Глава 4 (Часть 2)

Она перебрала все ключи хозяйки тела и нашла три, которые могли подойти. Один за другим она вставляла их в замок, и на третий раз послышался щелчок — маленький сейф открылся.

С легким волнением Шу Фэн открыла дверцу и заглянула внутрь. Ее зрачки сузились, а внутри поднялась буря эмоций.

Как это возможно?!

В сейфе лежал нефритовый кулон с изображением морских волн и летучей рыбы. Это был наследственный нефритовый кулон школы Хунжун Мэнь, принадлежавший только главе школы и являвшийся символом его власти.

Тот, кто владел этим кулоном, и был главой Хунжун Мэнь.

Неужели хозяйка этого тела была главой школы?

Но как это возможно с ее ничтожной внутренней силой?

Дрожащими руками Шу Фэн осторожно взяла кулон. Он был теплым и гладким на ощупь. Форма, цвет, текстура — все было точно таким же, как у кулона ее наставника в прошлой жизни.

Достав кулон, Шу Фэн заметила на дне сейфа несколько старых писем. Она поспешно достала их, развернула пожелтевшие листы и начала читать.

Это были письма от наставника хозяйки тела.

Ее наставник был тридцать четвертым главой школы Хунжун Мэнь в этом мире. Здесь школа не занимала такого высокого положения, как в мире Шу Фэн, а находилась в уединении в горах, скрытая от посторонних глаз.

Во время войны, когда страна была на грани гибели, глава школы вместе с сотнями учеников отправился на фронт, оставив самого младшего ученика — наставника хозяйки тела — охранять школу.

Тогда он был еще совсем юным и слабым. Он рос в одиночестве в пустой школе Хунжун Мэнь, ожидая возвращения своего учителя и старших братьев. Но после победы в войне его ждала страшная новость: все ученики Хунжун Мэнь погибли.

Повзрослев, он спустился с гор, взяв с собой нефритовый кулон главы школы, и отправился на поиски останков своего учителя и собратьев, все еще надеясь, что кто-то из них мог выжить.

Это был его первый выход в большой мир, и он обнаружил, что мир сильно изменился.

Все трудности и горести, которые он пережил, невозможно описать словами.

Он странствовал более сорока лет, превратившись из наивного юноши в старика, находя лишь могилы.

Однажды он нашел на дороге брошенную девочку — хозяйку этого тела. Видя ее прекрасные задатки для боевых искусств, он взял ее в ученицы, надеясь, что школа Хунжун Мэнь продолжит свое существование.

К сожалению, преемственность школы была нарушена, и он сам знал не так много техник, которым мог научить свою ученицу.

Учитель и ученица жили вместе в небольшой деревне недалеко от школы. Когда хозяйка тела училась в старшей школе, ее наставник скончался от инсульта, передав ей перед смертью нефритовый кулон главы школы.

Хозяйка тела, хоть и была легкомысленной, искренне уважала своего учителя.

Но сама она не интересовалась боевыми искусствами, мечтая стать звездой шоу-бизнеса.

Зная, что не сможет выполнить желание учителя и возродить школу, она спрятала нефритовый кулон в сейфе.

Прочитав письма и узнав правду, Шу Фэн вспомнила свою прошлую жизнь и свою школу. Ее сердце наполнилось грустью, а глаза — слезами.

Она вытерла слезы, погладила кулон и тихо произнесла: «У нас одно имя, похожие мечты. Не знаю, какое стечение обстоятельств привело меня сюда, но ты можешь быть спокойна. Я буду хорошо жить и осуществлю наши мечты. Я снова буду на вершине шоу-бизнеса. И я постараюсь возродить нашу школу и прославить боевые искусства Хунжун Мэнь».

Найдя цель, Шу Фэн почувствовала, как рассеивается легкая грусть, окутывавшая ее сердце. Возможно, это были остаточные чувства хозяйки тела, которые наконец обрели покой.

Согласно сюжету романа, задание героини по захвату славы еще не завершено, и у Шу Фэн есть шанс все изменить.

Следующим этапом сюжета было шоу талантов. В оригинале это был ключевой момент. Героиня накопила много очков и, получив внешность хозяйки тела, значительно улучшила свои навыки пения и танцев.

Хозяйка же тела плохо пела и танцевала, строя из себя плаксу. На шоу она рассказывала о своих ошибках и травле в интернете. Но зрители ей не поверили, и она быстро выбыла. Героиня же идеально выполнила свое первое задание по захвату славы, присвоив себе красоту хозяйки тела, и стала еще красивее и популярнее, дебютировав в центре группы.

Для Шу Фэн это был последний шанс изменить сюжет.

Подумав об этом, Шу Фэн схватилась за голову.

О, почему они должны быть айдолами, а не актрисами?

Если бы это было соревнование актерского мастерства, Шу Фэн была бы уверена в себе. Но пение и танцы…

В прошлой жизни Шу Фэн знала всего несколько песен. И хотя у нее не было проблем со слухом, ее голос нельзя было назвать хорошим.

А танцы были для нее еще сложнее. Она привыкла к резким и прямым движениям боевых искусств. Как же ей теперь танцевать эти плавные танцы?

Ужас!

Как стать айдолом, если не умеешь петь и танцевать?

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение