теста внешние звуки и изображения были изолированы.
Звукоизолирующее стекло!
Односторонний обзор!
Внутри было абсолютно закрытое пространство, которое не могло быть нарушено никакими внешними факторами.
— Хм?
В этот момент, когда резиновые шары вылетели, Чэнь Чжо подсознательно издал звук, словно не мог поверить.
— Так просто?
Он давно знал, что тест на реакцию намного проще игры, в которую он играл по ночам, но сейчас, снова столкнувшись с ним, он обнаружил, что это даже легче, чем он думал.
Резиновые шары, которые для одноклассников летели с невероятной скоростью, ему казались невероятно медленными.
У каждого резинового шара была предсказуемая траектория, и интервал времени был фиксированным, не было такого, чтобы какой-то шар внезапно ускорялся, увеличивался или появлялся из ниоткуда.
— Возможно, я ошибся...
Только тогда он осознал, что месячная адская тренировка.
Его реакция, вероятно, улучшилась намного больше, чем он предполагал.
— Такие резиновые шары с фиксированной частотой запуска, одинакового размера, неизменным направлением и медленной скоростью.
— Я могу их отбить даже с закрытыми глазами!
— Зачем уворачиваться?
Изначально Чэнь Чжо больше всего беспокоился о том, что когда он играл в игры по ночам, его ноги были зафиксированы, и он не мог двигаться.
Поэтому он боялся, что сегодня на тесте на реакцию, из-за отсутствия опыта уклонений, его балл будет очень низким.
Но сейчас.
Какое к черту уклонение!
Такой простой тест, ему совершенно не нужно уворачиваться!
Стоя на месте, он легко мог отбить все резиновые шары!
В какой-то момент у Чэнь Чжо даже возникла мысль: "Неужели наблюдающий учитель, увидев, какой я красивый, снизил мне сложность?"
Очень возможно!
Как бы то ни было, сейчас тест.
Чэнь Чжо стоял на месте, полностью отбросив мысль об уклонении, его взгляд постепенно сосредоточился.
Если бы наблюдающий учитель увидел эту сцену, он бы наверняка удивился.
Потому что в этот момент поза Чэнь Чжо естественно выражала несокрушимое состояние, словно он стоял в столбе, неподвижный, как скала.
Резиновые шары обрушились, словно пулемет.
— Свист-свист-свист!
Со свистом они в одно мгновение достигли Чэнь Чжо.
— Именно сейчас!
Взгляд Чэнь Чжо был холодным. Резиновые шары перед ним словно превратились в осколки камней того же размера.
А его взгляд в руке словно превратился в лазерный меч!
Швах!
Руби!
Он крепко сжал губы, слегка прищурил глаза. Деревянная палка вычерчивала размытые пятна, словно длинная змея, быстро поглощая один резиновый шар за другим.
Сейчас его предельная скорость — 7 мечей в секунду.
А резиновые шары перед ним выпускались каждые 0,3 секунды, то есть всего чуть больше трех шаров в секунду!
Это было слишком далеко от его предела в 7 мечей в секунду.
Хлоп!
Хлоп!
Хлоп!
Один за другим резиновые шары легко отбивались им, ни один шар не мог попасть в него.
За пределами стеклянной комнаты, в графе счета на дисплее, цифры баллов бешено скакали вверх, почти без остановки:
12 баллов!
35 баллов!
68 баллов!
Жаль только, что все внимание было приковано к другому, поэтому никто не заметил этой безумной сцены.
Минута быстро прошла.
Двести резиновых шаров, ни одного не пропущено, все отбиты Чэнь Чжо.
Время вышло. Чэнь Чжо смотрел на резиновые шары, покрывающие пол, слегка остолбенев.
Но через мгновение он пришел в себя, медленно выдохнул, ожидая открытия стеклянной двери.
Этот результат превзошел его ожидания.
Если бы экзаменатор не снизил сложность, если бы оборудование не сломалось, если бы результат был настоящим, то, возможно, некоторые вещи ему пришлось бы пересмотреть...
Реакция 100 баллов!
Чэнь Чжо кричал в душе.
...
Как только тест Чэнь Чжо закончился.
За пределами стеклянной комнаты вдруг снова поднялся огромный шум.
Раздался голос из громкоговорителя: "Уважаемые руководители, уважаемые ученики, объявляется новость: только что, когда ученик Линь Мэн проходил тест на силу, в оборудовании произошел небольшой сбой.
Реальный результат ученика Линь Мэна по силе составляет 400 килограммов, а не 500 килограммов.
Просим учеников не обсуждать это больше, сосредоточиться на экзамене и показать хорошие результаты..."
Бум!
Ученики закипели.
— Что? Оборудование сломалось?
— Зря я так удивлялся.
— Черт возьми, я думал, в нашей Первой школе снова появился гений.
— Но 400 килограммов тоже очень круто.
— Ты ни черта не понимаешь, 400 килограммов и 500 килограммов — это совершенно разные уровни, понял?
Обсуждения сопровождались вздохами и сожалением.
Что касается трибуны, Ло Юэ сидел с мрачным лицом, не говоря ни слова.
Оказывается, это был сбой оборудования, который привел к аномальному результату Линь Мэна.
Огромный позор.
После окончания этого теста он обязательно строго накажет тех, кто закупал оборудование. Сколько откатов они получили?
Чтобы купить
Кучу брака?
На таком важном экзамене чуть не случилась большая проблема!
...
На спортивном поле, рядом со стеклянной комнатой, наблюдающий учитель, отвечающий за тест на реакцию, Ши Чуньлай, покачал головой и вздохнул: "Оказывается, это был сбой оборудования. Зря радовался.
Я же говорил, как в Средней школе №1 города Жунчэн мог снова появиться гений? Это просто невозможно!
Он повернул голову и посмотрел на дисплей рядом, на котором отображался результат теста Чэнь Чжо.
Увидев это, даже обычно серьезный и спокойный Ши Чуньлай мгновенно воскликнул: "Что происходит?
Оборудование опять сломалось?
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|