— Точно.
— Ладно, этот парень сам виноват. Зачем было выпендриваться на уроке Старого чудака Чжана? Сам напросился!
— Давайте тихо, чтобы старый ворчун не услышал.
……
Ван Сяоле, не обращая внимания на перешептывания одноклассников, спокойно подошел к трибуне.
— Тише! — недовольно одернул их учитель Чжан.
Затем серьезно произнес: — Ван Сяоле, я знаю, что твоя семья неплохо обеспечена, и тебе плевать на государственный вступительный экзамен, но влиять на других учеников очень неправильно. Это не проявление индивидуальности, а принижение собственной личности!
— Я знаю, что ты точно не сможешь решить эту задачу. Я заставил тебя выйти, только чтобы ты понял: какой бы влиятельной ни была семья человека, если у него нет личных способностей, он ничего не добьется…
Голос учителя Чжана внезапно оборвался.
Он изначально хотел, чтобы Ван Сяоле просто вышел, он бы его отругал пару раз, а потом отправил обратно на место.
Но что это он вдруг взял мел и начал решать задачу?
Ты уверен, что не дурачишься?
Ван Сяоле сейчас было не до учителя Чжана. Он сам не знал, почему, но, увидев задачу на доске, все связанные с ней знания всплыли в его голове.
Решение было словно отпечатано в мозгу.
Шух, шух, шух!
Ван Сяоле быстро писал решение на доске мелом.
Учитель Чжан, нахмурившись, холодно наблюдал за действиями Ван Сяоле.
Постепенно.
Его взгляд из презрительного превратился в удивленный, а из удивленного — в насмешливый!
Ого!
Этот отстающий действительно решает задачу!
Однако учитель Чжан быстро успокоился. Ну и что, что решает?
Задачу, которую не смог решить весь класс, разве сможет решить отстающий, у которого отвратительные знания по математике?
Наверняка пишет какую-то ерунду!
Учитель Чжан покачал головой, чувствуя глубокое сожаление.
Он учил Ван Сяоле три года и видел, как Ван Сяоле превратился из хорошего ученика в нынешнего, но ничего не мог поделать.
— Если не можешь решить, не трать мел зря. Действительно, пока не увидишь гроб, не прольешь слез!
— Тебе действительно стоит задуматься, почему другие ученики так усердно учатся, а ты не стремишься к прогрессу и еще и мешаешь на уроках. Это просто… эх!
Учитель Чжан больше не хотел смотреть, как Ван Сяоле решает задачу. Такого ученика уже не спасти.
— Ладно, ладно, возвращайся на свое место. Завтра не забудь привести родителей! Хм!
В этот момент Ван Сяоле внезапно повернулся и с улыбкой сказал:
— Учитель, я закончил.
— Эх! Возвращайся на свое место. Я надеюсь, что ты приложишь усилия в эти два месяца. Точи нож перед экзаменом, пусть и медленно, но заблестит! …Эм? Ты сказал, что закончил?
Учителю Чжану показалось, что он услышал самую смешную шутку в этом году.
— Ладно, раз ты заблуждаешься, позволь мне указать на ошибки в твоем решении! — Учитель Чжан взял красный мел и приготовился закончить этот фарс большим красным крестом.
Эм?
Начальные шаги имеют смысл, похоже, что не все написано наугад.
Но это только начало, даже если просто угадать и написать что-то, можно случайно зацепиться за правильный шаг, верно?
Так что это ничего не доказывает.
Продолжив смотреть вниз, учитель Чжан внезапно замер, а затем на его лице появилось выражение крайнего потрясения.
Он тупо уставился на различные математические символы на доске.
Как такое возможно!
Это совершенно новый способ решения!
Даже более простой и понятный, чем шаги в эталонном ответе.
Этот способ решения можно назвать идеальным!
Учитель Чжан не верил, что Ван Сяоле мог придумать такой идеальный способ решения, но если не он сам придумал, то откуда он мог его списать?
Неужели этот парень все время притворялся дурачком?
Неужели он действительно выражал презрение к моему методу решения?
Он внимательно прочитал шаги решения Ван Сяоле.
— Все абсолютно верно! — Все потрясение учителя Чжана вылилось в восклицание.
В этот момент Ван Сяоле уже положил мел на стол и, небрежно развернувшись, вернулся на свое место.
Одноклассники, услышав слова учителя Чжана, тут же зашумели.
Никто не ожидал, что Ван Сяоле действительно сможет решить задачу!
— Социальный братан Лэ, респект и уважуха!
— Скрытый талант, круто круто!
— Слишком скромный, мощно мощно!
……
В уголке рта Ван Сяоле появилась улыбка.
Вот что значит быть сюэба?
Довольно приятно!
— Кхм, кхм! Способ решения Ван Сяоле очень оригинальный, можете посмотреть…
Учитель Чжан был готов сквозь землю провалиться. Он не ожидал, что сегодня потерпит сокрушительное поражение от ученика, на которого он махнул рукой.
Как же стыдно!
Динь-динь-динь!
Прозвенел звонок с урока.
— Урок окончен. Ван Сяоле, после следующего урока зайди ко мне в кабинет.
Учитель Чжан собрал учебники и, позеленев от злости, вышел из класса.
На этом сайте нет всплывающей рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|