Фэн Сугэ смотрела до рези в глазах, но росток упорно не желал меняться, оставаясь совершенно неподвижным, словно предыдущее шевеление было лишь иллюзией. Фэн Сугэ даже пришлось снова взглянуть в маленькое зеркальце, чтобы убедиться в своей адекватности.
Сейчас счёт 320 на 330. Она потратила 10 единиц магической энергии, а Джеймс, например, 18. Неужели её росток должен был всего лишь дёрнуться?
Она оглядела всех вокруг. У каждого ученика наблюдался разный уровень расхода магической энергии, и растения перед ними демонстрировали разный рост. Чем больше расход, тем быстрее рос росток.
Фэн Сугэ недоумевала: она ведь потратила целых 10 единиц магической энергии, а её росток лишь еле заметно шевельнулся? Если её 10 единиц дают эффект, как от 1 единицы у других, это будет настоящая катастрофа. Одна мысль об этом вызывала у неё чувство досады.
Она легонько ткнула пальцем листок и прошептала:
— Давай, расти!
Однако, несмотря на все её уговоры и поглаживания, росток оставался неподвижным. 10 единиц магической энергии потрачены впустую.
— В самом начале изучения магии такое случается сплошь и рядом, — сказал, подходя к ней и взглянув на растение, учитель Юджин. — Не торопись и не расстраивайся. Всё придёт со временем. Когда у тебя появится собственная волшебная палочка, всё станет намного проще».
На самом деле учитель Юджин намекал Фэн Сугэ, чтобы она поскорее обзавелась волшебной палочкой.
— Хорошо, учитель Юджин, — ответила Фэн Сугэ, чувствуя, как нарастает напряжение. Её беспокоило не настоящее, а то, что может произойти через год, когда её обман раскроется. Это будет куда сложнее.
— Угу, — отозвался Юджин и пошёл дальше. На нём был костюм превосходного качества, который придавал ему особый шарм.
Фэн Сугэ сделала глубокий вдох и продолжила терпеливо уговаривать росток, изредка в её голосе проскальзывали нотки раздражения. Она действовала по принципу кнута и пряника.
От разговоров пересохло в горле, и Фэн Сугэ сделала глоток воды из стоявшей рядом бутылки. Время от времени она поглядывала в сторону Джеймса. Он был довольно симпатичным. Казалось, что маленький поддон ограничивает рост его растения.
— Добавлять землю, воду или менять поддоны запрещено, — заметил учитель Юджин. — Все эти растения из одной партии, с одинаковым количеством воды и земли. Всё тщательно измерено специальными приборами.
— Занятие заканчивается в 5 часов. В 5 часов состояние ваших растений будет оцениваться и переводиться в учебные баллы. От 1 до 6 баллов в зависимости от места, которое займёт ваше растение. За первое место — 6 баллов.
Ученики удивлённо переглянулись и начали перешёптываться. Илянь повернулась к Фэн Сугэ и, увидев её озадаченное лицо, не смогла сдержать улыбки.
— Для выпуска нужно набрать 14 баллов, — сказала она. — Заработать учебные баллы на занятиях у учителя Юджина очень сложно.
— Если не получится набрать нужное количество баллов, учитель Юджин порекомендует тебя в дополнительную академию. Ты переведёшься туда с твоими текущими учебными баллами. Там учиться проще, и выпуститься легче, но в дипломе будет указано не название основной академии.
Фэн Сугэ внимательно слушала и часто кивала. Всё оказалось строже, чем она думала, но в то же время в этом чувствовалась забота.
— Даже диплом дополнительной академии ценится гораздо выше, чем дипломы других учебных заведений, — продолжила Илянь. — Потому что наша дополнительная академия не ведёт набор студентов извне. Она существует только для тех, кто не смог закончить основную академию. Но обучение там ведётся по тем же программам и с использованием тех же ресурсов, что и в основной академии.
— Хорошо, понятно, — ответила Фэн Сугэ и вздохнула про себя.
Конечно, ей не хотелось переводиться, но она ведь не из этого мира, и различия неизбежны. Вот только какие именно, пока неясно.
Фэн Сугэ с досадой посмотрела на зелёный росток и, сжав руку в кулак, провела ногтем по цифре 7 на столе.
— Ты хоть что-нибудь чувствуешь? Я потратила на тебя 10 единиц магической энергии, а результата ноль…
— В обед нужно будет раздобыть волшебную палочку, — сказал 327. — Я видел, как один парень обижал другого и забрал у него золотую монету.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|