До восьми лет Су Цзююэ носила другое имя. Однако она никогда о нем не упоминала, поэтому никто, даже профессор Линь, не знал его.
Много лет спустя, разбирая старые вещи, профессор Линь случайно наткнулась на коробку, с которой Цзююэ приехала в их дом.
Внутри лежала старая фотография. На обороте было написано:
«Су Цихя, восемь лет. 1 июля».
На фотографии была девочка. Ее изящное, красивое лицо было серьезным. Профессор Линь узнала в ней Цзююэ, какой та была, когда впервые появилась в их доме.
Профессор Линь помнила тот год. Ей было четырнадцать, и она страдала от недуга — не физического, а душевного.
Ее родители, любящие свою дочь, решили взять ребенка из приюта, чтобы скрасить одиночество Циюэ.
Они отнеслись к этому так же небрежно, как если бы взяли собаку, словно не задумываясь о том, как такая безответственность может повлиять на приемного ребенка.
Так Цзююэ оказалась в семье Линь.
Она была улыбчивой и жизнерадостной девочкой, которая принесла в их тихий дом смех и радость.
Однако Цзююэ не чувствовала себя частью этой семьи. Семья Линь была хорошей, у нее появилась обеспеченная жизнь, но ей не хватало тепла семьи.
Цзююэ чувствовала, что только ее сестра, Циюэ, искренне принимала ее как родную.
Пусть Циюэ часто молча сидела в своей комнате, но стоило ей выйти, как она тут же спрашивала Цзююэ, не голодна ли та, хорошо ли спала, тепло ли одета и не обижают ли ее в школе. Это была неловкая, торопливая забота, но очень трогательная.
Цзююэ научилась звать сестру из своей комнаты наверх. Постепенно Циюэ тоже начала улыбаться, пусть и сдержанно.
Цзююэ появилась в их доме ради Циюэ, и именно Циюэ подарила ей радость.
После удочерения имя Цзююэ было изменено. С этим возникли небольшие сложности. Дядя Линь хотел назвать ее Август — Циюэ и Август, идущие рядом месяцы, символизирующие глубокую сестринскую любовь.
Но госпожа Ли сказала, что это имя звучит некрасиво.
Так Су Цзююэ осталась Су Цзююэ, а не стала Су Август.
К сожалению, между июлем и сентябрем всегда есть август.
И Циюэ потеряла свою Цзююэ.
(Нет комментариев)
|
|
|
|