Глава 49. Университет Яньцзин, полный сожалений

В небольшой конференц-комнате приемной комиссии Университета Мизуки царила пугающая тишина.

Директор У с силой ударил по столу и сказал: "Как вы набираете людей? Вы привели такого человека с таким большим недостатком, не говоря уже о том, обладает ли студент Су Цяо способностями и соответствует ли он нашим требованиям к приему, но его плагиат чужих научных достижений - это моральное поведение, которое наш Университет Мизуки абсолютно не допускает!"

"Нужно тщательно расследовать, есть ли здесь цепочка интересов!"

После этих слов несколько учителей по набору персонала опустили головы, выглядя очень неловко.

Профессор Тан тоже был в конференц-зале, он сказал: "Какой позор, какой позор, знаете ли вы, что в этот раз наша группа экспертов поехала в Цзянчжоу и почти потеряла лицо!"

Профессор Тан: "Я также от имени нашей школы заверил группу экспертов, что с ребенком Су Цяо абсолютно все в порядке, что разработанная им материнская плата для станков с ЧПУ является прорывным продуктом, который способствует развитию отрасли! И что в итоге! И что в итоге!"

Лицо профессора Тана было полно смущения и безмолвия, он очень сожалел, как он мог использовать репутацию Университета Мизуки, чтобы гарантировать студента, который только что был принят досрочно.

Директор У сказал: "Я уже доложил об этом инциденте руководству школы, руководство школы придает этому большое значение и выдвинуло три требования".

"Во-первых, ужесточить дисциплину приема и проверить ситуацию с досрочным приемом студентов, чтобы каждый был проверен и информация была достоверной".

"Во-вторых, строго критиковать группу по набору персонала, которая отправилась в провинцию Цзянъян для набора персонала, все члены группы по набору персонала должны прекратить работу по набору персонала и быть обработаны после того, как дело будет расследовано".

"В-третьих, отменить досрочное зачисление Су Цяо и сообщить о соответствующей ситуации в местные органы образования и школу, где учится кандидат".

Директор У сказал с чувством: "Товарищи! Мы должны извлечь уроки и сделать выводы! Университет Мизуки - известный университет в Китае, хорошо, что мы вовремя обнаружили проблему, если бы об этом сообщили СМИ, это нанесло бы ущерб столетней репутации школы!"

В то же время профессор Ян, уже вернувшийся в Яньцзин, напрямую доложил руководству школы о том, что произошло в Цзянчжоу.

Больше всего профессора Яна возмутило то, что Университет Яньцзин явно поехал в среднюю школу №1 Цзянчэна для специального набора, и Чэнь Сяо явно уже прошел собеседование, и Зао Лисин поставил Чэнь Сяо высокую оценку, но когда группа по набору персонала выставляла окончательные оценки, все фактически исключили Чэнь Сяо.

Все ослепли?

Если бы Зао Лисин не настоял на своих принципах и не наложил вето на Су Цяо, то сейчас Су Цяо, вероятно, уже получил бы уведомление о досрочном приеме в Университет Яньцзин.

Заместитель директора Хуан, отвечающий за прием, тоже был ошеломлен.

Такое произошло средь бела дня.

Директор Хуан немедленно вызвал оригинальные записи оценок и комментарии группы по набору персонала для просмотра.

Оригинальные записи действительно показали серьезные разногласия.

За исключением Зао Лисина, все учителя поставили Су Цяо высокие оценки, а Чэнь Сяо - низкие.

Но для обеспечения справедливости и беспристрастности при приеме в Университет Яньцзин существует магнитофонная запись собеседования в день собеседования.

Обычно школа очень доверяет группе по набору персонала, и руководители школы не слушают записи.

В конце концов, студентов, проходящих собеседование, много, и слушать записи одного за другим слишком хлопотно.

Директор Хуан вызвал директора приемной комиссии Ксу Сяндуна и попросил у него кассету.

В ответ он получил, что во время записи возникла проблема, и кассета не была записана.

Директор Хуан был в ярости, но ничего не мог поделать.

На самом деле, он прекрасно понимал, что каждый год в специальном наборе есть доля "воды".

