Глава 7. Предрешенное будущее тыловика (Часть 1)

Чэнь Чэн успел в класс до прихода учителя. Он выглядел бодрым и полным энергии.

— Я все решил! — заявил он, и на его щеках появились ямочки. — Даже если нас будут притеснять, мы не должны сдаваться!

— Удачи, — ответила Цзянь Цю.

— Кстати, Сяоцю, мне повезло! — поделился Чэнь Чэн. — У меня отдельная комната в общежитии.

— Неплохо, — рассеянно ответила Цзянь Цю.

Чэнь Чэн, казалось, не заметил ее равнодушия. Он уже настроился на позитивный лад. Пусть академия и бездушна, зато одноклассники наверняка окажутся дружелюбными!

Он огляделся, немного удивленный тем, что все отводили взгляды. Но вскоре его взгляд встретился с чьими-то глазами, смотревшими с нескрываемым… интересом.

Заметив кровь на лице одноклассника, Чэнь Чэн встревожился.

— У тебя… кровь из носа, — сказал он. — Все в порядке?

Чжоу Синь лишь хмыкнул в ответ.

— Сходи в медпункт, — посоветовал добрый Чэнь Чэн. — Я вчера читал руководство для новичков, там есть скидки на лечение. Давай, я помогу тебе… Эй, эй, ты куда?

Чэнь Чэн недоумевал.

— Почему он ушел?

Одноклассники про себя подумали: «А как ему еще реагировать? Ты же сыплешь соль на рану».

Чэнь Цзыяо многозначительно похлопал Чэнь Чэна по плечу.

— Ты хороший человек, — сказал он, а про себя добавил: «Жаль, что такой недалекий». Он тут же поспешил за своим хромающим боссом.

Учитель Чжан Жун задержался на пару минут и немного волновался за своих учеников, особенно за троих естественных людей.

Однако, придя на площадку, он увидел, что все спокойно стоят на своих местах. Никаких происшествий.

Он облегченно вздохнул.

— Постройтесь, пожалуйста, по семь человек в ряд, по росту, — сказал он. — Сейчас я проведу перекличку.

В пятом классе было всего 31 человек, так что перекличка заняла всего полторы минуты. Не хватало двоих: Чжоу Синя и Юй Сяолин. Отсутствие Юй Сяолин было объяснимо… с ней нужно будет поговорить отдельно.

— А где Чжоу Синь? Кто-нибудь знает? — спросил учитель.

— Он немного пострадал и пошел в медпункт, — ответил кто-то из учеников.

— Тогда я навещу его после урока, — сказал Чжан Жун и продолжил: — Прежде всего, добро пожаловать в Военную Академию Цзэян! То, что вы все оказались в пятом классе — это своего рода родственная связь…

— Я хочу сказать вам вот что: я надеюсь, что вы будете дружным коллективом, будете помогать друг другу и ни в коем случае не станете обижать слабых, — произнес Чжан Жун наставительным тоном. — Особенно это касается троих наших учеников, чье положение несколько отличается от остальных. Все вы знаете об их ситуации, возможно, им будет немного сложнее в учебе, но я не хочу видеть, чтобы кто-то их притеснял, унижал или обижал!

К концу своей речи голос Чжан Жуна стал строгим.

— Если я замечу какие-либо неблаговидные поступки с вашей стороны, я немедленно доложу об этом руководству академии и сообщу вашим родителям! С выговором в личном деле вы можете забыть о нормальном окончании учебы! Ясно?!

Ученики протяжно ответили: — Ясно-о…

Эти слова звучали вполне обыденно, но почему сегодня они резали слух?

В прошлых классах Чжан Жуна, куда попадали естественные люди, новички вскоре уходили. Сначала Чжан Жун не понимал, в чем дело, но постепенно узнал, что эти ученики подвергались травле, из-за чего впадали в депрессию и бросали учебу.

Он не хотел, чтобы это повторилось.

Смягчив тон, Чжан Жун продолжил.

— Конечно же, Цзянь Цю, Чэнь Чэн, если у вас возникнут какие-либо трудности, обращайтесь ко мне.

— Хорошо, учитель, — послушно ответили Цзянь Цю и Чэнь Чэн.

Остальные ученики подумали: «Учитель, на этот раз, пожалуй, стоит волноваться за нас. Вон, Чжоу Синь, такой здоровяк, еле ходит после того шпагата».

— Итак, сегодня мы познакомились друг с другом и обсудили программу обучения. Как тыловики, мы редко будем появляться на поле боя. Чем же мы будем заниматься? Ремонтом оборудования, охраной и доставкой припасов, выживанием в экстремальных условиях, базовой боевой подготовкой… Эти курсы наполовину теоретические, наполовину практические…

— При этом к нашей физической форме не предъявляется высоких требований, так что не стоит переживать. У нас есть специальные тыловые мехи, но мы начнем работать с ними не сразу, а после изучения теоретической части.

Услышав это, ученики еще больше расстроились. Какой смысл в обучении, если даже мехов не дают потрогать?

Цзянь Цю, которая в прошлой жизни никогда не была тыловиком, сочла эти предметы ужасно скучными. Похоже, ей придется просто отсидеть положенное время, чтобы получить диплом.