Глава 2

Конец августа, разгар осени.

Это также время начала учебного года во всех школах страны. В этот раз одни старшие ученики выпускались, а другие, новые, только поступали.

В кабинете на третьем этаже учебного корпуса Третьей Средней Школы в Южном пригороде Города S.

На стуле сидела молодая учительница с миловидным лицом, собранными в хвост волосами и черными очками на носу.

Она обратилась к сидящему напротив нее мужчине лет сорока:

— Господин Цзян, мне очень жаль.

Вашему сыну придется перевестись. Не прошло и недели с начала учебного года, а он уже подрался с одноклассниками четыре или пять раз.

На этот раз он перешел все границы, чуть не убив того ученика.

В свои семнадцать он так жестоко расправился.

Даже если он очень хорошо учится, это слишком серьезно. Какая же должна быть ненависть?

Даже если бы я хотела его оставить, администрация школы не согласится.

В конце концов, тот ученик до сих пор в больнице.

— Учительница Линь, пожалуйста, позвольте Сун'эру остаться. Я оплачу все медицинские расходы и прочие траты того ученика, — взмолился Отец Цзян.

— Господин Цзян, я тоже хочу, чтобы Цзян Сун остался, и я изо всех сил старалась объяснить ситуацию администрации школы.

Но их позиция слишком непреклонна, я ничего не могу поделать, — с трудом произнесла Учительница Линь.

— Неужели нет другого выхода? — с поникшим взглядом спросил Отец Цзян.

— Есть только один, если администрация школы согласится, — серьезно сказала Учительница Линь.

Отец Цзян самодовольно усмехнулся, покачал головой и сказал:

— У меня нет таких возможностей. Ладно, пусть переводится.

Учительница Линь, спасибо вам за заботу о моем Сун'эре. До свидания.

После того как Цзян Сун вышел из кабинета вслед за отцом, он с глухим стуком опустился на колени перед ним, низко склонив голову:

— Папа, я подвел тебя.

Заставил тебя волноваться!

Отец Цзян поднял Цзян Суна, строго посмотрел ему в глаза и сказал:

— Глупый ребенок, что ты такое говоришь.

Они не знают моего Сун'эра, но разве я, его отец, не знаю?

Не вини себя, папа знает, что у всего, что ты делаешь, есть свои причины.

— Папа, раз уж мне предстоит переводиться, я хочу пойти в Шестую Среднюю Школу, — серьезно сказал Цзян Сун.

— Хорошо, если ты хочешь в Шестую Среднюю Школу, значит, мы пойдем в Шестую Среднюю Школу, — на лице Отца Цзяна появилась довольная улыбка, ведь Шестая Средняя Школа считалась одной из лучших в Южном пригороде.

На следующий день Цзян Сун отправился в Шестую Среднюю Школу один.

Было уже почти время начала занятий, когда Цзян Сун пришел в учебную часть для регистрации.

Затем Цзян Суна определили в 9 «Б» класс. Классным руководителем 9 «Б» класса тоже была симпатичная учительница. Узнав имя Цзян Суна, она сразу прониклась к нему симпатией, и не просто так — ее фамилия тоже была Цзян, звали ее Цзян Минь.

Затем она повела Цзян Суна в 9 «Б» класс.

В классе 9 «Б» было очень шумно. Цзян Минь еще не дошла до двери класса, как уже услышала шум из своего кабинета.

Она слегка нахмурилась и, быстро шагая, вошла в класс, ведя за собой Цзян Суна.

— Бах! — Цзян Минь вошла в класс, с силой швырнула учебник на учительский стол и сердито воскликнула:

— Вы что, с ума сошли?

Я издалека слышала ваш шум! Из всего потока наш класс самый шумный!

Не обращая внимания на реакцию учеников, она продолжила:

— Сегодня к нам придет новый ученик, чтобы провести с нами этот последний год.

Сказав это, она обратилась к Цзян Суну, стоявшему за дверью:

— Заходите, представьтесь.

Цзян Сун с невозмутимым видом поднялся на трибуну и, делая уверенные шаги, обратился к своим будущим одноклассникам:

— Всем привет, меня зовут Цзян Сун, я перевелся из Третьей Средней Школы. Я здесь новенький, поэтому прошу вашей поддержки.

Цзян Сун был ростом метр семьдесят пять, стройный и подтянутый, с приятными чертами лица.

В сочетании с его мягким голосом, он производил впечатление очень честного и немного хрупкого человека.

После того как Цзян Сун представился, Цзян Минь продолжила:

— Хорошо, новый ученик представился. В ближайшие дни у вас будет больше возможностей пообщаться, так что хорошо позаботьтесь о нем.

Цзян Минь оглядела класс и, заметив свободное место посередине, сказала Цзян Суну:

— Идите пока туда.

Цзян Сун кивнул и, взяв свои вещи, направился к этому месту.

Рядом с его местом сидел ученик, который был немного ниже Цзян Суна.

Этот ученик выглядел очень слабым, его лицо было бледным, болезненно-белым, а длинные волосы закрывали половину лица.

Увидев, что Цзян Сун занял свое место, Цзян Минь сказала:

— Ученики, пожалуйста, достаньте свои учебники и откройте страницу 128...

Урок быстро закончился, и тот болезненный ученик, сидевший рядом с Цзян Суном, встал и вышел.

Тот ученик выглядел очень слабым, но двигался уверенно, каждый шаг был твердым и сильным.

— Эй, новенький, в какой школе ты учился раньше? — раздался нежный и приятный голос, пока Цзян Сун повторял материал по учебнику.

