Глава 24. Занятия/ Эксцентричность.

 

«Значит, мы в одном классе! Теперь мы можем продолжить наши тренировки!» – засияла Эва, заняв место рядом с Дирком. Она беспокоилась, что больше не увидит его, но теперь она была довольна. Выбор курса совершенствования тела казался ей лучшим решением в жизни.

Дирк кивнул ей, но у него были другие мысли. В зависимости от того, что они будут делать на этом курсе, они, возможно, не смогут ничего практиковать. Придется заниматься в свободное время. Тем не менее, он был рад, что она здесь. Было приятно, что с ним рядом кто-то знакомый.

«Какое у тебя было занятие до этого?» – спросил Дирк, пока они ждали.

«У меня были занятия по магии. Для водной стихии».

«Значит, у тебя есть атрибут воды».

«Да. Хотя это мой единственный атрибут».

«Твое сродство, вероятно, высокое?»

«Да. 87%».

«Это хорошо. Ты не должна была говорить мне, если не хочешь. Эту информацию лучше держать в секрете».

«Нет, все в порядке. Я тебе доверяю».

«...»

Дирк задумался на секунду, прежде чем кивнуть. Щеки Эвы тоже немного покраснели, но она не возражала. Это была правда.

«Что ж, у меня есть для тебя предложение. Мой отец говорил, что для того, чтобы хорошо разбираться в алхимии, нужен атрибут воды. Может быть, стоит подумать об этом, раз уж у тебя он есть».

«Понятно... Я посмотрю. Но мы не сможем заниматься этими предметами до следующего года, верно?»

«Верно. Будет достаточно просто подумать об этом в этом году».

«Верно.»

Эва кивнула в знак согласия, и они оба замолчали.

Вскоре после этого они услышали крик.

«Всем собраться! Вокруг меня!»

Дети услышали этот рокочущий голос и повернулись. Посреди спортзала стоял крупный плотный мужчина. Вид у него был суровый, лицо украшала щетина, голова была лысой, а из-под рубашки выглядывали мускулы. Он выглядел как очень серьезный тренер по фитнесу.

Увидев его внушительную фигуру, дети быстро собрались перед ним, включая Дирка и Эву. Он оглядел всех, прежде чем заговорить.

«Меня зовут Инструктор! Вы будете называть меня только так. Очевидно, я буду вашим инструктором на этот год. Я отвечаю за три вещи! Доведение вас до физических пределов с помощью упражнений, обучение боевым искусствам и обучение использованию Анимы! Как совершенствующие тело и воины, мы должны научиться использовать наше тело на полную мощность, чтобы обеспечить наше выживание и гибель нашего врага! Я знаю, что все вы умеете пользоваться магией, но умение использовать свое физическое тело и Аниму - это еще одна страховка для вашей жизни. Я сам убил множество магов в армии только потому, что они были неспособны вырваться из моей хватки!»

Инструктор поднял руку и сжал кулак, как будто сжимал сердце, заставив детей перед ним задрожать. Все они стали немного опасаться этого инструктора, который уже убивал, и подсознательно отодвинулись от него подальше.

«Став сильными воинами, вы сможете использовать больше техник, и это может даже дополнить ваши магические способности. Несмотря ни на что, учиться этому - не плохо, а только хорошо! И когда придет время, и вам придется сражаться за свою жизнь, вы будете вспоминать и благодарить себя за то, что не пренебрегали своими физическими способностями! Итак, давайте приступим! Я научу вас упражнениям, которые мы будем делать каждый день. Не забывайте их! А теперь постройтесь!»

После крика инструктора все дети оглянулись вокруг себя. В середине спортивного зала была линия. Многие побежали к ней и выстроились рядом друг с другом. Правда, не все дети быстро соображали, поэтому они просто ходили и смотрели по сторонам.

«Эй! Вы! Пошевелите своей тощей задницей! Что вы не понимаете?!» – заорал инструктор на нескольких детей, которые задрожали и побежали к линии так быстро, как только могли. Через минуту или около того все стояли бок о бок на линии.

«Наконец-то! Вам всем лучше быстро выучить этот материал! Сейчас я продемонстрирую тренировку, а затем вы все ее выполните. Смотрите в оба!» – крикнул инструктор, прежде чем опуститься на пол и выполнить упражнение. Все дети смотрели, и никто из них не проронил ни слова.

Дирк и Эва стояли рядом друг с другом, и когда они увидели, как инструктор выполняет упражнение, они посмотрели друг на друга. Они уже знали это упражнение! Скорее всего, они уже знали их все. В конце концов, существует так много способов заставить тело двигаться.

И конечно, к тому времени, как инструктор закончил последнее упражнение, Эва улыбалась. Они с Дирком уже знали их все. Ей вдруг показалось, что этот урок будет совсем не сложным. Неужели они могут быть сложнее, чем адские тренировки Дирка? Вряд ли.

После того как инструктор выполнил упражнения, он повел класс на настоящую тренировку. В один момент все дети делали самоубийственные спринты, а в другой - отжимались на трясущихся руках. Некоторые дети даже подбегали к мусорному баку и блевали, падая на пол, как будто они умерли.

Тем временем Дирк и Эва с легкостью выполняли упражнения. Все занятие для них было больше похоже на разминку, и они первыми закончили все упражнения. Даже инструктор заметил, в какой они форме.

«Впечатляет! Эй, все! Посмотрите внимательно на этих двоих. Они делают все легко. Для них это просто прогулка по парку! К концу года вы все станете такими же, как они! На самом деле, пока вы не сможете их догнать, все вы будете ежедневно убивать себя! А теперь двигайтесь! И не блюйте на хороший пол!»

Инструктор кричал на всех детей, которые халтурили или сдавались. Этих детей еще не заставляли заниматься тем, что доводило их до предела. Кроме нескольких самых бедных, их жизнь до сих пор была спокойной и простой. Среди них не было таких, как Дирк или Эва, которые тренировались уже несколько лет.

Занятие закончилось через час. Перед тем, как они ушли, инструктор сказал, чтобы все приготовили одежду, специально предназначенную для завтрашнего занятия. Он сказал, что они также будут пользоваться шкафчиками в комнатах, чтобы переодеться и немного помыться перед уходом на занятия. А до тех пор им просто придется ходить на занятия потными и грязными в своей красивой одежде.

Улыбнувшись, инструктор помахал рукой умирающим детям после звонка. Дирк и Эва вышли из спортзала легкими шагами.

«Итак... Раз уж мы не будем долго тренироваться в этом классе, может, займемся своими собственными тренировками?» – сказала Эва, когда они выходили. Дирк задумался.

«Да, стоит. Когда начинаются и заканчиваются твои занятия?»

«У меня три занятия. Первое начинается в 9 утра, а последнее заканчивается в 2 часа дня».

«Всего три?»

«Да? А сколько их у тебя?»

«5, я на занятиях с 9 до 7».

«А?! Это много... Ну, мы могли бы делать что-то до и после, я думаю».

Эва удивилась, прежде чем придумать что-то, что могло бы им подойти. Дирк кивнул на ее предложение.

«Отлично. Ты живешь в общежитии?»

«Да».

«Понятно. Вот что мы сделаем. Встретимся перед Залом ремесленников через 10 минут после 7. Оттуда я отведу тебя к себе домой, где мы будем заниматься».

«Дом? Подожди, ты в этих домах?».

«Да.»

Дирк кивнул, когда брови Эвы поднялись. Подумав секунду, она лишь вздохнула.

«...Я полагаю, ты из знатного рода. Хорошо»

«Хорошо. Тогда мне нужно идти на следующий урок».

«Хорошо. Увидимся позже!»

Эва помахала рукой, и они пошли каждый своей дорогой.

............

«Магия - это процесс, посредством которого наши души общаются с маной и влияют на физический мир. За тысячи лет наши предшественники обнаружили и проанализировали, как наши души общаются с маной, и благодаря этому они открыли руны. Руны - это магический язык, уходящий корнями в саму природу магии, а не просто какие-то странные линии, которые мы рисуем с помощью стихий. С помощью рун мы можем общаться с маной и управлять ею более надежным, кодифицированным способом. Это позволяет нам разрабатывать продвинутые заклинания».

Учитель читал лекцию своим ученикам вскоре после того, как они сели за стол. Все дети не могли оторваться от его голоса, когда он говорил о неземных понятиях и рисовал на доске мистические диаграммы.

Дирк был одним из тех, кто внимательно слушал. Он всегда интересовался работой магии, и это был первый раз, когда он мог получить настоящие уроки.

«На этом уроке я буду учить вас магии Земли. Чтобы научиться этому, вам нужно будет знать о земных рунах и мане. У каждой из стихий свои руны и свои теории, стоящие за ними, поэтому знания не переходят от одной стихии к другой. Однако об этом нужно беспокоиться только тем, у кого больше одного атрибута. У большинства из вас в этом классе в любом случае есть только атрибут Земли. Но что касается тех, у кого их больше одного, вы обнаружите, что, поняв одно, вы достигнете более общего понимания того, как выучить другое, примерно так же, как при изучении языков. Итак, все вы начнете с изучения хозяйственной магии и нескольких других базовых заклинаний. Мы будем разбивать каждое из них на части и рассказывать о каждой отдельной руне до тех пор, пока все вы не сможете плавно произносить заклинания. Это постепенный процесс, результаты которого могут варьироваться в зависимости от вашего сродства, но ни у кого из вас нет настолько низкого сродства, чтобы можно было беспокоиться о том, что вы не сможете произнести эти простые заклинания. Раскройте книги перед собой и перейдите к первому разделу...».

