Глава 6. 006. Высокий IQ, низкий EQ

Глава 6. 006. Высокий IQ, низкий EQ

— Ладно, раз так, эти деньги я пока оставлю у себя,

— readily agreed the village head. Времена действительно были тяжелые. Несколько лет назад случились стихийные бедствия, и хотя сейчас самый сложный период прошел, в деревнях с пропитанием все еще были проблемы.

Десять юаней — сумма небольшая, но сейчас рис стоил двенадцать фэней за цзинь (полкилограмма), так что на эти деньги можно было купить восемьдесят-девяносто цзиней риса. Для одиноких стариков это было настоящее подспорье.

Бабушка Ван и дедушка Шэнь, держа Шэнь Инь за руку, вернулись домой. Шэнь Инь с недоумением посмотрела на бабушку Ван.

— Бабушка, почему ты не взяла деньги?

Бабушка Ван, улыбаясь, погладила Шэнь Инь по голове.

— Ин-цзы, ты должна понимать, что десять юаней — это не так уж и много. Многие семьи в деревне зарабатывают меньше ста юаней в год.

Те, у кого кто-то работает на фабрике, даже если это временная работа, живут немного лучше, но их месячный доход не превышает двадцати с небольшим юаней.

Твое пособие — другое дело. Ты получаешь его благодаря своему отцу, поэтому каждый месяц тебе выплачивают десять юаней. Тебе не нужно беспокоиться о еде и одежде.

Поэтому ты, конечно, не считаешь эти десять юаней большой суммой. Но то, что для нас — мелочь, для других — целое состояние.

К тому же, если бы мы взяли эти деньги, люди бы начали судачить. Те, кто понимает ситуацию, решили бы, что это наказание для семьи твоего второго дедушки. А те, кто не понимает, подумали бы, что мы позарились на их десять юаней. Это создало бы нехорошее впечатление.

Лучше уж пусть они купят рис для одиноких стариков. Во-первых, это доброе дело, ведь этим старикам действительно тяжело живется. А во-вторых, это даст понять семье Шэнь Течжу, что им больше не стоит пытаться навредить тебе. Иначе в следующий раз я потребую не десять, а пятьдесят юаней.

— А почему сейчас не попросить пятьдесят?

— спросила Шэнь Инь. У неё был хороший интеллект, но вот с эмоциональным интеллектом были проблемы. В общении с людьми она была как «шесть из семи отверстий открыты, а одно — нет».

На лице бабушки Ван по-прежнему сияла ласковая улыбка.

— Я же только что объяснила. Люди, которые работают, зарабатывают около двухсот юаней в год. Если я потребую пятьдесят, это будет равносильно тому, чтобы лишить их жизни. Хотя мы и решили больше не общаться с ними, но и кровной вражды нам не нужно.

Кроме того, Шэнь Течжу — хитрый лис. Десять юаней в данном случае эффективнее, чем пятьдесят. После этого случая, я уверена, они больше не позволят Шэнь Синь строить против тебя козни.

И последнее: нам не нужны эти десять юаней. Во-первых, твой отец оставил нам немалую сумму. Во-вторых, ты каждый месяц получаешь пособие. Мы не бедствуем. Эти десять юаней для нас ничего не значат. Лучше уж использовать их, чтобы произвести хорошее впечатление на односельчан.

Шэнь Инь вдруг всё поняла. В прошлой жизни она считала себя умной, но из-за своей беспечности попалась на удочку Ма Хуа. Теперь, оглядываясь назад, она понимала, что истинный характер Ма Хуа всегда проявлялся, просто она не обращала на это внимания. Это говорило о том, что её эмоциональный интеллект был действительно низким.

А вот у бабушки Ван он был на высоте. Шэнь Инь решила, что ей нужно многому у неё научиться.

Как говорится, высокий IQ не гарантирует высокого EQ. Это было совершенно верно. По крайней мере, сейчас Шэнь Инь чувствовала именно это: хотя у неё и был неплохой интеллект, с эмоциональным интеллектом были проблемы.

