Из-за вчерашнего инцидента с группой девочек классная руководительница провела в конце последнего урока классный час. Основная тема обсуждения вращалась вокруг истинного значения «единства и сотрудничества».
Классная руководительница своевременно пресекла бессмысленную "оценку популярности", объяснила ученикам, как правильно строить дружеские отношения, а затем разделила их на группы для обсуждения важности любви к классу и дружелюбия к одноклассникам. В конце две главные участницы вчерашнего инцидента обнялись со слезами на глазах.
Ни Хао смотрела на двух рыдающих на сцене девочек и вместе с другими одноклассниками вокруг начала аплодировать.
По мере того как аплодисменты стихали, вчерашнее напряжение, казалось, исчезло, словно его и не было. Действительно, только "старая" учительница могла так справиться, иначе в классе 6-2 разыгралась бы настоящая "битва".
Подобные шумные события с участием многих учеников случались редко. В большинстве случаев ученики все же сосредоточивались на учебе. Вот и сейчас классная руководительница без умолку рассказывала, как написать хорошее сочинение по литературе.
Во-первых, вступление к сочинению может быть разным: «вступление с эпиграфом, прямое вступление, вступление с обозначением темы и т.д. Это может привлечь внимание читателя и позволить ему сразу понять тему и содержание статьи».
«Сияние известных цитат: вступление с использованием изречений известных людей, философских стихов или поэзии и песен, чтобы задать тон всему тексту, добиться лаконичности, а также повысить авторитетность, познавательность, художественность и глубину статьи, одновременно выполняя декоративную функцию».
«Создание интриги: умелое создание интриги в начале статьи, создание определенной атмосферы сделает статью увлекательной и полной поворотов, тем самым вызывая любопытство читателя и побуждая его следить за развитием событий».
«Описание пейзажа для создания настроения: начало с описания пейзажа или предметов, создание атмосферы, играющее роль фона для персонажей и событий» и так далее.
В оставшееся время учительница задала тему сочинения, предложив ученикам раскрыть свои мысли, смело фантазировать и написать отличное сочинение.
Ни Хао подперла лицо рукой, другой рукой "мучила" автоматический карандаш, бессознательно нажимая на грифель, пока думала. Как только появилась идея, она собиралась начать писать, но... неловкость, грифель закончился. Как раз когда она собиралась взять другую ручку, сосед по парте вдруг протянул ей автоматический карандаш.
Мама дорогая, Ни Хао уже сбилась со счета, сколько раз она в последнее время была ошарашена. Эта "рука дружбы" от "великих богов" оказалась слишком своевременной.
Ни Хао моргнула своими большими глазами, колеблясь, брать или не брать. Дело не в жеманстве, просто ее новый сосед по парте — это "большой" староста класса, а Ни Хао с детства никогда не была лидером и испытывала к старосте некоторое благоговение.
Староста, возможно, увидев, что Ни Хао медлит, просто сунул ей ручку в руку и, очень высокомерно, ничего не сказав, опустил голову и продолжил писать свое сочинение. Так эта ручка и осталась в руке Ни Хао. Не спрашивайте, почему она ее не вернула. Спросите — и ответ будет: не вернула, правда не вернула. Он просто ничего не сказал, оттолкнул руку, и ручка оказалась в мультяшном пенале Ни Хао. Как же так, почему эти "боги" не могут просто открыть рот, эх.
Звонок, звонок об окончании урока разнесся по всему учебному корпусу, но ни один ученик не собирал портфель, чтобы идти домой, потому что все должны были остаться на репетицию хора для подготовки к большому новогоднему празднику.
Придя в лекционный зал, ученики быстро выстроились в трапециевидную формацию по требованию учителя. С началом музыки Вэнь Цзинь, этот "командир", медленно повел учеников в ритмичном пении. В этот момент музыка внезапно остановилась. Все посмотрели на Вэнь Цзиня, посмотрели на учителя, желая узнать, почему они перестали петь.
Ни Хао, возможно, почувствовала себя виноватой, ей показалось, что этот смазливый Вэнь Цзинь смотрит на нее, но тут же успокоила себя: невозможно, там столько людей, а она стоит в углу и поет очень тихо, он точно не смотрел, точно не смотрел. Но все же она тайком опустила голову.
У Ни Хао была причина стоять в углу. У нее был "послужной список". Когда она впервые встала в строй, по росту она была явно в центре, но она ужасно фальшивила. Фальшивила так, что не нужно было присматриваться, кто это, стоило ей только начать петь, и ее можно было точно выделить. Действительно, выделить. У всех была одна и та же частота звука, а она одна была такой нелепой.
После многочисленных "индивидуальных занятий", которые оказались бесполезными, учительница тихонько поставила Ни Хао в самый незаметный угол, а наедине попросила ее петь потише. На самом деле, учительница хотела, чтобы она просто делала вид, что поет, но учительница была хорошим учителем, заботящимся о достоинстве учеников, поэтому она не сказала этого вслух.
Эх, учительница действительно не могла позволить одной фальшивой ноте испортить всю партитуру, поэтому ученице Ни Хао было официально объявлено, что она может идти домой делать уроки.
Уход Ни Хао был радостью для обеих сторон. Ей самой тоже было тяжело! Как хорошо дома смотреть "Цветочную Фею"! Собрать портфель и домой!
Так как все остальные репетировали пение, сегодня Ни Хао шла домой одна.
Возможно, утренняя помощь "бога" исчерпала всю ее сегодняшнюю удачу. Не прошло и нескольких минут после выхода из школы, как перед Ни Хао вдруг встали пятеро самых драчливых и озорных мальчиков из класса.
Их лидер, Хуан Чао, улыбаясь, смотрел на нее, но слова, которые он произнес, заставили Ни Хао горько заплакать. Деньги, они, оказывается, требовали от нее тридцать юаней, чтобы она отдала им завтра, иначе они ее "побьют".
Ух ты!
Ни Хао всю дорогу домой плакала. Действия обеих сторон были совершенно неожиданными.
Ни Хао не могла понять, почему эта группа не поет в лекционном зале. Хуан Чао, который "странствовал по миру" много лет, никогда не встречал таких, как Ни Хао. По нынешним меркам, таких, как Ни Хао, называют "маменькиными дочками", которые обо всем должны делиться с мамой.
Вернувшись домой, Ни Хао, рыдая навзрыд, рассказала обо всем маме. Под маминым утешением и обещаниями Ни Хао быстро отбросила печаль и весело включила телевизор.
Пока Ни Хао смотрела телевизор, ее мама уже выехала на велосипеде к учительнице домой. О, классная руководительница была соседкой бабушки Ни Хао.
На следующее утро классная руководительница вызвала Хуан Чао и его группу к доске, строго спросила, что произошло, предупредила их о серьезности поступка, сказала, что такое больше не должно повторяться, и в конце извинилась перед Ни Хао.
После уроков мама специально пришла за Ни Хао и спросила, кто такой Хуан Чао. Мать и дочь дождались, когда Хуан Чао появится у школьных ворот, и немного "припугнули" его. Ученики начальной школы еще не были уличными хулиганами, и строгая критика со стороны учителя и родителей другой стороны подействовала на него. В тот год мама действительно смогла защитить Ни Хао. Вернувшись домой, она нашла родителей соседей Ни Хао (мужчины) и Ли Яна и попросила их присмотреть за Ни Хао. Они были одноклассниками Ни Хао и хорошими друзьями с группой Хуан Чао. Эта просьба действительно защитила Ни Хао еще раз.
Хотя Хуан Чао больше не задирался, его "младшие братья" спустя некоторое время, когда видели Ни Хао одну, пытались ее "побить". К счастью, Ни Хао (мужчина) тоже был там, он помирил их, и группа ушла.
С инцидента с Ни Хао Хуан Чао начал "сеять хаос" в их так называемом "мире". Поскольку его семья занималась бизнесом, карманных денег у него было невообразимо много, что и привело к его высокомерию и еще одной публичной критике со стороны учителя.
На этот раз он даже довел до обморока бабушку одного мальчика, за что вызвали родителей и заставили его исправиться перед всем классом.
Первая половина шестого класса прошла очень бурно. К счастью, у Ни Хао были ее папа и мама, ответственный учитель, о, и еще милая одноклассница Е Синь.
После того как об "инциденте по дороге" узнали одноклассники, Е Синь каждый раз сопровождала ее домой. Иногда, когда ее забирали родители, ее хорошие друзья Вэнь Цзинь и Се Юй тоже провожали ее и Ни Хао домой. Немногочисленные случаи, когда она оставалась одна, также были разрешены благодаря соседним одноклассникам.
В конце концов, к счастью, она была "маменькиной дочкой" и обо всем сразу рассказывала маме.
Скоро наступали летние каникулы. В эти каникулы ученики класса 6-2 не кричали от радости, не смеялись. Все тихо грустили, печалясь, что одноклассники, с которыми они провели шесть лет, скоро разойдутся. Как бы ни было грустно, им предстояло расстаться. Ни Хао проводила Е Синь, чтобы в последний раз взглянуть на табличку класса у двери, тихонько заперла дверь, поставив точку в их начальной школьной жизни.
Начиналась средняя школа — студенческая жизнь, где все вместе будут бунтовать и впервые столкнутся с давлением поступления в вуз.
(Нет комментариев)
|
|
|
|