Учитель изложил все четко, и студенты последовали указаниям. Открыв книги, они получили примерное представление о том, что им предстоит изучать, и учитель даже начал часть первого урока во второй половине занятия.

*Дзинь!* *Дзинь!* *Дзинь!* *Дзинь!*.

Вскоре прозвенел звонок, и все разошлись по своим делам. Для большинства детей в классе это было последнее занятие в этот день, так как у них был только один атрибут. Однако у Дирка оставалось еще два предмета, поэтому он собрал учебник и отправился на выход.

Следующим уроком было занятие по огню, и здесь учитель делал в основном то же самое, что и на предыдущем. Он рассказал о некоторых основных принципах, затем перешел к более конкретным, и в итоге все получили общее представление о том, что им предстоит узнать.

После этого Дирк отправился на последнее занятие, где изучался темный элемент. Однако, когда занятие началось, он был удивлен.

Здесь всего 15 человек...

Дирк пересчитал небольшое количество детей. Класс Земли был заполнен полностью, в нем было 70 детей. В классе Огня было 45, что было немного меньше, но не намного. Но в этом классе было всего 15 человек, и это было странно.

Однако его вопросы получили ответ, когда вошел учитель. Учитель был очень стройным человеком, который носил яркую, красочную одежду и улыбался самой счастливой улыбкой, которую только можно было увидеть. С первого взгляда Дирк подумал, что это какой-то цирковой артист в такой одежде. Он ожидал увидеть что-то мрачное, ведь это был учитель темного элемента, но это поставило его в тупик.

«Привет, дети! Как вы все сегодня? А ты, как прошел твой день?»

Вместо того чтобы сделать вступление, учитель подошел к мальчику и задал свой вопрос. Ребенок был ошеломлен. Что это был за учитель?

«Эм, нормально?»

«Нормально? Не фантастически? Не захватывающе? Какие-нибудь девушки уже привлекли твое внимание?»

«Что...? Н-нет!»

«Нет? Ну как же так?! Здесь много красивых девушек. О, я помню, когда я был в твоем возрасте в этой школе. Там было столько красавиц, что я не мог выбрать между ними! В итоге я встречался с четырьмя из них! Ты, мой крепкий молодой друг, должен выйти в мир и найти себе женщину! В мире романтики нет места для трусов! А вы, юная леди? Что вы ели сегодня?»

Внезапно сменив тему, учитель перешел к другому ученику, его вызывающая одежда двигалась вместе с его телом, когда он перемещался. Девушка сначала хихикала, глядя на мальчика в центре внимания, но теперь она занервничала. Она вспомнила об обеде, который ела несколько часов назад.

«Я ела мясной суп».

«Мясной суп! Ах, такая замечательная еда, не правда ли? Смесь жирного мяса и сладкого бульона! Еда - это гениальная вещь, которую стремятся довести до совершенства все расы мира. Волнение, которое она вызывает на всех наших языках, неописуемо. Точно! Я забыл упомянуть свое имя».

Словно вспомнив, кто он такой, учитель вдруг отступил от девочки и встал перед классом. Он принял более официальную позу, но с его безумной одеждой это выглядело только странно.

«Меня зовут Гэрэл Винсент. Я темный маг шестой категории. В этом году я весь в вашем распоряжении. Так, где мой список...»

Гэрэл покрутился на месте, как собака, гоняющаяся за своим хвостом, а затем потянулся за рубашкой и достал скомканный лист бумаги. Он прочитал его, прежде чем его глаза загорелись.

«Ага! Итак, я буду обучать вас основам Темной магии. Итак, первое, что вам нужно знать о Темной мане в целом, это то, что она по своей сути... безумна. Она безумна, взрывоопасна и буквально не от мира сего! Она совсем не похожа на светлую магию, которая призвана контролировать все. Боже, я действительно ненавижу тех, кто владеет светлой магией. В смысле, в чем смысл жизни, если ты не можешь прожить ее так, как хочешь?!»

Гэрэл закричал с неожиданной враждебностью, удивив всех студентов. Дирк тоже напрягся и потянулся к поясу, чувствуя себя немного менее защищенным, когда не нащупал оружия. Это была инстинктивная реакция, когда он не чувствовал себя в безопасности.

