Глава 5. Возвращение в школу

Су Фань лежал в комнате, но отчетливо слышал все, что говорили внизу.

Странно, но после автокатастрофы Су Фань обнаружил, что все функции его тела улучшились.

Усилились сила, слух, зрение, скорость реакции, скорость мышления, память и так далее.

Хотя внизу не пришли к окончательному выводу, Су Фань по-прежнему считал, что это была не простая автокатастрофа.

Как сказал Су Цзыкай: «Жизнь должна продолжаться», нельзя вечно зацикливаться на этом.

Главная задача сейчас — восстановиться после травм.

Дни шли один за другим.

Травмы Су Фаня постепенно заживали.

Хотя физические данные улучшились, переломы все равно требуют времени для заживления.

Прошел месяц, и травмы почти полностью зажили, за исключением сломанной руки.

Все тело стало даже лучше, чем до аварии.

С того дня, как Су Цзыкай и его друзья разговаривали, Вэнь Дэ и Чу Вэй прислали по одному своему подчиненному в дом Су.

С тех пор, как эти двое парней приехали, они каждый день устраивают переполох.

Каждое утро они тренируются и спаррингуют.

Из-за этого во дворе их дома постоянно поднимается пыль.

Поскольку травма Су Фаня еще не зажила, он не тренировался с ними, но наблюдал каждый день.

Су Фань думал: «Раз уж я втянут в этот хаос, на других всегда нельзя полагаться, полагаться можно только на себя».

Поэтому он принял твердое решение повысить свою силу, чтобы гарантировать, что он сможет выжить в этом хаосе.

Хотя он не занимался практикой, благодаря улучшению своих способностей, он многому научился, просто наблюдая.

Видя, что травма почти зажила, пора возвращаться в школу.

В конце концов, он все еще ученик средней школы.

В понедельник утром, стоя у входа в 79-ю среднюю школу, он испытывал множество чувств.

— Эй, Брат Фань вернулся! — раздался чей-то радостный возглас.

Хотя память улучшилась, воспоминания о прошлом все еще были отрывочными.

— Ты кто? — спросил Су Фань.

Собеседник явно опешил.

— Черт, да ладно, ты попал в аварию и потерял память? Даже меня забыл?

— Извини, я действительно потерял память, — сказал Су Фань. — Хотя кое-что вспомнил, тебя я правда не помню.

— О, ничего страшного, — сказал Ли Тянь. — Я тебе скажу, кто я. Я твой одноклассник, Ли Тянь.

— Ли Тянь?

— Вспомнил? — радостно спросил Ли Тянь.

— Нет, совсем никаких воспоминаний, — сказал Су Фань.

— Ладно, не буду думать об этом, — сказал Су Фань. — Сначала вернусь в класс, а там посмотрим.

Сказав это, Су Фань, не оборачиваясь, пошел вперед.

— Эй, одноклассник, как пройти в 17-й класс третьего года? — Су Фань остановил какого-то ученика и спросил.

Ученик, которого остановили, увидев, что это Су Фань, испугался.

Испуганно сказал: — Брат Фань, 17-й класс третьего года находится в Корпусе 3, на 4-м этаже, второй класс справа.

Су Фань посмотрел в направлении, куда указывал ученик.

— О-о, спасибо! — сказал Су Фань и направился к Корпусу 3.

Су Фань вошел в Корпус 3, но не пошел сразу в класс, а поднялся на третий этаж, в Учительскую.

— Разрешите войти!

— Входите.

Су Фань вошел в Учительскую, огляделся, но не увидел классного руководителя, Учителя Лю. Тогда он спросил у другого учителя: — Здравствуйте, учитель, я хотел бы спросить, наш классный руководитель 17-го класса, Учитель Лю, еще не пришел?

— Классным руководителем 17-го класса теперь не Учитель Лю, — ответил учитель, не поднимая головы. — Учитель Лю теперь работает в Школьном офисе. Классным руководителем 17-го класса теперь Учитель Цю Мин. Она, наверное, сейчас в классе.

— Спасибо, учитель, до свидания! — вежливо сказал Су Фань и вышел из Учительской.

S3