Глава 10. Это ощущение плавности

Задача, которую хотел задать Ци Дэлун, была задачей на геометрическое доказательство.

Как показано на рисунке: [Рисунок]

Дано: О — центр полуокружности, С, Е — две точки на окружности, CD⊥AB, EF⊥AB, EG⊥CO.

Доказать: CD = GF.

Он сам не смог решить эту задачу. CD и GF — это две линии, которые совершенно не находятся вместе, так как же доказать их равенство?

Первое, о чем подумал Ци Дэлун, было подобие треугольников, но на рисунке не было подобных треугольников.

Это означало, что либо его ход мыслей был неверным, либо нужно было провести вспомогательные линии, чтобы создать пару подобных треугольников из ничего.

Возможно, сегодня он был немного рассеян, но сколько бы вспомогательных линий он ни рисовал в голове, у него не появлялось никаких идей. Наоборот, рисунок становился все более запутанным. В конце концов, ему пришлось посмотреть ответ, и только тогда его осенило.

Он видел, как Сюэ Мо увлеченно объяснял задачи одноклассницам, окруженный группой девушек. Он так завидовал, что ему хотелось устроить настоящую драку.

Сюэ Мо "холодно" посмотрел на него, его взгляд слегка похолодел.

Кхм-кхм, настоящая драка не подобает благородному мужу. Конечно, он должен победить его интеллектом!

Эта задача — их поле битвы!

Взгляд Сюэ Мо слегка сосредоточился. Подумав немного, он решил, что не может проявлять предвзятость или гендерную дискриминацию, поэтому кивнул в знак согласия.

К тому же, проблема, которую задал Ци Дэлун, наверняка была сложной. Хотя простые задачи решаются легко и быстро увеличивают прогресс, Сюэ Мо все же нравилось легкое чувство возбуждения от покорения сложных задач.

Однако легкое подергивание на лице Ци Дэлуна, когда он передавал задачу, заставило Сюэ Мо почувствовать, что дело не так просто.

Он сдерживал смех?

Почему?

Все вопросы получили ответ в тот момент, когда Сюэ Мо увидел задачу.

Оказывается, он хотел поставить меня в неловкое положение сложной задачей.

Жаль, что такое чувство, как неловкость, у меня не возникает.

Сюэ Мо знал, что Ци Дэлун всегда тайно соревновался с ним, и делал это довольно сдержанно. Почему же сегодня он решил публично унизить его?

Ладно, не буду об этом думать. Человеческое сердце гораздо сложнее самой сложной аналитической геометрии.

Доказать равенство двух отрезков, а даны условия параллельности?

Исходя из трехлетнего опыта решения задач, эта задача, вероятно, требует поиска подобных треугольников.

Хм?

Подобных треугольников нет.

Значит, нужно провести вспомогательные линии?

И как их рисовать?

Сюэ Мо нахмурился.

— Я сначала подумаю.

Увидев, что Сюэ Мо нахмурился, уголки губ Ци Дэлуна тут же приподнялись, но он быстро убрал улыбку, чтобы не вызвать подозрений.

Впрочем, он зря волновался, взгляды девушек были прикованы к Сюэ Мо.

Ци Дэлун, как вечный второй... зачеркнуто, как гений учебы и давний соперник Сюэ Мо, знал его лучше, чем кто-либо другой.

У этого парня неплохой талант к учебе, намного лучше, чем у обычных людей, но все же есть небольшая разница по сравнению с ним самим.

Не стоит недооценивать эту маленькую разницу. Иногда между обычным человеком и гением всего лишь эта разница.

Как, например, он сам: когда сталкивается со сложной задачей, ему естественным образом приходит в голову идея решения. Хотя иногда ход мыслей может застопориться, потратив немного времени, он всегда может решить задачу.

Но Сюэ Мо так не может. Он решает задачи, опираясь на опыт. Если в голове есть похожий тип задачи, то все в порядке, а если нет, то он в полном замешательстве.

Даже если и есть, когда ход мыслей застопорится, он будет беспомощен.

Судя по изменению выражения лица Сюэ Мо, у него, вероятно, появилась идея решения, но она застопорилась, поэтому он нахмурился и задумался.

Дальше, с его талантом к учебе, ему придется приступить к решению задачи на бумаге. А как только он перейдет от решения в уме к решению на бумаге, он проиграет половину этой битвы.