Китай на протяжении тысячелетий был обществом, основанным на личных связях, и в эту эпоху школам и университетам необходимо управлять школами, привлекать финансирование, политику и площадки, и вполне нормально, что часть студентов использует связи.

В чистой воде нет рыбы, и школа не требует, чтобы каждый студент, принятый по специальному набору, был чист.

Но одно дело есть одно дело, Чэнь Сяо, очевидно, обладает академическими способностями, его можно углубленно развивать, и в будущем он даже сможет изменить научно-технический уровень определенной отрасли в Китае, вы смотрите и не набираете его, это уже слишком!

Профессор Ян тоже был в ярости!

Заниматься наукой - это не то же самое, что заниматься административной работой!

Заниматься наукой - значит быть прагматичным, заниматься инновационным развитием и вносить вклад в науку и технику Китая!

Заниматься административной работой - это больше о связях, сетях, умении ладить со всеми, никого не обижать и заботиться о своей политической карьере.

Ксу Сяндун был совершенно безразличен.

Кассета сломалась, и отсутствие записи, конечно, ничего не доказывает.

Кроме того, была предоставлена оригинальная таблица оценок, все поставили Чэнь Сяо низкие оценки, и только Зао Лисин поставил высокие оценки, неужели руководство школы подозревает всю группу по набору персонала, а не Зао Лисина?

Ксу Сяндун считает, что не так уж важно, набрать больше или меньше студентов.

Директор Хуан был действительно ошеломлен и не знал, что сказать.

В конце концов, с процедурой приема все в порядке, и с записями тоже все в порядке.

Нельзя подозревать всех только потому, что сломался магнитофон, и кассета не записала.

Профессор Ян швырнул материалы Чэнь Сяо (личную информацию, описание исследований и разработок, чертежи, а также написанное профессором Яном изложение важного значения двух разработок Чэнь Сяо для промышленности Китая) в лицо Ксу Сяндуну и закричал: "Если вы не разберетесь с этим делом, я сообщу об этом директору! Сообщу в компетентные органы!"

Профессор Ян был жестоким человеком, он сам был заместителем директора факультета микроэлектроники школы, и в тот же день он собрал результаты исследований Чэнь Сяо в книгу и показал ее преподавателям и профессорам факультета, а также профессорам соответствующих научно-исследовательских центров факультета.

В Университете Яньцзин стало оживленно.

У преподавателей и профессоров школы было только одно чувство: Университет Яньцзин на самом деле не хочет такого таланта!

Что за безумие!

Один из профессоров даже заявил: "Хотя нынешняя разработка Чэнь Сяо не является особенно выдающейся, у него ясное мышление, и его идеи очень умны. Такое мышление и понимание интегральных схем недоступны даже многим профессорам нашей школы. Если Чэнь Сяо сможет продолжить развивать свои таланты под руководством школы, он обязательно добьется больших успехов в учебе".

Это дело дошло непосредственно до руководства школы, и на самом деле многие факультеты уже давно жалуются на то, что приемная комиссия каждый год подсовывает в их факультеты каких-то бездарей, и Чэнь Сяо был всего лишь искрой.

В конце концов, Университет Яньцзин, тщательно проанализировав материалы Чэнь Сяо, принял взвешенное решение о специальном приеме Чэнь Сяо на основании двух разработок Чэнь Сяо.

Но вскоре Университет Яньцзин обнаружил, что в соответствии с требованиями государства и компетентных органов в отношении специального набора, работа по специальному набору студентов была полностью завершена.

Стоит ли обращаться в соответствующие органы с просьбой продлить время специального набора?

Школа снова погрязла в спорах.

Профессор Ян и Зао Лисин, глядя на такое состояние школы, могли только вздохнуть, глядя в небо!

Чэнь Сяо, однако, ничего не подозревал и продолжал ходить на занятия и есть, как обычно.

Скоро будет сессия, а потом и Праздник Весны.

У старшеклассников, хотя зимние каникулы и короткие, все же есть более недели каникул на Праздник Весны, что можно считать передышкой в суете.

Но сегодня произошло одно хорошее событие.

Секретарь Чжоу Лин Хуа принес в школу Чэнь Сяо смартфон Motorola CD928+.