Глава 36. ч.1

Изабелла разговаривала со мной, незаметно прижимаясь своим телом к моему, а Энья испепеляла её взглядом.

Изабелла имела привычку любыми средствами добиваться того, что ей нравилось.

Похоже, она не могла предпринять никаких решительных действий, потому что рядом со мной была Энья.

— ...

А Клэр наблюдала за нами с интересом.

Она даже делала заметки.

Хлоп!

В этот момент…

Дверь аудитории распахнулась, и шум внутри мгновенно стих.

В аудиторию вошёл профессор Грация.

— Рад вас видеть. Я — Мастер Меча Грация.

Встав за кафедру, Грация представился так же, как и в прошлый раз.

И точно так же, как и в прошлый раз, он сразу начал занятие, без переклички и приветствий.

— Студентка номер один, Мартина Оллет, пройдите к платформе.

Однако способ преподавания отличался от предыдущего.

Он вызывал студентов к платформе по порядку, начиная с номера один, и просил их представить свои задания с прошлого занятия.

Другими словами, он хотел, чтобы они объяснили свои слабые стороны и представили всем методы тренировок и техники владения оружием, которые компенсировали бы их.

— Э-э… Я… Мартина Оллет. Моя слабость в том, что объём маны в верхней части моего тела меньше, чем в нижней, поэтому я…

Так, начиная со студентки номер один, Мартины Оллет, начались презентации.

После окончания презентации профессор Грация высказывал мнение, ставил оценку и вызывал следующего студента к платформе.

— Эдгар Фикс, оцените метод тренировки студента номер семь, Мейсона.

Однако перед тем, как дать отзыв, профессор Грация часто задавал импровизированные вопросы вроде этого.

Некоторые студенты терялись от неожиданных вопросов профессора Грации и не могли ответить должным образом, но я знал всю подноготную этой игры.

Поэтому я мог ответить без колебаний.

— Я бы дал ему около тридцати баллов.

— Тридцать баллов, это довольно сурово. Почему ты дал ему такую оценку?

— Он выбрал неправильную технику владения оружием. Техника копья? Она совсем не подходит Мейсону.

— …Почему ты так думаешь?

— Техника копья требует баланса тела. Студент Мейсон сказал, что будет использовать объём маны в верхней части тела для выполнения мощного удара, но сила его нижней части тела должна поддерживать этот удар. Сила, чтобы оттолкнуться от земли и броситься на противника, и сила, чтобы собрать ману в одной точке и обрушить её на врага, обе эти силы должны быть задействованы, чтобы студент Мейсон смог выполнить тот удар, который он задумал.

Грация медленно кивал, слушая мой ответ.

Вскоре на его лице, до того момента бесстрастном, появилась лёгкая улыбка.

Получив удовлетворительный ответ, он согласился с моей оценкой.

— Ты правильно заметил. Вот что такое техника копья. Это техника владения оружием, которая больше специализируется на атаке, но баланс важен и для техники копья. Поскольку она специализируется на прорыве в одной точке, мобильность ещё важнее. — сказал он и поставил Мейсону оценку.

Затем он сказал Мейсону ещё раз переосмыслить свою технику владения оружием и начал вызывать следующего студента.

И вскоре настала моя очередь.

— Эдгар Фикс, пройдите к платформе.

◇◇◇◆◇◇◇

Грация назвал моё имя.

Когда я встал, я почувствовал на себе взгляды всех присутствующих.

Атмосфера во всей аудитории мгновенно изменилась, и я кожей ощущал то влияние, которое оказывал на них.

Топ… топ…

Но я не нервничал.

Я не чувствовал давления от внимания, которое мне уделяли.

Потому что я смотрел далеко вперёд.

Мне ещё так много предстояло сделать, что не было места для волнения по поводу этой презентации.

Поэтому я спокойно начал свой рассказ о том, как я себя оцениваю.

— Здравствуйте. Я — Эдгар Фикс.

И, как всегда, я начал с простого представления.

Но одно это привлекло внимание аудитории.

Теперь моё имя имело особое значение в Имперской Академии.

— На самом деле, в отличие от того образа, который я демонстрировал до сих пор, у меня много слабостей. Физически мне трудно справиться с любой техникой владения оружием. В моём теле разбросаны десятки мелких объёмов маны, что делает структурно невозможным использование уникальной техники оружия.

Затем я честно рассказал о своих слабостях такими, какие они есть.

Не пытаясь приукрасить или смягчить что-либо, я рассказал студентам правду.

— И у меня тоже нет никакого таланта к формулам. То ли потому, что я пробудил ману позже, я могу использовать только шесть формул.

* * *

И я раскрыл не только свои физические недостатки, но и все свои хронические слабости. Неизбежные проблемы, возникшие из-за заимствования механизмов Синего Дракона. Я объяснил это «поздним пробуждением маны».
— Он может использовать только шесть формул?

— Тогда ему будет трудно учиться фехтованию, верно?

— Даже если он в основном использует формулы Усиления, использовать только шесть…

S3

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки



Сообщение