В конце концов, гениям не нужна черновая бумага для решения задач.

И как только Сюэ Мо приступит к решению на бумаге, он сможет в подходящий момент "прозреть" и, наоборот, объяснить Сюэ Мо, как решить задачу, чтобы эти девушки, смотрящие на внешность, поняли, что только интеллект является основой для парня!

План удался!

Нахмурившийся Сюэ Мо думал несколько секунд, обнаружив, что его мозг не поддерживает проведение вспомогательных линий из ничего, и подсознательно собирался приступить к решению задачи на бумаге.

Он не возражал против использования черновика. Он никогда не скрывал своих недостатков. То, что он не может вывести ответ в уме, — это факт, но вывод на бумаге не обязательно медленнее, чем в уме.

К тому же, ответ, записанный на бумаге, самый ясный и надежный.

Сюэ Мо только собирался взять ручку, как вдруг вспомнил о только что полученном титуле "Трудолюбие восполняет недостаток таланта. Продвинутый уровень".

Описание изменилось с "незначительно" на "заметно", значит, должно быть значительное улучшение?

Почему бы не попробовать эффект титула на этой сложной задаче?

Сюэ Мо тут же принял решение. Его мысль двинулась, и новейший титул был надет.

Непонятно откуда взявшийся поток ясности хлынул в его мозг, как долгожданный дождь на засохшее поле, как женщина-регулировщик, появившаяся в пробке. В следующее мгновение его смутные мысли тут же стали плавными.

Оказывается, вот каково быть гением.

Полуокружность из задачи появилась в его мозгу. Невидимая кисть перерисовала линии в соответствии с условиями задачи, сделав рисунок более точным, чем на бумаге.

Условия были выделены, вспомогательные линии рисовались и исчезали, пока не была найдена та самая вспомогательная линия, которая действительно вела к решению.

Сюэ Мо хмурился, но его глаза становились все ярче.

Подобие означает, что соответствующие отрезки пропорциональны. Значит, чтобы доказать равенство двух отрезков, обязательно должна быть другая пара равных отрезков!

На рисунке нет равных?

...Нет, есть!

Радиусы окружности равны!

Сюэ Мо прозрел!

Выражение его лица не изменилось, но брови уже расслабились. Прошла всего одна минута.

Не быстро, не медленно.

Ци Дэлун постоянно наблюдал за выражением лица Сюэ Мо. Эта минута казалась ему годом. Каждую секунду он спрашивал себя: почему Сюэ Мо еще не приступил к решению на бумаге?

Однако в итоге он так и не дождался, пока Сюэ Мо возьмется за ручку.

— Готово, — спокойно сказал Сюэ Мо.

Что готово?

Неужели он решил задачу?

Ци Дэлуну было трудно принять этот результат. С талантом Сюэ Мо невозможно решить задачу так быстро!

Да, он наверняка уже решал ее раньше. Все это нахмуривание и размышления были лишь "ловлей на живца", он разыгрывал представление для него.

Какой же он коварный!

Сюэ Мо взял задачу в руки, но не стал спешно рисовать вспомогательные линии. В математической задаче главное — ход мыслей, а не ответ.

Шаг за шагом он изложил шаги, которые только что проделал в уме, простыми и понятными словами, а затем записал процесс решения.

— Ох, вот как это делается!

— Сюэ Мо, как ты до этого додумался?

— Сюэ Мо, ты просто потрясающий!

Пять одноклассниц тут же начали поддакивать, но Сюэ Мо знал, что они ничего не поняли. Некоторые из них даже не знали, что такое подобные треугольники и условия их подобия.

Су Инь чувствовала себя не в своей тарелке.

Что говорит Сюэ Мо?

Почему на окружности нарисовано так много линий?

Почему я здесь стою?

Су Инь опомнилась, взяла стакан, чтобы набрать воды, и приготовилась дать его Сюэ Мо, когда он закончит объяснять задачу.

По мере того как Сюэ Мо объяснял, выражение лица Ци Дэлуна менялось от неверия к шоку, а затем к размышлению.

— Как ты до этого додумался? — спросил Ци Дэлун, его голос был немного сухим.

Его интеллект, которым он всегда гордился, неожиданно проиграл Сюэ Мо, известному своим трудолюбием.

S3