Цзян Сун поднял голову и увидел милую девушку. Ее красивые черные волосы были собраны в хвост, на лице был легкий макияж, а большие, выразительные глаза, казалось, могли говорить.

— В Третьей Средней Школе, — Цзян Сун лишь мельком взглянул на нее, затем снова перевел взгляд на книгу и продолжил повторять.

— Какое совпадение, я тоже училась во втором классе средней школы в Третьей Средней Школе, — девушка села рядом с Цзян Суном, и в его нос ударил легкий, свежий аромат.

Цзян Сун, не отрываясь от учебника, сказал:

— Правда? Это очень мило.

Девушка надула губы. Она была очень уверена в своей красоте, а также в своих качествах и характере.

Обычно это к ней обращались, а теперь она сама подошла к нему, а он даже не удосужился взглянуть на нее.

Она сердито надула губы, фыркнула и встала, чтобы уйти.

После ее ухода Цзян Сун беспомощно закатил глаза.

Что это значит?

Сейчас его совершенно не интересовали романтические отношения, поэтому он не обращал внимания на красавиц.

Не успела девушка уйти, как к Цзян Суну подошли семь или восемь учеников, выглядевших довольно развязно.

Один из них, который, вероятно, был их лидером, оперся руками на стол Цзян Суна и ехидно сказал:

— Новенький, ты знаком с нашей классной красавицей Ли?

— Нет, — Цзян Сун, не поднимая головы, ответил равнодушно.

— Не знаком?

Если не знаком, почему она сразу к тебе подошла, а не к нам? — с напускным высокомерием сказал тот ученик.

— Спроси у нее, я не она, откуда мне знать? — Цзян Сун взглянул на ученика и продолжил повторять учебник.

— Я предупреждаю тебя, новенький, держись подальше от нашей классной красавицы Ли, иначе я буду бить тебя каждый раз, когда увижу! — крикнул тот ученик, указывая на Цзян Суна.

Цзян Сун вздохнул и наконец посмотрел на ученика, пристально глядя ему в глаза, и все так же равнодушно сказал:

— Ты идиот?

— Черт! — тот ученик наконец разозлился, выпучил глаза и замахнулся на Цзян Суна кулаком.

Но прежде чем кулак ученика достиг Цзян Суна, Цзян Сун быстро нанес удар ногой снизу, попав носком прямо в живот ученика.

Удар был такой силы, что носок ноги Цзян Суна вонзился в живот ученика.

— Бух! — ученик, корчась от сильной боли в животе, обхватил его руками и, как вареная креветка, застонал на полу.

Остальные несколько товарищей, увидев, что Цзян Сун дал отпор, один за другим замахнулись на него кулаками.

Цзян Сун, не теряя хладнокровия, увернулся от нескольких атак учеников.

Держа в руке шариковую ручку, он со всей силы вонзил ее в плечо ближайшего ученика.

— А-а-а! — пронзительный крик разнесся по всему классу.

Цзян Сун и без того был силен, а тут он использовал семьдесят процентов своей силы.

Одна треть длины шариковой ручки глубоко вонзилась в плечо ученика.

Увидев, как жестоко Цзян Сун расправился, они все отступили.

Они потащили своего раненого товарища и убежали.

После того как зачинщики драки убежали, один добросердечный ученик подошел к Цзян Суну и сказал:

— Ох, приятель, ты влип!

— Что случилось? — Цзян Сун посмотрел на ученика и спросил.

— Тот, кто был заводилой, это Линь Синь! — лицо ученика выражало беспокойство и страх.

— О, он очень слаб, — Цзян Сун ответил все тем же равнодушным тоном.

— Он слаб, но его двоюродный брат очень силен.

Его двоюродный брат — Линь Шо из первого класса. Этот парень тоже крутой в своем классе и имеет некоторое влияние.

Если он разозлится, даже сумасшедший отступит!

Я бы сказал, либо ты быстро переводишься, либо быстро извиняешься перед ними! — с тревогой произнес ученик.

Цзян Сун сверкнул глазами и усмехнулся:

— Я только что перевелся, а ты уже предлагаешь мне уйти?

И еще извиниться перед этим идиотом?

Увидев свирепый взгляд Цзян Суна, ученик вздрогнул, а затем, вспомнив, как жестоко Цзян Сун расправился, почувствовал, как по спине пробежал холодок.

Он испугался, что Цзян Сун вдруг сделает то же самое и с ним.

— Нет, нет, нет, нет!

Но тебе нужно быть осторожным с Линь Шо! — ученик быстро замахал руками.

— Спасибо за предупреждение, — Цзян Сун вдруг изменился в лице и слегка улыбнулся ученику.

— Не за что, не за что! — ученик поспешно замахал руками.

Перемена быстро закончилась, и скоро должен был начаться урок.

После начала урока Цзян Сун обнаружил, что болезненный ученик, сидевший рядом с ним, не пришел на этот урок.

Конечно, не пришли на урок и те несколько человек, которые приставали к Цзян Суну на перемене.

Цзян Сун не удивился этому, ведь он так сильно ударил.

Вероятно, они смогут вернуться на занятия не раньше, чем после обеда, а тот ученик, которому он вонзил ручку в плечо, сможет вернуться на занятия не раньше, чем через неделю.

Это был урок английского языка. Учительнице английского было за тридцать, почти сорок лет.

Она носила очки в золотой оправе, и, возможно, благодаря хорошему уходу за кожей, выглядела лет на двадцать с небольшим.

Цзян Сун обернулся и невольно заметил, как один из учеников на задней парте странно дрожит, особенно его правая рука.

Цзян Сун почувствовал внезапное недоумение!