Усердие
После смелых заявлений Цзо Юй снова взялась за учебу, но теперь с еще большим рвением, чем прежде. Она с невероятной скоростью впитывала окружающие знания, постоянно обогащая себя.
И на уроках, и вне их одноклассники видели усердие Цзо Юй, и их восхищение ею росло день ото дня.
В то же время давление на остальных учеников возросло. Многие чувствовали, что не смогут учиться так же «безумно», как Цзо Юй, но все равно стали заниматься усерднее. Атмосфера во всем классе заметно изменилась.
Видя это, Вэнь Сяочжэнь все больше симпатизировала Цзо Юй, которая стремительно превращалась в «объект пристального внимания» в ее глазах.
Если даже учителя и одноклассники, видевшие старания Цзо Юй только в школе, были впечатлены, то что уж говорить о зрителях в комнате трансляции. Поначалу они считали стримы Цзо Юй слишком скучными, а ее саму — не особо выдающейся ученицей, предрекая ее каналу скорый конец.
Однако день за днем многие зрители заражались усердием Цзо Юй, и содержание комментариев (даньму) изменилось.
— Стример сегодня отдыхает?
— Стример все еще решает задачи?
— Стример сегодня учится?
— …
Привычные фразы для ежедневной отметки давно изменились. Усердие Цзо Юй глубоко запало в души зрителей, и благодаря этому количество пожертвований энергетических очков в комнате трансляции начало расти.
«Динь! Хозяин, поздравляем, вы получили 2 энергетических очка».
«Дружеское напоминание: у вас уже 11 энергетических очков».
В этот момент Цзо Юй, погруженная в решение задач, внезапно услышала это уведомление от системы в своей голове. Ее мысли мгновенно оторвались от моря упражнений.
— 11 очков, значит, я могу обменять их на «Метод Дворца памяти»? — спросила Цзо Юй. Узнав об этом методе, она уже пыталась создать нечто подобное с помощью информации из интернета, и эффект был заметен: за последнее время она практически перестала повторять ошибки в задачах, которые уже разбирала.
Однако в дальнейшем продвижении она, казалось, уперлась в некий предел. Ей нужен был этот метод, чтобы вывести свое обучение на новый уровень.
— Да, Хозяин может сделать это прямо в Магазине системы.
Услышав это, Цзо Юй открыла Магазин системы. «Метод Дворца памяти» был в списке. Она быстро выбрала его для покупки, и на экране появилось окно подтверждения.
«Потратить 10 энергетических очков на покупку «Метода Дворца памяти»?»
— Да.
«Покупка совершена успешно».
После этого звукового сигнала произошло нечто удивительное: вся информация, связанная с «Методом Дворца памяти», хлынула в сознание Цзо Юй, оставляя глубокий отпечаток.
Процесс освоения этого метода стал предельно ясен.
Шаг первый: выбрать знакомое и упорядоченное место, так называемые опорные точки (локусы).
Шаг второй: визуализировать абстрактные понятия, создавая в уме четкие и конкретные образы, причем чем более преувеличенными и странными они будут, тем лучше.
Шаг третий: систематически связывать образы с опорными точками, укрепляя память.
...
Изучая содержание метода, Цзо Юй подсознательно начала экспериментировать.
Она выбрала учебник истории. В конце концов, хронологическая линия исторических событий сама по себе образовывала опорные точки. Нужно было лишь заполнить их событиями, и вся структура памяти выстраивалась сама собой.
Шурх… шурх… Цзо Юй принялась быстро просматривать учебник истории.
Страница за страницей, содержание книги постепенно отпечатывалось в воображении Цзо Юй. Отбросив ненужные детали, она связывала время и образы в единое целое.
Неизвестно, сколько времени прошло, но Цзо Юй закрыла учебник истории. На мысленной книжной полке в ее голове появилась первая книга.
В следующую секунду Цзо Юй повернулась к сидевшей рядом Сян Тяньтянь: — Тяньтянь, не поможешь мне кое с чем, если не занята?
— С чем помочь? Говори! — великодушно отозвалась Сян Тяньтянь.
— Я придумала один метод запоминания и хочу его проверить. Назови любой год.
— 1939?
Услышав этот год, Цзо Юй мысленно увидела соответствующие месяцы и по порядку начала извлекать содержание только что прочитанного учебника истории.
1 января
13 января
31 января
...
Образы стремительно проносились в голове Цзо Юй… Закончив вспоминать, она почувствовала радость.
Получилось!
Этот метод можно было быстро применить и к другим предметам. Тогда запоминание, заучивание и прочее перестанут быть для нее проблемой. Более того, она сможет даже опережать программу и изучать материал наперед.
Да, за это время она уже полностью восполнила все пробелы в знаниях. На недавнем тесте ей даже удалось войти в первую десятку по параллели, став настоящей темной лошадкой.
Но Цзо Юй все равно считала, что этого недостаточно. Ей казалось, что она лишь усвоила факты, но не овладела знаниями по-настоящему.
Теперь, с этим методом, Цзо Юй чувствовала, что все вот-вот изменится.
Сян Тяньтянь с недоумением наблюдала, как Цзо Юй сначала замерла, услышав год, а потом вдруг просияла. Сгорая от любопытства, она спросила: — Твой метод работает?
— Да, очень хорошо работает, — кивнула Цзо Юй. — Хочешь, научу?
— Да, да!
Мгновение спустя у Сян Тяньтянь уже кружилась голова. — Я понимаю каждое твое слово, но применить это на практике так сложно! У меня просто не получается представить эти образы. Попробую разобраться сама! Сначала нужно освоить первый шаг.
К слову, метод изучения английского, которым Цзо Юй поделилась с классом в прошлый раз, на какое-то время стал очень популярным. Однако лишь немногие смогли придерживаться его достаточно долго. Но те, кто упорствовал, действительно добились качественного скачка в своих оценках по английскому.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|