Оближи меня, если сможешь [❤️] Глава 2

— Ух...

Кои наконец-то выкинул последний мешок, затем вздохнул и выпрямил спину. Он еще раз оглядел магазин, убедился, что работа закончена, и выключил весь свет. После того как дверь магазина была заперта снаружи, можно было считать, что его смена закончилась.

Он как можно быстрее сел на велосипед и стремительно поехал вперед. Он заранее бегло просмотрел материал, но, похоже, ему понадобится немало времени, чтобы сделать домашнее задание.

«Возможно, мне придется не спать всю ночь», — подумал он. Он стал крутить педали быстрее, чтобы как можно скорее добраться до дома. Прохладный ветерок дул в лицо.

Его подработка в небольшом магазине, в который он пришел несколько месяцев назад, заключалась в том, чтобы стоять за кассой, сортировать товары, а после закрытия, убираться и выносить мусор. Ему должны были доплачивать за то время, которое он тратил на вынос мусора и уборку магазина, но владелец игнорировал это и никогда о данном вопросе не заботился. Поскольку Кои было нелегко найти другую работу, у него не было иного выбора, кроме как работать сверхурочно, как ему было сказано.

Он работал еще почти час после закрытия, так что к тому времени, когда он вернулся домой, было уже за полночь. У него оставалось не так много времени на домашнее задание.

Кои нервно крутил педали и продолжал ехать на велосипеде в темноте ночи.

* * *

Стоя перед своим домом, который был переделан из грузовика в автофургон, Кои бросил велосипед и забежал внутрь. Как только он умылся, сел делать домашнее задание и приготовил другие свои вещи, пока включался компьютер. Перепроверив тему домашнего задания, он со вздохом открыл тетрадь и начал его выполнять.

Задание заключалось в том, чтобы прочитать и проанализировать одну из заранее заданных книг по латинской литературе. Кои уже читал эту книгу раньше, поэтому ему оставалось только написать рецензию.

Он был настолько поглощен заданием, что не заметил, как пролетело время. Его учитель, мистер Мартинес, очень строго относился к заданиям и был более беспощаден, если сроки сдачи были пропущены, чем если бы работа просто была сделана плохо.

Для того чтобы Кои смог поступить в выбранный им университет, для него получение хороших оценок было не менее важно, чем получение стипендии. Он потер уставшие глаза и попытался сформулировать предложения, которые собирался написать.

Он выполнил половину своего домашнего задания, когда услышал звук мотора, раздавшегося снаружи.

— Папа вернулся! — Кои, удивившись, быстро выключил экран компьютера и свет и запрыгнул в кровать. Когда он натягивал на себя одеяло, дверь распахнулась. Его отец вошел в старый, тесный трейлер.

Его руки вспотели от нервозности, а сердце колотилось. Кои замер и закрыл глаза. Он сосредоточился на звуках и прислушивался к движениям отца.

Казалось, его отец снова пьян. Когда он ходил, бормоча нечленораздельные слова, он на что-то натыкался и издавал громкие звуки. Как и следовало ожидать, отец выругался и вскоре снова начал ходить по комнате, пошатываясь.

Через несколько минут послышался звук открывающегося холодильника и звон стеклянных бутылок. Как обычно, он доставал из холодильника бутылки с алкоголем.

— Кгх... — Со странным стоном отец сел на стул и начал пить свое пиво. Он снова напивался, хотя и до приезда домой уже был пьян.

Но для Кои так было гораздо лучше. Сегодня отец не стал бы насильно будить его или бить за ошибки. Обычно отец, выпив несколько бутылок, тут же заспал. Тогда Кои мог снова включить компьютер и доделать оставшуюся часть домашнего задания. Так часто бывало. Сейчас Кои хотел дождаться, пока отец уснет.

— Хр... — Вскоре его пьяно стонущий отец, казалось, успокоился и начал храпеть.

Кои осторожно вытащил голову из-под одеяла и проверил, как там отец. На столе в маленькой кухне, который был виден прямо с кровати Кои, спал его отец. На полу валялось несколько пустых бутылок из-под алкоголя. Кои некоторое время наблюдал за ним, а затем осторожно встал с кровати.

Его отец продолжал храпеть во сне. Кои проигнорировал эти звуки и вернулся к домашнему заданию. Он посмотрел на часы — было три часа ночи.

«Если я закончу домашнее задание за два часа, то смогу немного поспать», — он заставил себя держать глаза открытыми, которые вот-вот должны были закрыться, и снова погрузился в домашнюю работу.

— Уф...

Кои удивленно повернул голову от внезапного стона. Его отец все еще спал. Он вздохнул с облегчением и снова перевел взгляд на экран.

— Миранда...

Кои замер и некоторое время не мог пошевелиться. Ему показалось, что он услышал имя, но было тихо. Его отец все еще спал на столе. Он больше не разговаривал.

Кои снова попытался сосредоточиться на домашнем задании, но на этот раз ему это далось нелегко. Разговоры о ней были табу между ними. Это имя вызывало воспоминания, столь же болезненные, как и раны, нанесенные ему отцом, поэтому Кои никогда не говорил о ней.

Но, похоже, отец все еще хранил ее в своем сердце. Может, с любовью, может, с тоской, а может, с ненавистью. За этим последовало воспоминание о том дне, когда отец выпил и у него начались галлюцинации.