— Ин-цзы, не волнуйся, бабушка с дедушкой научат тебя, как вести себя в таких ситуациях,

— бабушка Ван с любовью посмотрела на Шэнь Инь и погладила её по голове. — Сейчас тебе самое главное — поправиться, а во второй половине года пойти в первый класс. Обо всем остальном не беспокойся, мы с дедушкой всему тебя научим.

Эти слова говорили о высоком эмоциональном интеллекте бабушки Ван.

Она была мудрой женщиной и, конечно же, хотела, чтобы будущее Шэнь Инь было мирным и счастливым. Поэтому некоторые вещи нужно было ей объяснить.

Конечно, изначально бабушка Ван планировала делать это постепенно и ненавязчиво, но, узнав о незаурядных способностях Шэнь Инь, она решила заняться её образованием более серьезно.

Шэнь Инь об этом не знала, но в следующие несколько дней бабушка Ван начала учить её многим вещам.

Именно этих знаний Шэнь Инь не хватало в прошлой жизни.

Она не отрицала свой высокий интеллект, но в общении с людьми была как социофоб.

Она боялась общаться с людьми, поэтому и была обманута бывшим мужем.

Теперь, оглядываясь назад, она понимала, что сделать этот шаг было не так уж и сложно. По крайней мере, сейчас, под руководством бабушки, Шэнь Инь обнаружила, что тоже может заводить друзей.

И первым её другом стала девочка, с которой она сидела за одной партой в школе.

Бабушка и дедушка Ван, увидев способности Шэнь Инь, посовещались и решили отправить её в школу. Конечно, предварительно дали ей контрольные работы.

В то время школьные экзамены были довольно простыми, без каких-либо сложных заданий.

Поэтому Шэнь Инь без труда решила все задания за пятый класс на отлично.

Директор школы был знаком с дедушкой Шэнь и знал историю Шэнь Инь. Увидев её способности, он очень обрадовался.

Однако дедушка Шэнь, бабушка Ван и директор школы опасались, что Шэнь Инь еще слишком мала, и если она сейчас пойдет в среднюю школу, то ей будет трудно общаться со сверстниками. Поэтому они решили, что пока Шэнь Инь пойдет в первый класс начальной школы, а через год перейдет сразу в третий.

Решение отправить Шэнь Инь в первый класс приняла бабушка Ван. Она хотела, чтобы внучка завела друзей. Бабушка Ван заметила, что у Шэнь Инь не было проблем с учебой, но вот в общении она была не очень сильна. Поэтому для начала нужно было, чтобы у неё появились друзья-сверстники, это помогло бы ей научиться общаться с людьми.

Что касается учебы, директор уже поговорил с классным руководителем и учителями Шэнь Инь, и те не стали требовать от неё многого.

Снова стать школьницей — это был необычный опыт.

Второй шанс в жизни выпадает редко, и Шэнь Инь уже решила, что в этой жизни она не будет «солёной рыбкой». Она станет человеком, приносящим пользу этому миру.

Шэнь Инь было шесть лет, поэтому её поступление в школу не вызвало особого ажиотажа.

В то время многие дети шли в школу в шесть-семь лет.

Шэнь Инь записалась в первый класс 101.

Первого сентября, в день начала занятий, бабушка Ван дала Шэнь Инь с собой рюкзак, который сшила сама.

Рюкзак был сделан из парусины, и на нём была вышита веточка орхидеи.

Шэнь Инь не разбиралась в вышивке, но видела, что работа выполнена мастерски.

— Как красиво!

— воскликнула Шэнь Инь.

Дедушка Шэнь рассмеялся.

— Ин-цзы, нравится? Это твоя бабушка вышила. У неё золотые руки! А двусторонняя вышивка — это вообще её конёк!

— Бабушка, ты такая молодец!

— Шэнь Инь посмотрела на бабушку Ван с восхищением. Она и не подозревала, что её бабушка такая талантливая.