Глава 5. Объединенный экзамен (Часть 2)

Уголки губ Ло Юя невольно изогнулись в довольной улыбке. Забавно!

Цзэн Чжичэн сидел впереди, Сунь Минхао — посередине, а Ло Юй — в последнем ряду.

Первым экзаменом был китайский язык. Взглянув на бланк, Ло Юй заметил, что он действительно был немного сложнее, чем на прошлом объединенном экзамене, но для него это не имело никакого значения.

Он взял ручку и начал писать, не останавливаясь ни на секунду.

Меньше чем за час Ло Юй закончил даже сочинение, в то время как другие еще не успели дописать тестовую часть.

Закончив работу, Ло Юй по привычке проверил ее. Даже зная, что вероятность ошибки крайне мала, он не мог упустить ни единого шанса.

Поскольку сдавать работу разрешалось только за пятнадцать минут до окончания экзамена, Ло Юй, убедившись в отсутствии ошибок, положил голову на стол и закрыл глаза, отдыхая.

Когда наблюдатель проходил мимо Ло Юя, его взгляд задержался на нем на несколько секунд, ведь во всем классе только он один спал.

Однако наблюдатель не придал этому особого значения, решив, что это очередной ученик, который решил забросить Гаокао. Таких студентов он видел немало, главное, чтобы они не мешали другим.

Как только время вышло, Ло Юй тут же встал, сдал работу наблюдателю и покинул аудиторию.

Увидев, как Ло Юй сдал работу и ушел, Цзэн Чжичэн невольно злорадствовал. Задания по китайскому языку на этот раз были на порядок сложнее, чем на прошлом объединенном экзамене, а тема сочинения, хоть и была широкой, писалась не так-то просто.

Не говоря уже о досрочной сдаче, даже уложиться в отведенное время, чтобы полностью написать все задания и сочинение, было непросто.

По мнению Цзэн Чжичэна, такой отстающий ученик, как Ло Юй, просто забросил этот экзамен, написал что попало и сдал.

Возможно, сложность экзамена по китайскому языку действительно была немалой, поэтому, выйдя из аудитории, Ло Юй обнаружил, что в кампусе тихо, и он был один.

Вернувшись домой, он увидел, что отец Ло Чжаогуо тоже дома, а мать Лю Фан готовила на кухне.

Аромат еды доносился из кухни.

Увидев вошедшего Ло Юя, Ло Чжаогуо отложил газету и спросил: — Почему ты сегодня так рано вернулся?

Ло Юй, переобуваясь в прихожей, ответил: — Сегодня был экзамен, поэтому занятия закончились раньше.

Ло Юй не сказал, что сдал работу досрочно.

Сидя на диване, Ло Юй спросил: — Папа, почему ты сегодня не на работе?

— Я уволился, собираюсь найти другую работу. Эти несколько дней просто отдохну дома. Не переживай из-за экзаменов, просто постарайся, — ответил Ло Чжаогуо. Он слышал от жены, что сын собирается поступать в Университет Цзин, и это его напугало. Как и жена, он думал, что Ло Юй слишком сильно переживает и начал фантазировать.

Ло Юй заметил на лбу отца несколько коротких седых волос, а под глазами были сильные темные круги. Ло Чжаогуо было всего сорок два года, но выглядел он примерно на сорок шесть-сорок семь. За эти несколько дней он, казалось, сильно постарел.

Ло Юй знал, что отец не хотел, чтобы он узнал о банкротстве компании и о том, что он сам ищет работу.

После обеда Ло Юй снова приступил к тренировкам по технике закалки тела. В последние дни он заметил, что его реакция значительно улучшилась, а движения стали необычайно ловкими. Ло Юй уже предвкушал результаты после завершения всех тренировок.

Днем был экзамен по математике. Ло Юй снова сдал работу досрочно. Почти все в той же аудитории уже узнали Ло Юя.

На следующий день утром был английский, а днем — комплексный гуманитарный экзамен. После экзаменов школа давала два дня выходных, чтобы студенты могли отдохнуть, а проверяющие учителя успели оценить все работы.

Ло Юй же планировал использовать эти два выходных дня, чтобы ускорить тренировки по технике закалки тела.

Ло Юй не знал, что его экзаменационные работы вызвали настоящий фурор.

Поскольку результаты этого экзамена должны были быть ранжированы, для подтверждения подлинности оценок работы студентов обменивались между школами для проверки.

Работы выпускного класса Средней школы Чунъян проверялись учителями Средней школы Юцай.

— О боже, когда это в Средней школе Чунъян появился такой талантливый человек? — воскликнул сорокалетний учитель математики, проверявший часть математических работ Средней школы Чунъян.

— Что случилось? — спросил другой, молодой учитель математики, сидевший рядом.

— Посмотри на эту работу, — сказал учитель средних лет, указывая на одну из математических работ молодому учителю.

Красные галочки, красные галочки, везде красные галочки.

Вся работа была исключительно аккуратной.

Молодой учитель математики втянул воздух: — Это... ни одной ошибки, ни одного снятого балла?

Почерк был очень красивым, а ответы — идеальными, невозможно было найти, за что снизить балл.

Следует отметить, что этот математический экзамен был составлен профессором Го Цзиньяо. Профессор Го Цзиньяо был профессором математики Университета Цзин, а также отцом Главы Управления образования Города G.

На этот раз профессор Го Цзиньяо по просьбе Главы Управления образования лично составил этот набор математических заданий. Увидев этот экзамен, многие учителя были напуганы его сложностью.

Даже если бы эти учителя математики выпускных классов сами решали его, они вряд ли набрали бы более 130 баллов, не говоря уже об обычных студентах выпускных классов.

Профессор Го Цзиньяо даже заявил, что если кто-то из студентов наберет максимальный балл по математике, он лично гарантирует ему (или ей) поступление в Университет Цзин.

Можно представить себе сложность этого математического экзамена.

Теперь же нашелся студент, который действительно набрал максимальный балл. Эту новость нужно обязательно доложить.

Подробнее