— Я бы хотел, чтобы ты не был так похож на нее... — сказал отец в тот день.

С того дня Кои жил с чувством вины. В конце концов, во всех этих несчастьях был виноват он.

Он вдруг почувствовал, что в носу защипало, и поспешно тряхнул головой. На данный момент выполнение задания, лежавшего перед ним, было более приоритетным. Кои сосредоточился на том, чтобы побыстрее закончить и лечь спать.

* * *

— Ха-а.

Ближе к утру он закончил с домашним заданием и лег в кровать, и именно поэтому он проспал. Когда он открыл глаза, его отец все еще спал на кухонном столе, а солнце уже давно взошло.

Шокированный Кои поспешно скатился с кровати, умылся, затем бросился к выходу с сумкой и сел на велосипед. Он изо всех сил крутил педали и понимал, что на дороге, ведущей в школу, гораздо меньше машин, чем обычно.

— Мне конец! — Он торопливо крутил педали, судорожно осматривая кампус. Конечно же, здание, где проходили занятия, было самым дальним из всех. Ему повезло, что на первом уроке не нужен был учебник, поэтому ему не пришлось тратить время на то, чтобы заглянуть в свой шкафчик.

«Щелк!»

Как только он открыл дверь в класс, мистер Мартинес, который вел урок, повернулся к нему. Кои, едва переведя дыхание, направился к своему стулу в углу, но вдруг замешкался. То место, где он всегда сидел, занял кто-то другой.

Кои никогда раньше не испытывал ничего подобного. Кто-то занял его место именно сегодня, ни днем раньше, ни днем позже.

В панике смотря по сторонам, Кои неожиданно наткнулся на чужой взгляд. Эшли Миллер, сидевший в середине класса, как обычно, улыбался. Парта, что находилась прямо за ним, была пуста.

Эшли Миллер счастливо улыбался, но Кои не мог улыбнуться ему в ответ из-за ситуации, в которой оказался. Он продолжал в недоумении озираться по сторонам, но куда бы он ни посмотрел, единственным свободным местом было то, которое находилось позади Эшли Миллера. Учитель, который ждал, пока ученики рассядутся, больше не мог терпеть прерывание урока.

— Чего ты ждешь, садись давай.

После слов учителя Кои не мог больше ждать и наконец нерешительно пробрался к пустому стулу. Перед тем как сесть, он не забыл взять распечатку, которую дал ему учитель.

Когда он сел и поставил рюкзак на пол, занятие продолжилось. Кои торопливо расстегнул рюкзак, достал свои вещи и приготовился к уроку. Затем, когда он выпрямил спину и посмотрел прямо перед собой, перед ним выросла стена. Это была внушительного размера спина Эшли Миллера.

«Почему, почему, почему?»

Как бы он ни вытягивал голову, он не мог увидеть, что было написано на доске. Возможно, из-за его испорченного настроения даже голос учителя звучал очень отдаленно, как будто доносился из другой комнаты.

«Теперь ты преграждаешь путь таким обычным серым массам, как я!» — На протяжении всего урока Кои смотрел на широкую спину Эшли Миллера и возмущался, но тот, конечно же, не замечал этого.

* * *

— Коннор Найлс, подойди на минутку.

Каким-то чудом урок закончился, и все ученики выходили из класса. Вдруг мистер Мартинес окликнул Кои и остановил его. Тот нерешительно посмотрел на учеников, покидавших класс, а затем подошел к парте, на которую облокотился мистер Мартинес. Учитель спросил, увидев обеспокоенное лицо своего ученика:

— Ты знаешь, зачем я тебя позвал?

Кои покачал головой и ответил:

— Нет... Это потому, что я опоздал на урок?

Если речь зашла о опоздании, то ему нужно просто извиниться за то, что проспал из-за того, что до утра делал домашнее задание. Мистер Мартинес с серьезным выражением лица сказал встревоженному Кои:

— Ты не сдал домашнее задание. Что-то случилось?

— Что? Домашнее задание? — Глаза Кои расширились от удивления.

— Да, — согласился мистер Мартинес и кивнул. — Ты же не собираешься сказать, что не знал о сроке сдачи? Если бы ты проверил задание, то увидел бы написанную на нем дату.

— Учитель, я видел ее, я уверен, что вовремя сдал задание.

Кои почувствовал головокружение и не мог подобрать слов. Он не мог поверить, что вся тяжелая работа, которая заняла у него целую ночь, пропала даром.

Переводчику есть что сказать:

Друзья, привет всем

Действие книги происходит во вселенной Omegaverse, поэтому не думайте, что период, в котором происходят события — это наш собственный временной отрезок.

Вы можете подумать, что действие ПМЕС и ПМЛ происходит в наши дни, и представить временной период их родителей как старую и технологически неразвитую эпоху, но это не так. События вымышлены в соответствии с сегодняшними технологическими реалиями.

Во-вторых, я не уверен, что Кои — это сокращение от Коннер. Возможно, это просто прозвище. Поскольку написание имен на латинице официально не публикуется, я написала его в соответствии с сокращением в фан-переводе. Для справки… возможно дальше имя поменяется.

S3

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение