Глава 2. Забота о новой ученице (Часть 1)

Легкий ветерок приносил с собой дуновение жары. После приветственной церемонии для новой ученицы начался урок.

Су Мянь еще не получила учебники, поэтому учитель Цзян одолжил ей свой. Су Мянь пришлось достать из рюкзака тетрадь, чтобы делать записи. На этом уроке тема была довольно сложной, и нужно было записать много информации.

С твердым намерением хорошо учиться и поступить в престижный университет, Су Мянь старательно конспектировала каждый пункт.

Она взглянула на сидящего рядом Ши Цзиньчэня. Он выглядел так, будто спал с открытыми глазами, и не делал никаких записей.

Такое отношение к учебе ее не устраивало. Из лучших побуждений она легонько ткнула Ши Цзиньчэня ручкой и тихо спросила: — Ты почему не записываешь?

Ши Цзиньчэнь вернулся из своих мечтаний и посмотрел на соседку по парте. Ее тетрадь была исписана аккуратными записями. Девушка явно относилась к учебе серьезно.

Он хотел было ответить, но учитель Цзян повернулся к классу, поэтому Ши Цзиньчэнь написал на клочке бумаги: «Занимайся своими делами».

Когда учитель Цзян отвернулся, Су Мянь взяла записку. — Вау, — невольно вырвалось у нее. Почерк Ши Цзиньчэня был таким красивым, сильным и энергичным.

Она хотела что-то сказать, но учитель Цзян снова посмотрел в их сторону. Су Мянь, робея, решила промолчать.

Лучше сосредоточиться на уроке. Важно заниматься своими делами.

Когда прозвенел звонок на перемену, Ши Цзиньчэнь стремительно встал и вышел из класса. У Су Мянь сложилось впечатление, что он не очень общительный.

Су Мянь потянулась. Урок учителя Цзяна был насыщен информацией, и она немного устала.

Одноклассники заинтересовались новой ученицей — красивой и умной. На перемене они окружили ее, засыпая вопросами, боясь показаться невнимательными.

Вскоре Су Мянь оказалась в центре внимания.

Несколько девочек подошли ближе, желая узнать о ней все.

— Су Мянь, у тебя такая красивая кожа, такая белая и нежная. Как ты за ней ухаживаешь?

Этот вопрос поставил ее в тупик. Конечно, это генетика, подарок родителей. Но она вежливо ответила: — Пользуюсь солнцезащитным кремом, стараюсь высыпаться и принимаю витамины.

— О, понятно. Новая ученица такая осведомленная.

Разве это не общеизвестные факты?

— А в какой средней школе ты училась?

— В частной средней школе Наньсуй.

— В частной школе! Твоя семья, наверное, очень богатая.

— Нет.

Су Мянь чувствовала себя неловко от такого количества вопросов. Они ведь еще не знакомы, и она боялась сказать что-то не то и обидеть кого-нибудь.

В этот момент подошла Ли Юэ и громко сказала, обращаясь к окружающим: — Эй, не пугайте новую ученицу! Расходитесь!

Затем Ли Юэ обратилась к Су Мянь: — Учитель Цзян попросил меня отвести тебя за учебниками.

— Хорошо, — ответила Су Мянь.

Су Мянь последовала за Ли Юэ, выбравшись из толпы и выйдя из класса.

Наконец-то ее оставили в покое. Ей было неприятно, что незнакомые люди засыпали ее вопросами.

Су Мянь посмотрела на свою новую знакомую. Та была на полголовы выше ее, с не очень светлой кожей и немного резким голосом — настоящая пацанка.

Ли Юэ тоже посмотрела на Су Мянь. Девушка была ее полной противоположностью — такая нежная и милая, что даже у Ли Юэ возникло желание защитить ее.

Когда в их классе появилась такая милая девочка? Все в их классе были довольно бойкими. Если ты не отличалась бойким характером, то тебе было стыдно признаться, что ты учишься во втором классе. Все нежные девочки либо уходили в гуманитарные классы, либо переводились в классы с художественным уклоном.

— Мяньмянь, можно тебя так называть? — вдруг спросила Ли Юэ.

— Конечно, — улыбнулась Су Мянь, и на ее щеках появились две очаровательные ямочки.

— Теперь я буду твоей защитницей во втором классе! Я тут крутая девчонка.

Крутая девчонка? Ну да, когда она крикнула, все одноклассники сразу замолчали.

— Хорошо, буду держаться тебя, — ответила Су Мянь.

— Правильно! Эти парни в классе такие… непристойные. Не обращай на них внимания.

— Ты о ком?

— О тех, что сидят сзади и постоянно шумят на уроках. Но не волнуйся, если я тебя защищаю, они не посмеют ничего сделать.

— Понятно.

Сердце Су Мянь затрепетало. Второй класс звучал как какое-то опасное место. Может, ей стоило выбрать гуманитарный класс?

Но, вспомнив о своем соседе по парте, она перестала жалеть о своем выборе. Ши Цзиньчэнь был хорошим.

Вскоре они дошли до учительской. Там было тихо и никого не было, кроме них двоих.

Ли Юэ собрала все необходимые учебники. Су Мянь взяла стопку книг, но они оказались слишком тяжелыми. Ли Юэ тут же забрала их, заботливо сказав: — Давай я понесу.

— Спасибо, Ли Юэ! Я угощу тебя водой, — предложила Су Мянь.

— Хорошо.

Возвращаясь в класс с учебниками, Су Мянь не удержалась и спросила про Ши Цзиньчэня: — Ли Юэ, а ты не могла бы рассказать мне что-нибудь о моем соседе по парте?

— Ты о Ши Цзиньчэне?

— Да. Он правда такой неразговорчивый?

При упоминании Ши Цзиньчэня Ли Юэ освободила одну руку и положила ее на плечо Су Мянь. — Он самая выдающаяся личность в Первой средней школе, — с важным видом начала она. — Красивый, умный, еще и в баскетбол отлично играет. Но характер у него действительно холодный. С девушками он никогда не разговаривает больше трех фраз.

Су Мянь слушала, затаив дыхание. Она попыталась вспомнить все свои разговоры с Ши Цзиньчэнем. С момента их встречи в магазине и до того, как они стали соседями по парте, он сказал:

— Тебе помочь?

— Всего пять юаней. Не стоит.

— Садись внутри.

Ровно три фразы. Неужели она побила рекорд?

Пока Су Мянь размышляла, Ли Юэ щелкнула ее по лбу, выводя из задумчивости: — Мяньмянь, Ши Цзиньчэнь неприступен. Даже школьная красавица пыталась привлечь его внимание, а он ее просто игнорировал. У тебя с ним точно ничего не получится. Даже не мечтай.

Су Мянь выглядела совсем юной, ее черты лица еще не до конца сформировались. Ши Цзиньчэню такие не нравились. Все гадали, какая же чаровница сможет растопить эту ледяную глыбу.

Су Мянь вздохнула. Неужели все во втором классе такие прямолинейные? Кто сказал, что она хочет с ним встречаться? Сейчас ее главная задача — хорошо учиться.

Вернувшись с новыми учебниками, Су Мянь тихо села за парту и принялась делать новое расписание уроков из бумаги в форме сердечек.

Следующим уроком была математика. Су Мянь открыла учебник, чтобы подготовиться заранее.

На фоне шумных и непоседливых одноклассников спокойствие и серьезность Су Мянь выделялись еще больше.