Однако в следующее мгновение Гэрэл вернулся к своему блестящему счастью.

«В любом случае, Темная магия лучше всего контролируется теми, кто ее не контролирует. Нужно течь с Темной магией, ослабляя ограничения и избавляясь от мыслей о манипулировании ею. Вы должны пригласить тьму внутрь, направив ее на то, чего вы желаете».

Пока он говорил, Гэрэл кружился в танце и чертил пальцами черные линии. В результате получилась довольно элегантная демонстрация контроля, но это был не контроль. Казалось, он просто следовал воле темного элемента, но в то же время темный элемент следовал его воле. Они синхронизировались и создали гигантскую черную руну в воздухе. Дирк чувствовал, как от руны исходит огромное количество Темного элемента.

«Этот символ, который я нарисовал в воздухе, стремится загрязнить и уничтожить элемент света. Он мгновенно убьет любого, кто ниже пятой категории. Однако, поскольку я забыл добавить круг, он взорвется примерно через 2 секунды...»

*Бум!*

Прежде чем он успел закончить, символ внезапно вспыхнул темной маной, заполнив класс. Душа Дирка немного пошатнулась, когда мана врезалась в него.

Однако внезапно ему пришла в голову идея, и он решил использовать свои Лёгкие Маны, чтобы вдохнуть в следующий момент. Сверхплотная мана хлынула в него, и барьер на пути ко второй категории, который он пытался преодолеть в течение года, внезапно разрушился.

Когда барьер был разрушен, Дирк почувствовал, что его душа словно открыла ворота. Мана из атмосферы на мгновение хлынула в него, а затем успокоилась, наполнив его свежестью. В этот момент способность Дирка чувствовать ману обострилась. Оглядываясь назад, он чувствовал себя так, словно все это время был скован, и его душа наконец-то смогла сделать глубокий вдох.

Это... приятно.

Дирк некоторое время наслаждался этим ощущением, пока вся темная мана вокруг класса рассеивалась. Когда все расселись по местам, они посмотрели на Гэрэла, который улыбался Дирку.

«Поздравляю, мой талантливый друг! Ты преодолел первую категорию и официально вступил в мир магов! Скажи мне, как ты себя сейчас чувствуешь?»

Гэрэл быстро подошел к Дирку, который с явной опаской отступил на свое место. Прежнее ощущение комфорта быстро исчезло.

«...Я чувствую себя приятно».

«Приятно. Да, это адекватное описание. Впервые твоя душа выходит за пределы того, что может накопить обычный человек. Твое чувство маны стало острее, твоя способность направлять ее усилилась. Теперь, следуя своей технике, ты будешь взращивать некое ядро, которое станет фундаментом для всей твоей магической карьеры. Можно сказать, что ты сделал шаг через врата и можешь наконец подняться по лестнице к божественности».

Гэрэл поднял руку к небу, словно пытаясь схватить само небо. Дирк же чувствовал, что этот человек опасно непостоянен. Он не знал, как вести себя с таким человеком.

Однако его описание было точным. Сейчас Дирк был на том уровне, когда он мог создать свое первое Сердце Маны. Он был даже немного рад, что Гэрэл сделал то, что сделал.

После секундного замешательства Гэрэл снова посмотрел на него.

«Я рад за тебя, молодой человек. Как тебя зовут?»

«Дирк».

«Дирк! Я запомню это имя. Ребенок, который смог ухватиться за возможность, которую я ему дал, несомненно, пойдет далеко. Более того, я объявляю тебя своим любимым учеником! А теперь! Позвольте мне зачитать вам всем мой список, в котором говорится о том, что мы будем изучать в этом году».

Сказав это, Гэрэл вернулся вниз и зачитал свою скомканную бумажку. Дирк был ошеломлен. Возможность? Гэрэл сделал это для него? Видел ли он, что он находится на грани продвижения? Дирк никак не мог понять этого человека.

Однако лицо Дирка опустилось, когда он услышал, что будет любимым учеником. Даже другие дети переглянулись с жалостью. Кто захочет постоянно быть объектом внимания этого человека? Они все предпочли бы быть объектом его гнева.

Остальная часть урока прошла более гладко, когда ученики смогли справиться с хаосом, которым был их учитель.

В списке, который он прочитал, было четыре пункта, каждый из которых указывал на общую концепцию, вроде рун, контроля маны или заклинаний. Очевидно, это была учебная программа на год. Не было даже книг.

Наконец, после долгих двух часов, занятие закончилось. Каждый из учеников вышел из комнаты со смятенными мыслями. Учитель был эксцентричным и непостоянным, но он был милым? Они не могли составить о нем мнение и уходили неуверенными шагами.

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение