Написание романа (Часть 1)

Написание романа

Как первой ученице параллели, школа вручила Тан Ши две тетради в твёрдой обложке и 100 юаней стипендии.

Хотя награда была небольшой, но поощрение и стимул были переданы вполне ощутимо.

Вернувшись в класс с наградой, Тан Ши достала одну из тетрадей и предложила использовать её как классный журнал для обмена записями.

В те времена мобильная связь была не развита, и среди учеников было очень популярно тайно передавать друг другу маленькие тетрадки. В них рисовали карикатуры на учителей, обменивались сплетнями и болтали, а иногда все вместе по очереди писали роман в стиле Мэри Сью или Лун Аотяня с подростковым пафосом… В общем, в каждом классе негласно циркулировало несколько таких тетрадок.

Раньше тетрадь для обмена записями 2-Б была очень популярна.

Тан Ши никогда её не держала в руках, и никто никогда не передавал её ей.

Но теперь она сама предложила свою награду за стартовый тест в качестве журнала для обмена записями.

Этот щедрый жест потряс многих в 2-Б.

На какое-то время во время урока самоподготовки все ученики 2-Б не могли усидеть на месте. Делая вид, что качают головами и зубрят текст по английскому, они не могли не бросать взгляды на тетрадь в твёрдой обложке, которую передавали по классу.

Что Тан Ши напишет в ней?

Вспоминая записку, увиденную утром на её парте, которая вызвала у всех сильную досаду, они всё ещё чувствовали себя подавленными. Но в то же время любопытство к журналу неудержимо росло.

Это было похоже на то, как если бы человек не мог есть острое, но каждый раз соблазнялся обжигающим вкусом и, страдая, но предвкушая, снова и снова шёл на этот вызов…

Они просто пристрастились к этим мучениям.

В классе, где во время утренней самоподготовки читали вслух и учили наизусть, то тут, то там раздавались тихие вопросы.

— Скоро передадут, будешь смотреть?

— Не буду!

— отвечал кто-то решительно, но когда тетрадь передавали с передней парты, рука сама собой тянулась её взять.

— Чёрт, ты же сказал, что не будешь смотреть?!

— …

Прячась за учебниками, ученики 2-Б, сидящие рядом, спереди и сзади, сгрудившись, один за другим тайно открывали тетрадь. На первой странице Тан Ши написала одну фразу:

«И сегодня нужно постараться!»

Размашистый, свободный почерк рядом с простым рисунком прилежно сидящего человечка создавал невероятный контраст.

…Постараться?

[Прилежный_смайлик.jpg]

У всех, кто открыл тетрадь, перехватило дыхание. В их головах с небывалым единодушием внезапно пронеслась одна мысль.

Это же насмешка?

Это точно насмешка.

Они, такие неудачники в учёбе, как бы ни старались, разве смогут превзойти Тан Ши, первую в параллели?

Все ученики 2-Б мысленно рыдали от обиды.

Увидевшая эту фразу красавица класса Шэнь Юйтун тоже сохраняла холодное выражение лица, никак не показывая эмоций.

Глядя на эту изящную и размашистую надпись, она под партой невольно крепко сжала кулаки, ногти впились в ладони.

Тан Ши!

К концу утренней самоподготовки, когда пришла классный руководитель Сюй Юнмэй, тетрадь Тан Ши уже обошла весь класс, и все её посмотрели.

На удивление, лицо Сюй Юнмэй тоже было недовольным. Не заметив, что атмосфера в классе отличалась от обычной, она быстро прошла к учительскому столу, положила журнал и объявила шокирующую новость.

— В следующем семестре, в третьем классе, будет разделение на сильные и обычные классы.

— Сильные классы?!

Класс тут же взорвался.

Настроение всех учеников 2-Б резко менялось, они испытывали неописуемое волнение и шок.

И не только 2-Б. В нескольких соседних классах тоже раздались громкие возгласы удивления и недовольства, отчего весь коридор наполнился шумом и суматохой.

Глядя на царящий хаос, Сюй Юнмэй немного повысила голос и жёстко сказала: — Не думайте, что раз вы только во втором классе, то у вас есть ещё год на развлечения до Гаокао.

— Говорю вам, если ваши оценки в конце этого семестра упадут, вы сразу попадёте в обычный класс и будете готовиться к поступлению в колледж!

— В дальнейшем школа, безусловно, будет больше внимания уделять сильным классам. Сможете ли вы попасть в сильный класс и поступить в престижный университет, зависит от ваших оценок в этом полугодии.

— Те, у кого не хватает способностей, ищите другие пути заранее.

Эта новость потрясла всех учеников. После первоначального шока они невольно замолчали.

Они как никогда остро ощутили давящее бремя учёбы.

Многих прошиб холодный пот. Вспомнив, как они бездельничали эти несколько дней после каникул, смеялись, болтали, играли и совершенно наплевательски отнеслись к стартовым тестам, получив ужасные результаты, они почувствовали острое чувство вины и сожаления.

Они действительно слишком расслабились.

Поступив в Первую городскую школу, кто не мечтал попасть в хороший университет?

Если так пойдёт и дальше, то не то что в университет, они даже в сильный класс через полсеместра не попадут.

Эта новость о разделении классов мгновенно заставила всех учеников сникнуть. У них пропало всякое желание болтать и разговаривать. Все взялись за учебники и, собравшись с силами, сосредоточились на учёбе.

Тан Ши смотрела на интерфейс системы, где очки негатива медленно росли: «+10», «+8», «+2», «+1». Она была в отличном настроении и действовала методично.

Она уже пережила один Гаокао в прошлой жизни и подрабатывала репетитором, так что материал старшей школы был ей хорошо знаком.

По сравнению с одноклассниками, которым во втором полугодии второго класса ещё предстояло тратить силы на изучение нового материала, у неё было много времени, чтобы заранее перейти к режиму повторения для третьего класса.

Составить план повторения, освежить конспекты и темы, решать задачи, исправлять ошибки, а затем приступить к комплексным упражнениям…

Эти методы повторения были ей прекрасно знакомы.

В обеденный перерыв она взяла только что полученную стипендию и кошелёк и отправилась в магазин учебных пособий у школьных ворот.

Окинув взглядом полки, она нашла то, что ей было нужно для первого этапа повторения — комплект пособий для закрепления тем и основ.

Пособия были по каждому предмету. Тан Ши решительно купила весь комплект, потратив не только всю стипендию, но и большую часть своих личных сбережений из кошелька. Ей стало немного жалко денег.

На оставшиеся сбережения она купила большую стопку тетрадей и гелевых ручек, а также несколько маркеров-выделителей и стикеров.

Она купила целую гору всего, и вид этой покупки радовал глаз.

Единственное, что её огорчало…

Тан Ши посмотрела на свой опустевший кошелёк и подумала, что её сбережения слишком быстро тратятся.

Она ещё не закончила первый этап повторения, а все её накопления уже иссякли.

Она покачала головой с усмешкой, подумав, что ей нужно всерьёз задуматься о том, как начать зарабатывать деньги.