На следующий день, утром.
Обычно я просыпаюсь сам, даже до того, как Эми приходит за мной.
— Ах, я не хочу сегодня никуда идти, потому что занятий всё ещё нет.
Однако на данный момент только я знаю, что на этой неделе никаких занятий не будет.
Если я не приду, другие студенты подумают, что это странно.
Я не хочу выпячиваться, как больной палец.
Хотя невозможно скрыть, что я изменился.
...Я быстро направился в факультет Героев.
— ...На этой неделе занятий не будет. Вам не обязательно приходить сюда с завтрашнего дня. Хорошо отдохните на этой неделе и увидимся на следующей.
Как только слова Рока закончились, я вышел из класса.
Хм-м...
Сиена не пришла.
На данный момент не похоже, что она притворяется.
Я должен проведать её позже, чтобы убедиться, что всё в порядке.
С этой мыслью я сел в карету.
Стук, стук...
Для начала загляну на факультет рыцарей.
Я должен быть в состоянии наблюдать за занятиями на втором уроке.
Я видел навыки большинства студентов факультета рыцарей, но я хочу кое-что проверить.
Сидя на заднем сиденье по правой диагонали кареты, я вспоминал вчерашний вечер.
Мощный артефакт, который я получил от Фрэнсиса.
В оригинальной истории он использовался только для усиления магии дебаффа Фрэнсиса, но, как и ожидалось от артефакта высокого ранга, у него было и другое применение.
Этот предмет может усиливать не только магию, но и особенности характера.
Он может быть применён лишь к чему-то одному, но само по себе это невероятно.
Он может превратить особенность экспертного уровня в черту мастерского уровня.
...Конечно, у меня пока нет таких навыков.
В настоящее время я обладаю следующими качествами: [Потомок Героя], [Достоинство извращённого дворянина], [Аннулирование магии], [Глаз наблюдателя] и [Новичок в фехтовании], всего пять.
Это значительное улучшение — за один раз усилить что-то начального уровня до уровня пользователя.
Изначально я планировал использовать его для поиска сокровищ, которые получу во время исследования реликвий на следующей неделе.
Однако прошлой ночью, когда я практиковался в фехтовании в своей комнате со [Сферой усиления]...
[Пожалуйста, выберите особенность, которую вы хотите усилить.]
Внезапно появилось сообщение.
[Потомок Героя] — это черта родословной, и её нельзя усилить, но остальные четыре особенности характера могут быть усилены.
Итак, в настоящее время я расширил [Новичок в фехтовании] до [Пользователь меча].
Более того, я могу переключиться на другую особенность, когда это необходимо.
...Во всех вариантах оригинальной истории Найк, как дурак, передал столь ценный предмет Академии, даже не поэкспериментировав с ним.
Я не мог удержаться от улыбки.
Что произойдёт, если я применю его к особенностям уровня мастера, таким как Мастер меча или Мастер оружия?
Хотя сомнительно, что я когда-нибудь получу их при жизни, но кто знает...
Погружённый в приятные мысли, я направился в класс факультета рыцарей.
Было время перерыва, и за пределами класса слышалась оживлённая болтовня учеников.
Скрип...
— ...
Взгляды студентов сосредоточились на мне.
Игнорируя эти ставшие уже знакомыми взгляды, я встал у задней двери и осмотрел окрестности.
Где она?..
Ах, вот.
Я направился прямиком к Ирен, которая сидела в среднем ряду класса.
Глаза Ирен расширились.
— Ты!..
— Рад тебя видеть, Ирен. Можно мне сесть рядом с тобой?
— Эм, ам... Конечно.
Я сел рядом с Ирен.
Мина, которая тоже сидела рядом с Ирен, посмотрела на меня.
— Что случилось вчера? Я слышала, что в факультете Героев не было занятий.
— Вчера мне нужно было уладить кое-какие дела.
— Понятно. Что ж, я рада, что ты пришёл сегодня. Ирен вчера весь день была расстроена, но я не должна была ничего говорить... Ай, ой!
Лицо Ирен покраснело, когда она прикрыла рот Мины своей рукой.
— Прекрати, Мина!
— Ладно, ладно~. Мне не следовало говорить этого в такой хороший день.
Мина озорно улыбнулась.
Почему она такая?
Настроение людей может меняться по сто раз на дню.
У Ирен нет такой особенности характера, как у меня [Достоинство извращённого дворянина], поэтому её чувства написаны у неё на лице.
Ирен снова посмотрела на меня.
— В любом случае, ты сегодня один?
Выражение её лица было несколько двусмысленным.
— Да. Мне следовало кого-нибудь привести?
— Нет, нет, нет! Ты молодец. С этого момента старайся приходить один, когда это возможно, хорошо?
— ...
Не похоже, что я могу это контролировать.
Во-первых, мне вообще не с кем было пойти.
Именно Сиена решила присоединиться к нам.
Размышляя об этом, Ирен бросила на меня острый взгляд.
(Нет комментариев)
|
|
|
|