Глава 13. Кто красивее: я или она? (Часть 1)

— Чэнь Цзин, есть желающие получить лицензию и продавать в своих классах! — с самого утра Хуан Лэй разыскал Чэнь Цзина, чтобы поделиться хорошей новостью.

Чэнь Цзин сегодня взял из дома учебники, и рюкзак был ужасно тяжелым. Однако он предвидел такой поворот событий.

— Из каких классов? — спросил он.

— Э-э… из девятого, двенадцатого и четырнадцатого.

— В основном это мои бывшие одноклассники из средней школы, с ними легко договориться.

Чэнь Цзин кивнул. Начать со знакомых, а потом через них выйти на других — разумная стратегия.

— Хорошо. Скоро урок, возвращайся на место. Обсудим в обед.

Прозвенел звонок. На этот раз Чжоу Ичжоу не спал, а что-то писал в тетради. Чэнь Цзин заглянул ему через плечо и увидел, что тот подсчитывает, сколько они смогут заработать за месяц.

«Ну хоть не спит — уже хорошо», — подумал Чэнь Цзин.

Первый урок — география. Чэнь Цзин перестал конспектировать и поднял голову, слушая учителя.

— Достаньте контрольные работы с прошлой недели, будем разбирать, — сказал учитель географии, круглолицый мужчина.

Чэнь Цзин посмотрел на свою работу с оценкой, близкой к нулю, и бодро подумал: «Есть куда расти…»

— Вот этот вопрос про типы климата — очень коварный. Вижу, многие ошиблись.

— Не давайте себя запутать. Если не получается решить напрямую, попробуйте оттолкнуться от вариантов ответа. Так ведь?

Учитель географии поправил брюки и начал ходить по классу.

— Запомните: вопросы — это всего лишь буквы на бумаге, а вы — живые люди. Нужно уметь мыслить нестандартно.

Он подошел к Чжоу Ичжоу, который все еще подсчитывал потенциальную прибыль.

— Кхм, Чжоу Ичжоу, встань, пожалуйста, и ответь, какой вариант здесь правильный.

Чжоу Ичжоу вздрогнул и встал.

— «С», — наугад ответил он.

Учитель географии заметил, что на парте у него даже нет контрольной.

— Почему «С»? — с усмешкой спросил он.

Чжоу Ичжоу не смог ответить и, опустив голову, притворился немым.

Учитель географии решил таким образом взбодрить класс, ведь на первом уроке все обычно сонные. Вызвать одного — и все остальные сразу проснутся.

Видя, что Чжоу Ичжоу молчит, учитель перевел взгляд на другую «звезду» класса — Чэнь Цзина.

— Чэнь Цзин, ответь, пожалуйста.

Хэ Чувэй, наблюдавшая за происходящим, тут же посмотрела на Чэнь Цзина. Все ждали, что он опозорится, но только Хэ Чувэй знала, что он ответит правильно. Ведь в тот день он разобрал всю контрольную.

Чэнь Цзин встал и взял контрольную. Учитель и одноклассники, видя это, про себя посмеялись: «Не знаешь — так и скажи. Зачем делать вид, что разбираешься?» «Вот уж действительно «неразлучная парочка», один в один!»

Учитель географии уже хотел продолжить, но Чэнь Цзин опередил его.

— Вариант «С», — сказал он.

Учитель, не сдержав улыбки, спросил:

— Чжоу Ичжоу только что сказал «С». Я спрашиваю, почему «С»?

Чэнь Цзин слегка нахмурился.

— В этом вопросе спрашивается про типы климата. Холодный климат — на полюсах, высокогорный — на плоскогорьях. Влажные тропические леса — у экватора, высокие температуры, много дождей, деревья до небес. Данные на карте указывают на большое количество осадков. Влажные тропические леса и тропический муссонный климат похожи. Вопрос в том, чтобы найти различие. Данные на карте почти такие же, как в бассейне Амазонки, поэтому правильный ответ — «С», влажный тропический лес.

В классе повисла тишина. Никто не ожидал, что Чэнь Цзин ответит правильно. Он даже процитировал географическую «шпаргалку» и объяснил ход решения.

Хэ Чувэй, глядя на уверенный ответ Чэнь Цзина, почувствовала гордость. Чжао Лэй и другие одноклассники были ошеломлены. Чжао Лэй никак не ожидал, что Чэнь Цзин справится. И еще так блестяще! Он украдкой взглянул на Хэ Чувэй и увидел ее улыбку. «Значит, это Хэ Чувэй помогла ему подготовиться», — догадался он. «Но ведь она много раз предлагала ему позаниматься, а он отказывался. Почему на этот раз согласился?»

Эта сцена стала для Чжао Лэя настоящим ударом. Он мечтал, чтобы Чэнь Цзин продолжал плохо учиться, тогда у него было бы больше шансов сблизиться с Хэ Чувэй в университете. Но теперь Чэнь Цзин взялся за ум, и все его планы рушились! К тому же, Хэ Чувэй, занимаясь с Чэнь Цзином, проводила с ним еще больше времени. От этой мысли Чжао Лэй так сильно сжал ручку, что она затрещала.

Учитель географии тоже был удивлен таким хорошим ответом.

— Отлично! Правильный ход решения. Садитесь оба. Слушаем внимательно. Итак, следующий вопрос… Ты, встань и ответь.

Чэнь Цзин сел и увидел, что Хэ Чувэй смотрит на него. Он ответил ей улыбкой, как бы говоря: «Видала, какая у меня память?»

Урок географии закончился. Чэнь Цзин заметил, что объяснение учителя отличалось от того, как объясняла Хэ Чувэй. Учитель излагал материал с точки зрения преподавателя, а Хэ Чувэй — с точки зрения ученика. Естественно, ее объяснение было понятнее.

«Похоже, мне нужно почаще консультироваться с Хэ-сенсеем», — подумал Чэнь Цзин.

Другие уроки казались ему скучными — в основном потому, что он ничего не понимал. Но на географии он чувствовал, как у него «шевелились волосы на голове» — это было чувство внезапного прозрения.

«Так вот каково это — быть отличником…» — Чэнь Цзин понимал, что это лишь мимолетное ощущение, ведь эту контрольную он уже разобрал. Когда будут разбирать новую, у него не будет такого преимущества. «Значит, нужно стараться», — решил он.

Чэнь Цзин сделал глоток воды и почувствовал облегчение. Он понял, что ему действительно нравится учиться.

Чжоу Ичжоу, сидевший рядом, посмотрел на него.

— Когда ты успел все это выучить? Вдвоем-то не знать гораздо веселее, а теперь я один как дурак.

Бояться за друга — это одно, а бояться, что друг купит себе «Range Rover» — совсем другое. Ошибаться вдвоем — не то же самое, что ошибаться одному. Если ошибается один — это просто стыдно, а если двое — это как Яньлунся и Дихуанся (герои сериала).

Чэнь Цзин на самом деле хотел, чтобы Чжоу Ичжоу тоже учился. Ведь когда тот отправится в Мьянму, рядом не будет никого, кто мог бы направить его на правильный путь.

— Не ной. Если бы ты учился, тоже смог бы ответить.

Чжоу Ичжоу скривился, словно от слова «учеба» у него по коже побежали мурашки.

— Перестань, какой из меня ученик? У меня мозги не для этого.

Чэнь Цзин покачал головой. Чжоу Ичжоу испытывал отвращение к учебе, иначе у него не было бы такого раздражения. Наверное, это и называется «боязнь школы».

Следующий урок — математика. Тоже разбор контрольной. Чэнь Цзин помнил объяснения Хэ Чувэй. Учитель математики, мужчина лет пятидесяти, предпочитал оставаться у доски и не спускался в класс.

Настало время обеда. Чэнь Цзин собирал вещи. Он не ожидал, что сможет высидеть все утренние уроки. Хотя математика давалась ему сложнее, чем география, он чувствовал, как «знания играют с ним в прятки». Они словно маячили перед глазами: вот он, знакомый материал, но как только ты пытаешься его ухватить, он тут же ускользает. И только когда ты его поймаешь, сможешь решить задачу.

Чэнь Цзин понял, что в ближайшее время ему придется каждый день брать у Хэ Чувэй дополнительные уроки.

Хэ Чувэй, собрав вещи, взглянула на Чэнь Цзина. Она помнила, что он сегодня не собирался идти домой. Они обменялись взглядами. Ничего страшного, что они не пойдут вместе — по крайней мере, не придется идти по темной улице.

Чжао Лэй, видя, что Чэнь Цзин не встает, а Хэ Чувэй уже выходит, поспешил за ней. Он догнал ее у велопарковки.

— Чэнь Цзин сегодня не идет с тобой домой? — спросил он.

Хэ Чувэй обернулась, увидела Чжао Лэя и улыбнулась.

— У него дела.

— А, понятно, — Чжао Лэй почесал затылок и глупо улыбнулся. — Слушай, а ты не помогаешь ему с учебой?

Хэ Чувэй не ожидала, что он об этом знает.

— Откуда ты знаешь? — спросила она.

Чжао Лэй постарался выглядеть спокойным.

— Он сегодня так хорошо ответил на тот вопрос… Вот я и подумал, что ты ему помогаешь.

Услышав это, Хэ Чувэй почувствовала легкую гордость.

— Он делает успехи, — сказала она и хотела уже сесть на велосипед, но Чжао Лэй остановил ее.

— Может, я тоже буду помогать тебе с его занятиями? — предложил он. — Я хорошо разбираюсь в математике, могу многому его научить.

Хэ Чувэй опустила голову, задумавшись.