Чжоулинь и Тинъюэ
На следующий день, в шесть утра, во время утренней самоподготовки, мы все уже сидели в классе.
Я чувствовала беспокойство, какое-то странное чувство возникло само собой.
Отец Сюаньсюань вернулся, и она стала намного, намного жизнерадостнее, чем раньше.
Даже несмотря на то, что она ложилась спать очень поздно каждый день, её щёки были румяными и сияющими.
Я огляделась и наконец вспомнила об одном человеке — Лю Юй!
Кажется, её не было на уроке!
Снова сработало женское шестое чувство. Оно подсказывало мне, что нужно её найти!
Обязательно найти!
Я быстро отложила книгу, встала, и как раз в этот момент у двери появился учитель Мэн.
Я подошла к нему и сказала: — Учитель Мэн!
— Я заметила, что Лю Юй нет!
— У неё очень плохое душевное состояние, я боюсь, как бы чего не случилось.
Учитель Мэн нахмурился: — Хорошо, я понял, я пойду её поищу!
Сказав это, учитель Мэн поспешно ушёл. Я с тревогой посмотрела ему вслед и вернулась в класс.
Снова проходя мимо его парты, я украдкой взглянула на его стол — лаванды не было…
Ну да, Чжан Чэньси, как и я, подал заявление на проживание в общежитии.
Кстати говоря, мы с ним знакомы давно, но я никогда не спрашивала, почему он каждый день приносит веточку лаванды.
Я просто думала, что он очень любит лаванду.
Неожиданно Чжан Чэньси тоже поднял голову и посмотрел на меня. В просторном и светлом классе, залитом солнечным светом,
лёгкий ветерок из окна колыхал рукава его рубашки.
В его тёмных глазах отражалась нежность весеннего ручья.
Моё сердце ёкнуло. Он не знал, что каждый раз малейшее дрожание его зрачков волновало сердце одной девушки.
— Ха-ха, Чэньси… эм, у меня что-то на лице? — выпалила я, сама не зная почему.
Чжан Чэньси: — …
— Прости, Ваньин, — он отвёл взгляд, на его лице появилось смущённое, но вежливое выражение.
— Нет-нет, я не это имела в виду, Чэньси.
— Если хочешь посмотреть, то смотри… — Я растерянно замахала руками, мысли путались, и я наговорила глупостей.
— Нет-нет, я не то, ты не то! А-а-а! — Я быстро прикрыла рот рукой и убежала. Как неловко.
Вернувшись на своё место, Сюаньсюань с любопытством спросила: — Ваньин, тебе жарко?
— У тебя лицо такое красное, как помидор.
— Ха-ха, эм, да, немного жарко.
——————
Четвёртый урок закончился, наступил полдень, пора обедать.
Звонок на обед прозвенел точно по расписанию.
Ученики схватили свои миски и хлынули в столовую.
Мы с Тинъюэ и Сюаньсюань шли позади.
Сюаньсюань держала книгу и читала на ходу.
Тинъюэ шла и повторяла материал наизусть, а у меня в голове был сумбур.
Как там Лю Юй?
Удастся ли ей перевестись в другой класс?
Один за другим вопросы проносились у меня в голове, вызывая смешанные чувства.
Я случайно бросила взгляд на учебный корпус. Высокое здание было гранатово-красного цвета. На стене висели большие иероглифы: «Не подвести юность, смело идти вперёд».
Эти иероглифы мы видели каждый день. Расстояние от общежития до учебного корпуса казалось таким большим.
Стоило задержаться хоть на мгновение, и ты уже опаздывал.
Ученики постоянно жаловались, всем было тяжело подниматься по лестнице.
Почему этот учебный корпус красный?
Когда-то Цзян Чжоулинь где-то услышал слух, что здание покрасили в красный, потому что каждый год с него прыгали ученики… Красный цвет скрывал следы, которые они оставляли…
Школа уже привыкла и не удивлялась. В Первой Школе почти каждый год были дети, которые решались на такой шаг… Причины были разные: семья, давление, оценки.
Различные проблемы заставляли их подниматься на самый верх учебного корпуса. Как цветы опадают под ветром и дождём, так и тела юношей и девушек…
сливались с цветами, землёй и дождём.
Я тогда тоже думала: это же так больно, почему они выбирают такой способ.
Позже, когда я выросла, увидела больше, узнала больше, научилась большему,
я поняла: только потеряв надежду на жизнь, можно отчаянно стремиться к смерти.
От этих мыслей моё сердце словно упало в ледяной погреб, пронзённое холодной болью.
Я очень чувствительная девушка, часто плачу над трогательными сценами в фильмах.
Жизнь так драгоценна, но когда смертей становится много, большинство людей привыкают и не удивляются.
После обеда был получасовой перерыв. У выпускных классов было всего полчаса на отдых.
У первого и второго года обучения перерыв длился час. Но даже эти короткие полчаса были невероятно ценными.
В классе никто не спал, все уткнулись в книги.
Ещё в начальной школе в учебнике по китайскому языку была пословица: «За золото не купишь и мгновения времени».
Сейчас каждая минута, каждая секунда таила в себе бесчисленные возможности. Всё, что мы могли сделать, — это ухватиться за неё, бежать наперегонки со временем.
Снова иду к кулеру за водой. Я осторожно налила стакан воды, чтобы заварить кофе.
Я неторопливо шла по коридору, мимо кабинета учителя Мэна.
Я нерешительно топталась у двери. Рука, готовая постучать, поднялась и опустилась.
После недолгой внутренней борьбы я всё же постучала.
— Учитель Мэн! Вы здесь?
— Тан Ваньин? Заходи!
Я тихонько толкнула дверь. В проёме постепенно прояснился худенький силуэт.
Девушка была невысокой и очень худой, её кожа была бледной, без кровинки.
Широкая школьная форма висела на ней, как мешок. Тан Ваньин подумала, что девушка похожа на бумажного человечка.
Такого, которого унесёт ветром.
Я стояла там и краем глаза заметила покрасневшие и опухшие глаза Лю Юй.
Учитель Мэн тихо сказал: — Лю Юй, я поговорил с руководством школы о вашей семейной ситуации.
— Руководство согласилось на твой перевод в другой класс.
Кончик носа Лю Юй, слегка покрасневший, дёрнулся. Она кивнула: — Угу!
Именно в тот момент, когда я подумала, что всё закончилось, в кабинет вошла незнакомая женщина, что меня удивило.
Учитель Мэн с серьёзным видом вежливо сказал: — Мама Лю Юй, вы пришли!
Мама Лю Юй была одета в красивое белое платье, её волосы были выкрашены в рыжевато-оранжевый цвет. Она выглядела очень модно и красиво.
Я оглядела её и подумала про себя: «Какая модная мама у Лю Юй!»
Войдя, мама Лю Юй сердито посмотрела на дочь, а затем, улыбнувшись, обратилась к учителю Мэну: — Учитель Мэн!
— Наша дочь с таким трудом попала в ключевой класс!
— Нельзя ей уходить!
— Я понимаю, мама Лю Юй. Как учитель, я прекрасно понимаю желания родителей.
— Но как взрослый человек я ещё лучше знаю, что ни оценки, ни статус ключевого класса не сравнятся со здоровьем ребёнка!
Мама Лю Юй неловко улыбнулась, но всё ещё не хотела сдаваться.
— Учитель Мэн, с нашей дочерью всё в порядке!
— Просто она не такая умная и сообразительная, как другие дети.
— Она выглядит нормально, но вы когда-нибудь интересовались психологическим здоровьем Лю Юй?
— Это… ну и что! Когда я училась в выпускном классе, у меня тоже было большое давление! И ничего, справилась! Почему нынешние дети такие неженки? — недовольно сказала мама Лю Юй.
Лю Юй слушала слова матери, не возражая, только всё ниже опускала голову, и слёзы капали одна за другой.
Я даже разозлилась и хотела за неё заступиться.
В этот момент учитель Мэн с силой поставил чашку на стол.
От громкого звука мы все вздрогнули.
Взгляд учителя Мэна стал строгим, он внушительно спросил: — Неженки?
— Они подростки, в самом расцвете юности.
— Неужели вы хотите, чтобы ваш ребёнок стал несчастным человеком из низших слоёв общества?
— Тогда она не будет неженкой?
— Почему вы хотите, чтобы ваш ребёнок прошёл через те же трудности, что и вы?
— Разве взрослые так стараются не для того, чтобы у детей был лучший путь?
Напор учителя Мэна немного сбил спесь с мамы Лю Юй, но она всё ещё упорствовала: — Поэтому я и хочу, чтобы Лю Юй осталась в ключевом классе!
— Иначе как она будет конкурировать с другими?
— А без конкуренции какой может быть хороший путь?
Учитель Мэн решительно возразил: — Ваша так называемая конкуренция — это доведение ребёнка до крайности?
— Вы знаете, что ваш ребёнок думал о смерти?
— Вы знаете, что у ребёнка есть склонность к депрессии?
— Вы знаете, что ребёнок из-за вашего непонимания плачет даже во сне?
Мама Лю Юй ошеломлённо замолчала.
Я была поражена строгостью учителя Мэна. В нашем представлении учитель Мэн всегда был мягким, вежливым и интересным человеком.
S3
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|