— Но что?
— Учитель Юй Ю, если у вас есть предложения, можете их высказать, — подхватил Шэнь Сянцы. Ему было очень любопытно, что же хотела сказать Юй Ю.
— Но… только что одна родительница оскорбляла меня, смотрела свысока, потому что я всего лишь школьный психолог, — Юй Ю собралась с духом, ее глаза с персиковым оттенком слегка заблестели, а в голосе послышались нотки обиды и возмущения.
— Хех, — Шэнь Сянцы тихо усмехнулся, глядя на хрупкую девушку перед собой. — И как учитель Юй Ю хочет решить эту проблему?
— Мое предложение — создать в школе Комитет по оценке психологического здоровья, который будет регулярно проводить тестирование всех учеников. Если у ученика обнаружатся проблемы с психическим здоровьем, школа сможет, приняв во внимание рекомендации, отправить его во временный академический отпуск или убедить уйти из школы, — выпалила Юй Ю заранее обдуманный план.
Сегодняшний скандал с матерью Тан Суннина вызвал у нее беспокойство. Если родители не ставят ее, классного руководителя, ни во что, то что говорить об учениках?
Чтобы заставить и родителей, и учеников сотрудничать, она решила применить двусторонний подход: по крайней мере, пробудить у учеников желание учиться, а родителям дать понять, чтобы они не приходили в школу по любому поводу и не портили ей настроение.
Шэнь Сянцы проследил за ходом мыслей Юй Ю и понял, что это предложение полностью играло ей на руку.
Ведь в этой школе, кроме учеников 21-го класса старшей школы, которые ничему не учились, и их трудных родителей, в других классах было всего по одному-двум смутьянам, а в остальных царило спокойствие.
— Почему я должен соглашаться? Делать что-то ради одного человека — это не соответствует принципу максимизации выгоды. Однако, если вы приведете мне убедительную причину, я, возможно, соглашусь, — Шэнь Сянцы развел руками, его глаза смеялись.
Хотя слова Шэнь Сянцы были разумны, Юй Ю все равно чувствовала, что он ее раздражает.
— Причина в том, что я хочу, чтобы все мои ученики серьезно учились. Достаточно? — Юй Ю посмотрела на Шэнь Сянцы с выражением лица «как ты этого не понимаешь?», в ее взгляде читалось легкое пренебрежение.
Шэнь Сянцы: «…» За свои несколько сотен лет жизни он впервые видел, чтобы кто-то так смело и уверенно добивался выгоды для себя.
Впрочем, она была права. Отдать этот класс ей, человеку, было действительно несколько несправедливо.
Указательный палец Шэнь Сянцы ритмично постукивал по столу, и этот звук разносился по кабинету.
— Я могу согласиться, но сначала — испытательный срок в один месяц. Если за это время психологическое состояние учеников улучшится, я официально дам согласие. Если же пользы будет мало, то даже если все ваши ученики поступят в университет, вам придется проработать здесь еще пятьдесят лет. Как вам такое? — Шэнь Сянцы принял решение. Он пошел на уступку, но с условием.
— Хорошо, — не раздумывая, согласилась Юй Ю.
Ее глаза ярко блестели от азарта, а на губах играла уверенная улыбка.
«Пользы от комитета мало, но он должен быть».
— Тогда договорились. Информацию о комитете я размещу в школьном приложении. Учителей для комитета вы выберете сами. Если больше ничего нет, учитель Юй Ю может возвращаться к работе, — Шэнь Сянцы сделал приглашающий жест в сторону двери.
— Спасибо за поддержку, директор, — Юй Ю слегка поклонилась в знак благодарности.
В коридоре утреннее солнце заливало весь проход.
Ступая по солнечным бликам, Юй Ю медленно приходила в себя от ощущения нереальности.
Она не ожидала, что Шэнь Сянцы так легко согласится. Она думала, что предстоит «великая битва».
Пользы от Комитета по оценке психологического здоровья было немного, он мог лишь напугать неосведомленных родителей и учеников, но этого было достаточно.
Уголки глаз Юй Ю опустились, в ее живых глазах читалась полная решимость.
Вернувшись в учительскую, Юй Ю только успела потянуться, как к ней подошел учитель.
— Учитель Юй, вы заняты позже? — застенчиво спросил учитель средних лет.
— Сегодня уроков нет. Что случилось, учитель Сюй? — с любопытством спросила Юй Ю.
Кабинет учителя Сюй был по соседству, но в повседневной жизни они почти не пересекались.
— Дело в том, учитель Юй, что у меня в классе один ученик расстался с девушкой, сейчас он очень подавлен. Его уже рекомендовали к зачислению в Университет Б без экзаменов. Я надеюсь, вы сможете поговорить с ним, помочь ему? — У уголка глаза учителя Сюй виднелись три отчетливые «гусиные лапки», показывая, как сильно он переживал за учеников.
Поскольку ученики были уже довольно взрослыми, хоть и выглядели по-детски наивно, романтические отношения в школе не считались чем-то преждевременным. Здесь не препятствовали проявлениям юношеских чувств.
— Конечно. Как его зовут? — Юй Ю подумала, что встреча с послушным ребенком поможет ей успокоить душу, раненную общением с собственными учениками.
К тому же, она вела уроки психологии и в первом классе, так что это была ее обязанность.
— Чжун Юнькэ. Он такой чистосердечный парень, многие девчонки за ним бегали, но он оставался равнодушен. Ему нравилась только ваша ученица Лань Бао'эр, — учитель Сюй сначала тяжело вздохнул, а потом предложил: — Может, я попрошу его прийти к вам в учительскую?
— Давайте лучше на крыше, нужно позаботиться о чувствах ребенка, ведь дети такие ранимые, — заботливо предложила Юй Ю.
Не зная ее, можно было подумать, что ей уже несколько тысяч лет, хотя здесь даже ученики средней школы были старше нее…
— Тогда после первого урока, во время зарядки, вы поговорите? — с улыбкой спросил учитель Сюй.
— Хорошо, без проблем, — улыбнулась Юй Ю.
Зарядка длилась тридцать минут. Юй Ю закончила разговор с Чжун Юнькэ за пять минут. Причина была проста: парень начинал плакать, едва услышав имя Лань Бао'эр. Она смогла лишь утешить его парой фраз и отпустить.
Юй Ю медленно подошла к другому углу крыши и услышала, что впереди кто-то плачет.
— Братец Юнь, может, мы не будем расторгать помолвку? — спросила девушка сквозь слезы.
Нога Юй Ю, поднимавшаяся по лестнице, замерла. «Вот это сплетня!»
Хотя подслушивать было невежливо, Юй Ю спряталась в темном углу и навострила уши.
— А'эр, мы не подходим друг другу. Лучше останемся друзьями.
(Нет комментариев)
|
|
|
|