Не тратьте день попусту, молодость не вернётся.
Слово «дружба» — странная штука. Как ни крути, всё сводится к тому, насколько она крепка.
Кто-то когда-то сказал: «Не подравшись, не познакомишься». Возможно, в жизни всё так и происходит.
В моей памяти всплывают лица…
В первом классе старшей школы, в спортивном классе, Цзян Цзян познакомилась с несколькими хорошими друзьями. Особенно ей запомнились два мальчика, которые поначалу постоянно конфликтовали. Однажды на уроке математики они снова начали тайно соперничать, и учитель несколько раз делал им замечания.
Как только учитель вышел из класса после урока, раздался грохот — кто-то опрокинул парту. Канцелярские принадлежности разлетелись по полу.
Цзян Цзян обернулась и увидела, что мальчики уже сцепились. Это было похоже на взрыв бомбы. Они дрались очень ожесточённо (они сидели за одной партой). Раньше они уже дрались из-за каких-то мелочей, но не так серьёзно. Услышав шум, прибежал классный руководитель соседнего класса (будущий классный руководитель Цзян Цзян — учитель Ши).
Учитель математики, услышав шум, тоже поспешил обратно в класс. Увидев дерущихся мальчишек, он бросился их разнимать. Классный руководитель соседнего класса попросил двух своих учеников сбегать в учительскую и позвать классного руководителя Цзян Цзян. Весь класс был ошеломлён внезапным шумом.
Больше всех не повезло тем, кто сидел рядом с дерущимися. Когда опрокинули парту, ученик, сидевший перед ними, собирался вздремнуть после урока. Но не успел он положить голову на стол, как его разбудил удар. Рефлекторно вскочив, он сжал кулаки, готовый к драке.
Но, увидев, что другие уже дерутся, он молча отошёл в сторону. Остальные ученики сначала застыли, а потом, боясь пострадать, переместились подальше. Некоторые, которым было интересно посмотреть на происходящее, уселись на более дальних местах, закинув ногу на ногу и подперев голову рукой.
Когда все пришли в себя, несколько рослых парней бросились разнимать дерущихся. Один из них, Парень S, ростом 188 см, занимался лёгкой атлетикой. Другой, Да Су, ростом 192 см, играл в волейбол и был спортсменом второго разряда. Их драка напоминала схватку двух бамбуковых палок.
Шум стоял невероятный, к тому же дрались мальчики, поэтому учителям никак не удавалось их разнять.
В этот момент в класс ворвался классный руководитель и, недолго думая, раскидал их. Только тогда они заметили его и тут же прекратили драку. Классный руководитель, который был одновременно и завучем, и учителем физкультуры, отвёл их в учительскую, как следует отчитал и велел каждому написать объяснительную на 800 слов.
Цзян Цзян до сих пор помнила, как после этого завуч отчитывал их перед всем классом: «Вы как два пса! Только бешеные собаки кусают друг друга. Посмотрите на себя! Вы что, дикие звери?»
О других мерах наказания никто не знал. После этого случая завуч рассадил их по разным местам. Да Су посадили у задней двери, а Парня S — у стены в дальнем углу класса. Их словно сослали в разные концы света. Они по-прежнему не переносили друг друга, никто не хотел уступать, но повода для драки больше не было. Потом они ограничивались лишь злобными взглядами.
Тогда никто, включая их самих, не мог предположить, что к концу одиннадцатого класса они забудут прошлые обиды.
Первый год старшей школы пролетел быстро. У Цзян Цзян он ассоциировался с бесконечными пробежками, юным возрастом и наивными заблуждениями.
Один из тех дерущихся парней и был одним из её «наивных заблуждений». Чувства в школьные годы невинны и переменчивы, как ответ «D» в тесте с несколькими вариантами ответов, который можно превратить в «B», добавив пару штрихов, или как галочка в тесте «верно/неверно», которая, если её продлить, становится крестиком…
Парень S признался Цзян Цзян в своих чувствах в конце первого года обучения. Цзян Цзян сказала ему: — В старшей школе у меня не будет времени на отношения.
— Я, возможно, уйду в армию на пять лет после второго класса, — сказал он. — Ты подождёшь меня три года после выпуска?
Цзян Цзян подумала, что ей, в принципе, всё равно, и подождать три года — не проблема, поэтому согласилась.
В школе не разрешали пользоваться телефонами, поэтому с понедельника по пятницу они иногда общались на переменах, а по выходным желали друг другу спокойной ночи по телефону.
После одного случая их отношения начали охладевать, они стали реже общаться.
В тот день Цзян Цзян вытирала доску, когда Парень S забежал в класс и сказал: — Выйди со мной.
— Скоро урок, — ответила Цзян Цзян, продолжая вытирать доску. — Подожди, пока я закончу, иначе учительница русского увидит грязную доску, и мне достанется.
— Ничего, выйди ненадолго, — сказал Парень S. — Если учительница будет ругаться, скажем, что это я вытирал.
Цзян Цзян, начитавшись детективов, почувствовала, что Парень S что-то скрывает.
Она машинально остановилась и спросила: — В чём дело? Почему я должна выходить?
— Пойдём, — сказал Парень S, начиная нервничать. — Увидишь. У двери соседнего класса.
С этими словами он потянул Цзян Цзян к выходу. — Я не пойду, — сказала Цзян Цзян, пытаясь вырваться. — Ты даже не говоришь, в чём дело.
В этот момент прозвенел звонок. Ученики хлынули в класс с улицы, и их оттеснило к стене. Видя, что выйти не получится, Цзян Цзян с облегчением повернулась к Парню S:
— Звонок, уже поздно.
Парень S с досадой отпустил руку Цзян Цзян и пошёл к своему месту. Цзян Цзян поняла, что он обиделся. Не зная, в чём дело, она не стала расспрашивать. Повернувшись к доске, она быстро стёрла оставшиеся записи и побежала к своему месту.
Из-за этого случая Парень S несколько дней не разговаривал с Цзян Цзян.
(Нет комментариев)
|
|
|
|