Масштабный буллинг учеников, спровоцированный учителями?
— Это все еще нормальная школа?
— А теперь, новый учитель-стажер выступит с речью о преподавании для третьего года средней школы, — сказал директор со сцены в микрофон, искоса глядя на слегка растерянного Канеки с насмешливым выражением лица.
Это неправильно.
Это место неправильное.
Неужели это тот учитель, которым он должен стать?
Мозг Канеки словно замерз, фиксируя мысли, отрицая их, в то время как ноги сами двигались к центру трибуны.
Что он делает?
Ох… самопредставление… и о планах обучения на этот год.
Он готовился к этой речи несколько дней после переезда.
Хорошо, очень хорошо.
Внешне он плавно продолжал собрание, а внутри он был скован, думая о реальности, размышляя об ошибках.
Он не должен был продолжать.
Он должен был найти Кейго-нисана, рассказать ему о ненормальности этой школы, а затем вернуться к Хидэ.
Но, но…
Во время речи его взгляд скользнул по опустившим головы ученикам класса Е. Едва заметная робость мелькнула в их глазах.
Нельзя ввязываться в еще большие неприятности… Действительно нельзя.
В этом нет необходимости.
Сказал он себе.
Подумай о Хидэ, нельзя больше заставлять его волноваться.
— Прости, у меня нет смелости встретиться с правосудием.
Перед тем как сойти со сцены, он поклонился, слегка наклонившись в сторону класса Е.
— Простите.
— Какой красивый учитель, — шепот учеников из других классов проник в чувствительный слух одноглазой сороконожки.
— Здорово, что у нас есть красивый учитель, и он еще такой молодой…
— Что за чушь, — вставил парень в восторженный разговор девушек с презрением.
— Всего лишь стажер. И что с того, что он первый на первом курсе Токийского Университета? Он все равно ученик. Красота не повысит твои оценки.
Не знаю, почему школа в такое важное время, как третий год средней школы, подсовывает нам неопытного нового учителя.
— Кажется… да…
В контракте на стажировку было несколько странных условий.
1. Не только не допускать снижения успеваемости учеников, но и быть готовым в любое время перед экзаменами преподавать знания сверх программы.
2. Не входить на заднюю гору.
3. Не вмешиваться ни в какие дела класса Е.
Сначала Канеки не понимал, но теперь понял. Класс Е, вероятно, находится на задней горе, где передача информации медленная. Если перед экзаменами внезапно решить преподавать знания сверх программы и изменить акцент в заданиях, то успеваемость класса Е, конечно, еще больше отстанет.
Условия 2 и 3 были введены, чтобы запретить ему проявлять пристрастие к классу Е.
Эта школа страшнее, чем просто закон джунглей.
Канеки игнорировал пустые разговоры вокруг, его мысли уходили все глубже.
Это подавление по рангу.
Как только ты оказываешься внизу, пути назад нет.
Около вечера собрание закончилось.
Канеки покинул актовый зал с настроением, совершенно противоположным тому, с которым он пришел. По дороге директор похлопал его по плечу, глядя с ожиданием, и он смог лишь выдавить из себя некрасивую улыбку, чтобы отделаться.
— Нагиса, мне кажется, вы немного слишком зазнались?
— У торгового автомата неподалеку снова появились два ученика класса D, которые ранее провоцировали их в актовом зале.
Рука Канеки, висящая вдоль тела, сжалась в кулак.
— Еще и смеялись во время собрания. Не создавайте проблем окружающим. Класс Е должен вести себя как класс Е, покорно опустив головы.
— В любом случае, ваша жизнь уже кончена, — один из них издал насмешливый смех.
— Нет… Нужно их остановить.
— Но что тогда с моим положением в этой школе?
Канеки стиснул зубы и шагнул вперед.
— Эй-эй… скажите что-нибудь, класс Е.
— Что это за недовольный взгляд? Осторожно, я тебя убью!
— Не вспоминай.
— Не вспоминай дни, когда ты жил в углу.
— Не вспоминай, как тебя игнорировали, прежде чем Хидэ протянул руку.
Шаг за шагом, он приближался.
— Убить?
Ха, вы ведь даже не помышляли об убийстве.
Канеки затаил дыхание. Ученик класса D, державший кого-то за воротник, словно испугавшись, резко отпустил его и отступил. На его лице был неудержимый страх.
Тот, кого буллили, широкими шагами прошел мимо двоих, направляясь вперед. Когда он проходил мимо Канеки, Канеки все еще был ошеломлен.
Только что это было… убийственное намерение?
Канеки, который все время был погружен в свои внутренние переживания, совершенно не заметил странно большого и неясного человека, появившегося на собрании.
— Однако тот человек заметил его.
(Нет комментариев)
|
|
|
|