Глава 9. Часть 1

В последние годы интернет наводнили рассказы о невероятных приключениях, а фильмы и сериалы пропагандируют героизм. Всё это — результат целенаправленной политики правительства. Дело в том, что ежегодно появляющиеся заявления о поступлении в Академию частично пропадают впустую.

Информация об Академии Иных Измерений не подлежит разглашению. Правительство не может влиять на процесс поступления — это редкая удача, доступная лишь немногим. А в мире всегда хватает завистников и недовольных. Везде действует принцип: «беда не в том, что мало, а в том, что не поровну». К тому же поступление в Академию — не всегда благо. Если что-то случается, начинаются волнения и протесты с требованиями к правительству что-то предпринять, но правительство бессильно.

Поэтому и понадобилась секретность. Рассказы о невероятных приключениях и героические фильмы нужны, чтобы завлечь современных людей. Даже если они отнесутся к этому как к шутке и просто попробуют, шансы на увеличение числа студентов в Академии возрастут.

Пропаганда героизма призвана пробудить в студентах чувство долга и ответственности. Однако это также порождает тех, кто мнит себя главным героем и действует без оглядки на последствия. Но реальность — не книга и не фильм. Главных героев не существует, удача не вечна, приключения не бесплатны, а опасность не всегда можно предотвратить. Если этого не понимать, последствия очевидны.

За тридцать с лишним лет число вернувшихся из Академии Иных Измерений студентов можно пересчитать по пальцам. Тех, кто вернулся оттуда живым и невредимым, всего трое.

Один из США. Он пробыл в Академии около ста дней, увлекаясь технологиями. Узнав об опасностях Академии, он сосредоточился на изучении программ искусственного интеллекта. Благодаря ему система электронного интеллекта США сейчас занимает лидирующие позиции в мире. Второй — из Китая. Среди выживших он провёл в Академии дольше всех — около 300 дней. Будучи китайцем, он, вдохновлённый мечтами о боевых искусствах, изучал ушу. Именно благодаря ему китайские воины считаются сильнейшими. Третий — из Европы. Он пробыл в Академии около 260 дней, изучая божественную магию. Однако он не служит ни одному государству, а принадлежит к религиозному сообществу, способствуя усилению церкви в Европе. Даже Папа Римский считается с ним.

Как вы, наверное, заметили, ни один из выживших выпускников Академии не пробыл там больше 300 дней. Чем дольше студент находится в Академии, тем сильнее он может стать, но это зависит от его способностей. Однако чем короче срок обучения, тем выше шансы на выживание. На начальном этапе в Академии закладывается фундамент знаний, и как только этот этап завершается, заканчивается и период относительной безопасности. После этого студент оказывается в бесчисленных опасных ситуациях, и даже сама Академия перестаёт быть безопасным местом.

По сравнению с другими обитателями Академии, земляне не обладают выдающимися способностями. Американец просто невероятно повезло — он успел пройти базовый этап обучения за отведённое время и благополучно вернулся. Китаец и европеец, помимо удачи, обладали и определённой силой, что позволило им выжить. Остальные студенты погибли в Академии. Там слишком много существ, превосходящих землян по способностям и талантам. Если даже они не могут гарантировать свою безопасность, что говорить о землянах?

Чжэн Лянь не рассказал Е Муюэ о низком уровне выживаемости. Несмотря на сочувствие к Е Муюэ, они заинтересованы в том, чтобы в Академию поступало как можно больше студентов. Есть хоть один шанс из десяти тысяч, что кто-то вернётся живым. Они не рассчитывают, что все выживут, но даже некоторое время, проведенное в Академии, и знания, полученные во время обучения, могут принести пользу миру. Именно это им и нужно.

Чжэн Лянь начал рассказывать Е Муюэ об особенностях Академии, основываясь на информации, полученной от выживших: — Всё обучение в Академии Иных Измерений построено на самообразовании. Там представлены разнообразные дисциплины. Твоя татуировка — это консультационная программа Академии, которая активируется после поступления.

Е Муюэ посмотрел на татуировку, не понимая, как ей пользоваться.

— В Академии учатся представители разных рас: инопланетяне, ангелы, эльфы… Все эти существа из фантастических миров — студенты Академии. Твоя татуировка обладает функцией перевода. Ведь при таком разнообразии рас общение может стать проблемой, не говоря уже о том, что знания в Академии не обязательно записаны на земных языках. — Учёные, конечно же, пытались изучить этот удивительный артефакт, но принципы его работы выходят за рамки современной науки, он основан на совершенно иных принципах. Как рассказывал выживший из Европы, это всего лишь простое заклинание понимания языков.

Е Муюэ снова посмотрел на татуировку. Он никак не мог понять, как эта штука работает.

— Основатели Академии оставили там множество знаний. После твоего поступления начнётся базовый этап обучения, где тебе нужно будет выбрать, что ты хочешь изучать. Подробнее ты узнаешь уже в Академии. Помимо знаний, Академия, находясь в пространстве между измерениями, имеет множество порталов в другие измерения. После прохождения базового этапа эти порталы станут местом твоей практики и одним из способов оплаты за обучение, — Чжэн Лянь поправил очки.

— Оплаты?

Е Муюэ непонимающе посмотрел на Чжэн Ляня.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение