Глава 2

Глава 0001: Звезда Стёба

— Как воины нашего Континента Стёба, вы должны стёбаться постоянно!

— Почему мы должны стёбаться?

— Хм, это вопрос, над которым стоит поразмыслить!

— произнёс здоровяк, стоя на тренировочной площадке перед сотнями детей.

Это Академия Стёба, самая могущественная академия на Континенте Стёба!

Континент Стёба — сильнейший континент в Звездной Системе Стёба!

В эту эпоху высоких технологий люди здесь обнаружили, что Энергия Стёба может быть использована ими, что привело к расцвету Континента Стёба!

Вокруг Континента Стёба расположены десятки обитаемых планет, все они принадлежат Континенту Стёба!

За последние почти десять миллионов лет ни один инопланетянин не осмелился напасть на Звездную Систему Стёба!

Возможно, она ещё не была обнаружена, а возможно, они просто боятся приближаться!

Здоровяк продолжил громко кричать: — Наш стёб может превратить энергию, которую вы стёбете, в способность материализовать всё, что вы пожелаете!

Конечно, всё это при условии, что вы освоите метод стёба!

— Существует два метода освоения стёба: первый — это импровизированный стёб, а второй — постоянный поиск возможностей для стёба!

Тела каждого из вас уже были расширены, и насколько сильными вы станете в будущем, зависит только от вас!

Один из детей крикнул: — Учитель, до сих пор я не знаю, что именно вы во мне расширили?

Здоровяк улыбнулся: — Эх, это... немного сложно сказать, вы ведь ещё маленькие, но рано или поздно вы всё равно узнаете. Место, которое было расширено, — это самое уязвимое место в вашем теле, это...

— Глаза? — поспешно перебил тот же ребёнок.

Здоровяк покачал головой и сказал: — Там!

Сотни людей на площадке мгновенно окаменели!

Так вот где! Зачем нужно было расширять именно там? Разве можно после этого жить? Учитель, вы все извращенцы, вы даже заглядываете к детям! Это были мысли сотен детей. Внезапно тот же ребёнок, моргнув глазами, спросил: — Подождите?

— Если у мальчиков расширяют там, то что насчёт девочек? Что расширяют у них?

Надо сказать, что среди сотен учеников половина были девочками, и слова этого ребёнка вызвали у них взгляды ненависти!

К сожалению, этот ребёнок просто проигнорировал их.

Лицо здоровяка расплылось в улыбке, этот ребёнок привлёк его внимание, в таком юном возрасте у него большое будущее в стёбе!

Здоровяк рассмеялся: — Что касается девочек, то, естественно, тоже там!

Ребёнок чуть не взорвался: — Там? Там это...!

Сказав это, ребёнок смущённо опустил голову, хихикая. Там! Учитель так хорошо описывает!

Учитель всё-таки был учителем, выражение его лица ни разу не изменилось, на нём всё ещё была улыбка, но девочки на площадке уже не были так спокойны!

Там? Чёрт возьми! Учитель, что вы такое говорите? Хотя мы и маленькие, но нельзя же так прямо говорить!

Как нам, девочкам, теперь быть?

Выражения лиц мальчиков и девочек отличались: девочки были в ярости, а мальчики — с ехидными улыбками. Этот учитель такой интересный! Он мне нравится!

Здоровяк сказал: — Хорошо, теперь вы знаете, что такое стёб?

— Этот юноша только что отлично справился, выйди сюда!

Здоровяк указал на ребёнка, и тот, не смея ослушаться приказа учителя, тут же подошёл к нему.

Учитель сказал ребёнку: — Скажи мне, как ты только что додумался до этого стёба?

— И, э-э, как тебя зовут?

Ребёнок посмотрел на учителя с презрением и сказал: — Учитель, я учусь в Академии Стёба почти три года, и вы всегда были нашим учителем. Вы думаете, я поверю, что вы забыли моё имя?

Учитель усмехнулся: — О-хо-хо-хо, я просто пошутил, дитя, ты отлично справился!

— Всё же скажи своё имя!

Презрительный взгляд ребёнка никогда не покидал учителя, он надул губы и сказал: — Учитель, обязательно говорить?

Ребёнок был очень беспомощен, все присутствующие, конечно, прекрасно знали его имя, но ребёнок всё равно не хотел его называть, не потому, что оно было каким-то плохим, а потому, что он не хотел говорить, иначе это означало бы, что он попался на уловку учителя!

Прожив с учителем три года, этот ребёнок прекрасно знал его характер. Учитель, очевидно, что-то замышлял, но даже сам ребёнок не мог понять, что именно.

Учитель улыбнулся: — Конечно, говори!

— Ладно, меня зовут Е Тяньи! — презрительный взгляд ребёнка всё ещё был прикован к учителю, ни на секунду не отрываясь!

Учитель сказал: — Тяньи, убери свой презрительный взгляд, если будешь так на меня смотреть, я накажу тебя, заставив стёбаться в одиночестве у ворот кампуса два часа!

Тело Е Тяньи внезапно дёрнулось, и он закричал: — Учитель, учитель, помогите мне скорее, я не специально смотрел на вас с презрением, у меня глаз свело, не могу повернуть, ай-ай-ай!

Учитель тоже заволновался, поспешно обнял голову Е Тяньи и внимательно посмотрел ему в глаза. Пока учитель с тревогой смотрел в глаза Е Тяньи, глаза мальчика внезапно повернулись, и он показал невинную улыбку!

Учитель был по-настоящему напуган: — Е Тяньи, сто приседаний!

Е Тяньи только сейчас понял, и в следующий момент он сделал нечто, от чего у всех свело зубы: он поднял свой маленький кулачок и изо всех сил ударил себя ниже пояса. — А-у-у-у-у-у-у! — раздался странный, леденящий кровь крик.

Е Тяньи, превозмогая боль, сказал: — Вау-ха-ха, учитель, моё «там» было чем-то ударено, похоже, я не смогу делать приседания!

Учитель посмотрел на невинное лицо Е Тяньи и на мгновение потерял дар речи. Этот парень, чтобы избежать наказания, мог совершить такое, да ещё и говорить, что его чем-то ударило!

Учитель покачал головой и сказал: — Ладно, ладно, сегодняшнее наказание отменяется, возвращайся в строй!

Е Тяньи быстро побежал обратно в строй, его походка была совершенно нормальной!

Действительно, непонятно, что задумал этот Е Тяньи.

Только сам Е Тяньи знал правду: хотя у мальчиков расширяли «там», по какой-то причине, сколько бы он ни бил себя по «там», он не чувствовал ни малейшей боли!

Поэтому Е Тяньи использовал этот трюк, но его актёрская игра была настолько великолепна, что даже учитель ничего не заметил. Отсутствие боли «там» стало самым мощным оружием Е Тяньи!

Другой бы, вероятно, не смог бы такого сделать, но не только учитель ничего не заметил, никто другой тоже не смог бы разглядеть ни малейшего подвоха. Е Тяньи действительно сильно бил себя «там», и учитель чувствовал эту силу!

Более того, когда Е Тяньи только что ударил себя «там», у учителя тоже свело ниже пояса!

Учителю было больно даже смотреть, не говоря уже о Е Тяньи.

Учитель сказал: — Хорошо, теперь я расскажу вам всё о стёбе!

Сотни учеников внизу замолчали, внимательно слушая лекцию учителя.

— Стёб может помочь нам материализовать любые предметы, которые мы хотим, но стёб — это не просто. Е Тяньи только что стёбнулся, и вы все это слышали. Его стёб можно назвать импровизированным, он умеет правильно ухватиться за каждое слово, сказанное другим, чтобы стёбнуться. В этом отношении Е Тяньи справился очень хорошо!

— Значит, если мы умеем стёбаться, мы сильны? Нет!

Оружие, которое мы материализуем с помощью стёба, не является мощным, поэтому нам нужно иметь ещё и физическое оружие!

Материализованное оружие нельзя усилить, его атакующая мощь и урон невелики. Только оружие и доспехи, которые не были материализованы стёбом, могут быть усилены!

— Это базовые знания о стёбе. Стёб очень прост: если вы сможете ухватиться за слабость врага и стёбнуться, вы будете непобедимы. Вам может показаться это простым, но на деле это в тысячи раз сложнее!

— Почему?

— Потому что враг, с которым вы столкнётесь, тоже будет человеком, который умеет стёбаться!

— На Континенте Стёба всех можно называть Воинами Стёба!

Воины Стёба делятся на уровни от первого до девятого. Прорвавшись через девятый уровень Воина Стёба, можно перейти в Мастера Стёба, который также делится на девять уровней. После Мастера Стёба идёт Грандмастер Стёба, также разделённый на девять уровней!

— После Грандмастера Стёба идёт Почтенный Стёба, всего шесть уровней!

— Прорвавшись через Почтенного Стёба, вы станете Королём Стёба, разделённым на шесть уровней!

— Прорвавшись через Короля Стёба, вы станете Богом Стёба, также разделённым на шесть уровней!

Подробнее