Приступая к работе (Часть 2)

— сказал Ту Мусин с явным облегчением, указывая куда-то вглубь учительской.

Сказав это, он стремительно выскочил за дверь, словно за ним гнались собаки.

Юй Ю, ничего не понимая, покачала головой и вошла в учительскую.

Помещение было очень большим, пол устилал мягкий ковер из овечьей шерсти. Слева стоял кулер для воды и дверь с надписью «Туалет».

В учительской было восемь столов, шесть из которых пустовали. Рядом с ее столом сидела эффектная женщина с длинными волнистыми волосами.

Увидев Юй Ю, женщина провела рукой с ярко-красным маникюром по волосам на груди и томно произнесла:

— О, новенькая? Человечек?

Юй Ю села на свой стул, ее глаза с персиковым оттенком слегка блеснули, алые губы изогнулись в невинной улыбке. Она сладким голосом ответила:

— Да, я новый учитель психологии и классный руководитель 21-го класса старшей школы. Меня зовут Юй Ю. А вас, красавица?

Услышав слово «красавица», женщина игриво прижала два пальца к губам и послала Юй Ю воздушный поцелуй.

— Хороший вкус. Я Цинь Ланьхуа, преподаю биологию во втором и двадцать первом классах.

— Приятно познакомиться, — лучезарно улыбнулась Юй Ю и, опустив взгляд, открыла лежащую на столе «Книгу психологической помощи для старшеклассников».

«Хм, отлично. Иероглифы я понимаю, но вместе они не складываются в осмысленный текст».

Юй Ю захлопнула книгу.

Цинь Ланьхуа, подперев голову рукой, с усмешкой спросила:

— Не понимаешь? Это нормально. Я тоже не понимаю всю эту дребедень, не говоря уже о тебе, новичке.

Юй Ю ответила ей улыбкой и как будто искренне восхитилась:

— Учитель Цинь, вы такая красивая! Я никогда не видела такой яркой женщины. — Она действительно никогда не встречала подобной красоты и не знала, каков ее звериный облик.

— Ха-ха-ха, — Цинь Ланьхуа прикрыла рот рукой и кокетливо рассмеялась. — Красивая? Никто раньше меня так не называл. Я девятихвостая лиса.

Юй Ю мысленно кивнула: «Вот почему она такая обворожительная».

— Ты не удивлена? — спросила Цинь Ланьхуа, и за ее спиной вдруг появились девять пушистых белых хвостов, развевающихся в воздухе.

Видя, что Юй Ю никак не реагирует, она, надув губы, спрятала хвосты и, придвинувшись ближе, внезапно сменила тему:

— Слушай, тебе стоит быть осторожнее со своими учениками. Судя по тебе, вряд ли ты сможешь с ними справиться.

Юй Ю не приняла это всерьез, но все же изобразила на лице выражение почтительного внимания и с удивлением спросила:

— Почему?

Цинь Ланьхуа не стала ходить вокруг да около и, загибая пальцы, перечисляла, вспоминая:

— Дай подумать… Одна — известная на всю школу сердцеедка, другой — самопровозглашенный заводила Третьей школы, третий постоянно поет на уроках, четвертый учится здесь дольше меня, ну и еще несколько… В общем, сама скоро увидишь.

Юй Ю промолчала: «Могу ли я сказать, что это еще не самый худший вариант? В конце концов, все ученики, которых я учила, были ненормальными».

Цинь Ланьхуа, заметив, как натянуто стала улыбаться Юй Ю, с весельем ущипнула ее за щеку:

— Не бойся, малышка. Ты учитель, твой статус выше их.

— Учитель Цинь, вы меня защитите? — Юй Ю подняла на нее взгляд, словно маленький котенок, и жалобно спросила.

— Если будут проблемы, обращайся, — от души рассмеялась Цинь Ланьхуа.

— Учитель Цинь, вас вызывает завуч, — постучала в дверь учительница.

— Тогда я пойду. Не забудь пойти пораньше на следующий урок, у тебя психологическое консультирование, — напомнила Цинь Ланьхуа, похлопав Юй Ю по плечу.

— Хорошо, — послушно ответила Юй Ю мягким голосом.

Как только Цинь Ланьхуа вышла, с лица Юй Ю исчезли все эмоции. Она лениво откинулась на спинку стула и рассеянно постукивала пальцем по обложке «Книги психологической помощи для старшеклассников».

Взглянув на расписание уроков, висевшее рядом со столом, и сверившись со временем на телефоне, Юй Ю решила изучить приложения.

Листая экраны, она открыла контакты. Там было около десятка номеров. Все они были подписаны как «мама такого-то» или «папа такого-то».

Палец остановился на знакомом имени, и Юй Ю небрежно улыбнулась.

«Надо же, спустя пятьсот лет я буду учить сына своего бывшего ученика. Это же просто подарок судьбы!»

Юй Ю быстро просмотрела «Правила работы учителя» и «Наказания за нарушение правил», которые были наполовину обновлены, особенно в части, касающейся описания расовых особенностей.

Прозвенел звонок, такой же, как в ее школе. Юй Ю поняла, что закончился перерыв.

— Как у тебя дела? Слышала, у тебя в классе неспокойно?

— Нормально. Есть парочка влюбленных, но в любом случае это лучше, чем в двадцать первом.

— Точно! Классному руководителю двадцать первого класса приходится хуже всех. Сколько их уже сменилось?

— Эх, все из-за этой пожизненной системы. Пока не выпустишь весь класс, нельзя сменить должность.

— Я слышала, сегодня пришел новый классный руководитель для двадцать первого. Интересно, кому так не повезло?

Этот «невезучий» классный руководитель как раз сидела на своем месте и слушала перешептывания вошедших учителей.

Пожизненная должность классного руководителя — это новый вызов для нее, захватывающая новая игра.