Все познается в сравнении.
Этот «тест на реакцию», который вызывал стоны у одноклассников, сейчас в глазах Чэнь Чжо казался не таким уж и сложным.
Конечно, это не означало, что Чэнь Чжо получит высокий балл за тест, просто по сравнению с тем, что было, он считал «тест на реакцию» пустяком.
Это был типичный случай, когда глаза видят высоко, а руки делают низко.
— Чэнь Чжо, все кончено. С такими сложными стандартами тестирования у нас двоих совершенно нет шансов.
Лю Хуа говорил с плачущим лицом, словно если бы сложность не повысилась, он мог бы поступить в Университет боевых искусств.
— Сложно?
— Я так не думаю.
Чэнь Чжо подсознательно ответил.
— ...
Лю Хуа широко раскрыл глаза.
Этот парень, черт возьми, умеет притворяться лучше него.
Не сложно?
Покажи мне, как ты наберешь двадцать баллов!
— Чэнь Чжо, ты, наверное, хочешь тихонько выделиться, а потом всех удивить?
Лю Хуа приподнял бровь, чуть не рассмеявшись.
Пока они перешептывались, Цао Мин уже настроил тестовое устройство. Он крикнул: — Всем построиться в очередь, начинаем тестирование по одному. Этот тест очень важен. Я буду проводить интенсивную тренировку перед вступительными экзаменами для части учеников, основываясь на ваших результатах. Сможете ли вы воспользоваться этой возможностью, зависит только от вас.
Интенсивная тренировка, по сути, означала дополнительные занятия.
Каждый год перед вступительными экзаменами школа отбирала часть отличников, формировала из них элитный класс и концентрировала на них лучшие ресурсы школы для целенаправленной подготовки.
Мест в этом элитном классе было всего 30, а в Средней школе №1 города Жунчэн было целых шесть классов третьего года, так что на каждый класс приходилось всего по пять мест.
Согласно прошлому опыту, если удавалось попасть в элитный класс, то после трех месяцев тренировок средний балл учеников повышался более чем на 10 баллов. Для учеников с хорошей успеваемостью это был редкий шанс. Если удавалось попасть в элитный класс, поступление в несколько престижных Университетов боевых искусств было практически гарантировано!
Поэтому, услышав слова Цао Мина, ученики с хорошей успеваемостью в классе, каждый из них, приложили все силы.
— Первый, Ван Хуань.
Цао Мин начал называть имена.
На лице ученика по имени Ван Хуань появилось беспокойство, он стиснул зубы, взял сбоку маленькую деревянную палку и вошел в стеклянную комнату.
В следующий момент дверь стеклянной комнаты закрылась, и устройство для запуска резиновых шаров на стене медленно двинулось, нацелившись на него.
— Слушайте мою команду: 3... 2... 1... Начали!
Как только Цао Мин нажал кнопку запуска, устройство для запуска резко задрожало, и из него вылетела серия полых резиновых шаров размером примерно с голубиное яйцо.
Скорость резиновых шаров была чрезвычайно высокой, они почти мгновенно покрыли все тело Ван Хуаня, летя к различным частям его тела.
При скорости 12 м/с в узком пространстве резиновые шары достигали лица Ван Хуаня менее чем за полсекунды.
— Какая скорость!
— Боже, слишком быстро!
— И шаров стало больше, чем раньше.
— Конечно, это повышение стандартов смертельно.
За пределами стеклянной комнаты раздались возгласы удивления.
Ван Хуань глубоко вздохнул и начал извиваться в стеклянной комнате, изо всех сил стараясь увернуться от резиновых шаров.
Если уж совсем не удавалось увернуться, он размахивал деревянной палкой, пытаясь отбить их.
Хлоп!
Хлоп!
Хлоп!
Хлоп!
Раздавались четкие звуки.
Цао Мин, наблюдая за тестом Ван Хуаня, говорил: — Ученики, запомните, согласно новейшим стандартам оценки, выпущенным Министерством образования.
— Ключевые моменты оценки реакции: всего двести резиновых шаров. Увернуться от одного — 0,35 балла, отбить один — 0,5 балла.
— То есть отбить дает больше баллов, чем увернуться.
— Но вы не должны думать, что отбивать резиновые шары легче, потому что это требует от вас более острого суждения, более точных движений, а также расходует больше умственной и физической энергии.
— Учитель надеется, что вы будете действовать по своим силам, уворачивайтесь, если можете.
— Если сил недостаточно, старайтесь поменьше вступать в прямое столкновение с резиновыми шарами, максимально сохраняйте силы, слышали?
Это был совет, основанный на опыте.
Ученики дружно ответили: — Хорошо.
Цао Мин снова сказал: — Максимальный балл за тест на реакцию — 100 баллов. Конечно, 100 баллов — это только теоретический балл, потому что для получения ста баллов нужно отбить все 200 резиновых шаров, не увернувшись ни от одного.
— Это возможно только для тех, кто достиг уровня Квази-бойца и чья реакция намного превосходит обычную. В противном случае получить максимальный балл практически невозможно.
Квази-боец!
Все замерли. Сейчас их цель — просто поступить в Университет боевых искусств. Квази-боец для них — все еще недостижимая цель.
Сейчас во всей Средней школе №1 города Жунчэн нет ни одного Квази-бойца, что говорит о том, насколько трудно им стать.
Далее Цао Мин подробно указал на некоторые моменты, на которые следует обратить внимание во время теста.
Вскоре прошла минута.
В стеклянной комнате Ван Хуань был весь в поту, руки, сжимающие деревянную палку, дрожали. Очевидно, его силы были полностью исчерпаны.
Даже если тест длился всего минуту, он требовал огромных усилий от любого.
На дисплее сбоку отобразились его результаты:
Уклонения: 106 шаров.
Отбито: 37 шаров.
Результат: 55,6 балла.
Увидев этот результат, Ван Хуань с разочарованным выражением лица вышел из стеклянной комнаты.
Слишком плохо.
Пятьдесят пять баллов — это все еще на десяток с лишним баллов ниже прошлогоднего проходного балла для Университета боевых искусств, не говоря уже о текущем годе.
Цао Мин проникновенно сказал: — Ван Хуань, твоя слабость в недостаточном суждении о направлении атаки резиновых шаров. Что проверяет тест на реакцию?
— Именно твое мгновенное суждение и способность реагировать.
— Ты должен был определить направление атаки, как только резиновый шар был выпущен и еще не покинул пусковое устройство, и заранее увернуться.
— Ты стоишь в пяти метрах от пускового отверстия, это означает, что шару требуется не менее 0,4 секунды, чтобы долететь до тебя. Этого времени достаточно, чтобы ты заранее предсказал траекторию и эффективно увернулся.
— Если ты поймешь мои слова, то твой результат легко поднимется выше шестидесяти баллов.
— Сейчас университеты Китая ежегодно увеличивают набор. Хотя с твоими результатами ты не поступишь в чистый Университет боевых искусств, в обычный университет еще можно попробовать.
— Я понял, спасибо, учитель Цао.
Ван Хуань сжал кулаки, в его глазах снова загорелся боевой дух.
Раньше его мечтой было стать певцом, большой звездой.
Но теперь времена изменились, и его мечта изменилась: он хотел стать бойцом!
Цао Мин кивнул и повернулся к остальным ученикам: — Второй, Лю Сюань.
Далее тестирование шло по плану.
Будучи лучшей старшей школой в городе Жунчэн, ученики класса 3(2) в определенной степени представляли самый высокий уровень старшеклассников города Жунчэн. Хотя результат Ван Хуаня был неудовлетворительным, многие отличники показали выдающиеся результаты.
На дисплее появлялись один за другим превосходные результаты.
— Чжао Сяо, результат: 72,4 балла.
— Лю Мо, результат: 69,5 балла.
— Хэ Данни, результат: 78,5 балла.
Хотя никто не набрал больше 80 баллов, было много тех, кто набрал больше 70, что вызвало у Цао Мина удовлетворенную улыбку. Возможно, через три месяца на вступительных экзаменах класс 3(2) сможет показать неплохой результат.
Примерно через час.
Результат Лю Хуа тоже появился: 12,5 балла. Этот парень был полон радости, потому что его балл снизился всего на 0,5 балла по сравнению с прошлым тестом, а если учесть фактор сложности, то его результат даже немного улучшился.
— Ха-ха, я действительно гений культивации, предпоследнее место гарантировано!
Лю Хуа торжествовал в душе.
В этот момент наконец настала очередь Чэнь Чжо.
Цао Мин посмотрел на этого ученика, который уверенно занимал первое место... с конца. Неизвестно, было ли это его заблуждением, но он увидел в глазах Чэнь Чжо легкое пренебрежение к этому тесту.
Он почувствовал раздражение. Даже если бы Чэнь Чжо был спокоен, он бы ничего не сказал, ведь результаты этого парня были уже безнадежны.
Но вести себя так, будто ты выше всего этого, презирая тест на реакцию, не слишком ли это?
— Этот ученик, он безнадежен!
Цао Мин вздохнул про себя.
……………………………………
Прошу рекомендательные голоса~~~~~
(Нет комментариев)
|
|
|
|