Глава 9
Атмосфера на самоподготовке сильно отличалась от атмосферы на уроках.
В классе было гораздо меньше людей.
Хотя это было время для выполнения домашнего задания, учитель почти не вмешивался, пока ученики не мешали друг другу и не шумели слишком громко.
Примерные ученики, такие как Кайи, конечно же, усердно учились. Другие же читали комиксы, передавали друг другу записки, болтали — словом, занимались чем угодно.
Алиса с тоской смотрела на тетрадь с домашним заданием.
Если бы она не знала, что «кто-то может сделать домашнее задание за неё», ей пришлось бы стиснуть зубы и попытаться справиться самой.
Но теперь, когда она знала правильный ответ, кто станет тратить время на домашнюю работу?
И всё из-за этих противных ангелочков, которые испортили ей все планы!
Алиса сердито думала, украдкой оглядываясь по сторонам и придумывая план.
Отец говорил, что хороший маленький демон не должен мыслить шаблонно, как эти ангелы.
В классе были и другие двоечники, как Алиса.
Они не обязательно заставляли других делать за них домашнее задание, но у них были свои способы справиться с ним: например, списать у соседа.
Кайи, увидев это, слегка нахмурилась. Ей явно не нравилось происходящее, но из-за ряда ограничений она не могла вмешаться.
Алиса понимала, что если она будет списывать у всех на виду, то сразу привлечёт внимание ангелочка.
К счастью, Алиса была находчивой. Если нельзя списывать в открытую, она сделает это тайком.
У неё было хорошее зрение, и она могла незаметно подсматривать в тетрадь соседа…
Чёрт, её сосед тоже оказался двоечником!
Его тетрадь была пуста, зато он с увлечением читал комиксы.
Алиса посмотрела несколько страниц и начала торопить его:
— Переверни страницу, ну же! Ты читаешь слишком медленно!
Главный герой вот-вот сразится с главным злодеем, почему ты не переворачиваешь страницу?!
Внезапно она снова оказалась в центре внимания.
Алиса случайно произнесла свои мысли вслух.
Она тут же опустила голову и закрыла рот, притворяясь, что борется с домашним заданием, а вовсе не подглядывает в комиксы соседа.
Алиса напомнила себе: сейчас не время для комиксов, нужно сначала разобраться с домашним заданием.
Но у соседа списать не получалось, а в тетради других она не видела… если только не использовать магию.
Физические возможности были ограничены.
Алиса чесала в затылке.
Вот бы ей быть повыше.
У Кайи, которая сидела впереди, таких проблем не было.
Раньше Алиса не обращала внимания на то, где сидит, ей было всё равно.
Теперь же она поняла, что её соседи по парте — важный ресурс.
Неправильно выбранное место означало, что она могла только смотреть на ответы и вздыхать.
Алиса немного подумала и решила воспользоваться своей излюбленной тактикой: проблемы не исчезают, но их можно переложить на других.
Она решительно подняла руку:
— Учитель, они списывают!
Она точно указала на всех, кто списывал.
Учитель: …
Одноклассники: …
Увидев, что Алиса никого не оклеветала, учитель немного опешил: некоторые ученики сидели очень далеко от неё, как она это заметила?
Взглянув на её пустую тетрадь, учитель совсем растерялся.
У этой девочки определённо был талант!
Но учитель надеялся, что она направит его на учёбу.
Конечно, раз кто-то пожаловался, он не мог это проигнорировать.
Он строго отчитал учеников, которые списывали:
— Не обманывайте учителя, вы обманываете самих себя. Вы можете не знать ответа, но не теряйте честность.
Учитель почувствовал облегчение: Алиса, хоть и не знала ответа, честно оставила тетрадь пустой.
Плохая успеваемость — это не так страшно, главное — хороший характер, верно?
Алиса мило улыбнулась, полностью оправдав ожидания учителя.
Но те, кто лишился возможности списать, не могли улыбнуться. Выслушав нотацию, они злобно посмотрели на Алису.
Откуда взялась эта ябеда?! Такая вредина точно станет изгоем!
Кайи испытывала смешанные чувства.
Она считала, что Алиса поступила правильно, списывать нельзя.
Вполне естественно, что справедливая Алиса не смогла пройти мимо.
Но… добрые намерения не всегда встречают понимание.
Почему же их называют «заблудшими овцами»?
