Глава 11: Ошарашены (Часть 2)

— Можете быть уверены, мой ответ абсолютно противоположен ответу учителя, нет ни малейшего сходства.

Если есть, я добровольно признаю поражение в испытании.

Сидевшие вокруг студенты, чьи глаза сияли, резко повернули головы к учителю, без всякого уважения к нему ожидая, когда он снова получит пощёчину.

Лю Аньлинь услышал эти знакомые слова и идиому, слетевшую с её языка с лёгкостью. Хм?

С лёгкостью?

Неужели, разговаривая с эрудированным человеком, сам тоже чувствуешь наплыв вдохновения?

Неужели раньше знаний его семьи было недостаточно?

Он немного отвлёкся, а когда пришёл в себя, увидел её сложное выражение лица, когда она смотрела на него. Внезапно он снова почувствовал себя неуверенным и виноватым.

Его ответ был расшифрован экспертами Исследовательского института и внесён в литературную базу данных Звёздной Сети. Он не мог быть неправильным, ведь так?

— Конечно, этот длинный отрывок идиом читается так: «Желанное, но недостижимое, днём и ночью думаю о ней; тоскую, тоскую, ворочаюсь с боку на бок.

Неровные водяные растения, собирают их налево и направо; прекрасную и скромную деву подружит с цинем и сэ.

Неровные водяные растения, собирают их налево и направо; прекрасную и скромную деву обрадует колоколами и барабанами.

Это означает, что некая девушка по имени Яотяо увидела нечто, что очень хотела съесть, но не могла получить, и не могла уйти, не желая расставаться. Это нечто оказалось рядом с водяными растениями. Чтобы получить его, нужно принести цинь и поклониться хозяину, а затем под аккомпанемент барабанов Яотяо сможет собрать растения.

Из этого отрывка идиом мы можем видеть, что в древние времена овощи уже были невероятно дорогими.

Увидев, как студенты внизу кивают, словно всё поняли, Лю Аньлинь обрадовался. Его неуверенность, вызванная чередой поражений, улеглась, и он удовлетворённо кивал, глядя на Юань Чухуа с большей уверенностью.

— Сюэтун Юань, учитель объявил ответ. Теперь вы можете сказать свой.

Юань Чухуа смотрела на него со сложным выражением лица, изо всех сил сдерживая улыбку. Она закрыла глаза, глубоко вздохнула, подавив желание рассмеяться, прочистила горло, но в голосе всё равно слышалась усмешка: — Учитель, с большим сожалением должна сообщить вам, что вы не только неправильно прочитали эту половину стихотворения, но и смысл его совершенно исказили.

— ...!

— Я... снова ошибся?

А что означает «половина»?

— Как так, что я совсем не удивлён?

— Вдруг стало так жаль учителя Лю. До того, как Сюэтун Юань всех поразила, он был самым эрудированным учителем в Академии древней культуры.

А теперь, эх... Можно сказать только, что наша Сюэтун Юань слишком сильна. Пожалеем учителя на секунду.

— Я так хочу узнать ответ Сюэтун Юань, он наверняка нас всех поразит и откроет глаза! *Тихий визг*!

Сейчас 3625 год межзвёздной эры. Согласно истории развития планет, которую она просматривала ранее, её эпоха отделена от нынешней примерно сотнями тысяч лет.

Смена династий, миграция людей, великие перемены, потеря и забвение цивилизации были неизбежны.

Глядя на этих чистых и искренних учителей и студентов, на их жажду знаний о древней культуре, она вдруг почувствовала новое понимание.

Раз уж здесь отсутствует именно то, что ей хорошо известно, почему бы ей самой не восполнить эту нехватку и сожаление?

Эта мысль мелькнула в её голове, и Юань Чухуа вдруг почувствовала, как её разум стал исключительно ясным, словно с него сняли невидимые оковы. Смысл её существования в этом мире мгновенно прояснился.

Это изменение заставило её отторжение и отчуждённость, которые невольно исходили от неё, медленно рассеиваться. Её высокомерные и глубокие глаза стали ещё ярче.

— Это стихотворение, стихотворение о любви.

А у вас в руках только нижняя половина этого стихотворения, поэтому я назвала его «половина».

— О любви?

Половина?

— Верно, это стихотворение называется «Гуань Цзюй».

«Гуань-гуань» кричат скопы, на речном островке. Прекрасная и скромная дева — достойная пара для благородного мужа.

Неровные водяные растения, собирают их налево и направо.

Прекрасную и скромную деву он ищет днём и ночью. Не может её получить, думает о ней днём и ночью.

Тоскует, тоскует, ворочается с боку на бок.

Неровные водяные растения, собирают их налево и направо.

Прекрасную и скромную деву он подружит с цинем и сэ.

Неровные водяные растения, собирают их налево и направо.

Прекрасную и скромную деву он обрадует колоколами и барабанами.

Когда мелодичный, плавный, с паузами и ритмом, чистый и изящный голос умолк, в классе по-прежнему царила тишина.

Учителя и студенты, никогда не слышавшие такой сказочной поэзии, никогда не слышавшие, чтобы кто-то читал стихи таким утончённым и элегантным тоном, все остолбенели.

Они ошарашенно смотрели на её священное лицо, словно окутанное сиянием. В их ушах, казалось, всё ещё звучало её чтение, более прекрасное, чем самые лучшие песни межзвёздного мира.

Хотя они не совсем понимали смысл этого стихотворения, они, казалось, погрузились в его атмосферу вместе с её голосом.

Словно увидели сцену: мужчина влюбляется в красивую девушку с первого взгляда, не получает ответа от возлюбленной, думает о ней днём и ночью и не может уснуть, а затем — счастливый конец, когда их чувства взаимны.

Если бы здесь были сверхспособные, они бы точно знали, что это энергия сверхспособности, причём новая, которую никогда раньше не слышали и не видели.

Мощная сверхспособность, способная мобилизовать человеческие эмоции и восприятие, манипулировать человеческим сознанием.

Но они не знали этого, всё ещё погружённые в чудесную атмосферу древних стихов.

Однако в следующую секунду внезапно появившийся звук резко разрушил прекрасное мгновение, вернув их в реальность. Это было как кость в горле, сердце замерло в воздухе. Они по-настоящему ощутили, что значит «желанное, но недостижимое» — чувство негодования.

Но когда они пришли в себя и услышали содержание звука, весь класс закипел.