Кайи чувствовала, что те, на кого пожаловалась Алиса, совсем не были ей благодарны.
Сейчас, в мире людей, у них не было ангельского статуса, и если они продолжат вести себя как наставники, это может привести к конфликтам с обычными людьми.
Раньше уже случались подобные ситуации, и архангелы предупреждали: в неясных, неэкстренных и необязательных ситуациях нужно стараться влиться в коллектив, а не навязывать свою «помощь».
Иначе добрые намерения могут обернуться неприятностями.
Может, Алиса не знала об этом?
Ох, нужно было её остановить.
Кайи немного расстроилась, а затем, сама того не ожидая, тайком передала Алисе записку.
Кайи не хотела остужать энтузиазм Алисы, поэтому решила мягко намекнуть: Алиса не сделала ничего плохого, просто в мире людей всё иначе, чем на небесах… Не расстраивайся из-за косых взглядов. По опыту старших ангелов, в следующий раз нужно быть осторожнее.
А?
Получается, с точки зрения ангелочка, донос на списывающих — это доброе дело?
Вот как это можно объяснить?
Получив записку, Алиса простила Кайи за то, что та помешала ей «пообщаться» с Эйленом.
Хотя глупый ангелочек иногда мешался под ногами, в этом была и польза: Кайи могла найти оправдания, которые и в голову не пришли бы Алисе.
Сама попала под дождь — порви чужой зонт, и это вдруг превращается в доброе дело.
Алисе нравилось это благородное объяснение!
Что касается опасений Кайи, что Алиса «расстроится из-за недопонимания»…
Это было невозможно.
Потому что её правильно поняли.
Разве Алиса была хорошей девочкой?
Хи-хи, чего уставились?
Пусть попробуют её тронуть.
Она не против познакомить ещё парочку человек с её демоническими кулачками.
Алисе нравилось, когда другие злились на неё, но ничего не могли сделать.
Она с праведным видом написала Кайи ответ: не нужно быть осторожнее, если это для всеобщего блага, она готова пожертвовать собой.
Она выдержит и любовь, и ненависть!
Кайи крепко сжала записку. Глядя на маленькую фигурку за своей партой, она вдруг почувствовала, что эта фигурка стала невероятно высокой.
Опыт старших ангелов был нужен не только для того, чтобы помочь им адаптироваться в мире людей, но и для того, чтобы они не сбились с пути.
Для маленьких ангелов расхождение между идеалами и реальностью могло поколебать их веру, а потеря веры часто была началом падения.
Кайи очень ценила опыт старших ангелов, но ещё больше она восхищалась решением Алисы: чем больше сомнений, тем твёрже нужно стоять на своём.
Видите улыбку на её губах?
Какое спокойствие, какая уверенность!
Сомнения других только укрепили её веру!
Кайи знала, что пока не может достичь такого уровня, как Алиса, но именно поэтому она так ею восхищалась.
Она решила, что, что бы ни говорили об Алисе, она всегда будет её поддерживать!
Кайи нашла свой путь.
Алиса тоже нашла, чем заняться в школе.
Конечно, перекладывать свои страдания на других было гораздо приятнее, чем мучиться с учёбой.
Она обвела взглядом класс, ясно давая понять: она будет следить за всеми, кто посмеет нарушить правила.
Пусть те, кто думает, что может обмануть её чувства, попробуют.
В классе вдруг стало тихо.
Взгляд, который был строже, чем у учителя, и репутация ябеды заставили многих учеников отказаться от своих планов.
Учитель, увидев это, не знал, плакать ему или смеяться: может, сделать Алису старостой?
Кажется, у неё есть талант.
Но, взглянув на пустую тетрадь Алисы, он передумал.
Пусть сначала подучится.
Алиса не знала, что упустила шанс стать частью школьной власти, ведь она ещё не знала, что такое «классный комитет».
Хотя у неё не было официального статуса, на деле она уже выполняла функции старосты.
Когда самоподготовка закончилась, некоторые одноклассники посмотрели на Алису так, словно хотели сказать: «После уроков не уходи».
Им нужно было кое-что обсудить с этой ябедой.
Но разве Алиса была из тех, кто заботится о чужих желаниях?
Боги или ангелы могли выслушать просьбы и ответить на них, но, будучи демоном, Алиса в первую очередь думала о своём собственном удовольствии.
Хотите поговорить со мной?
Подождите.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|