Глава 17. Младшая студентка-отличница

Как раз когда он обсуждал с Альфой детали проведения людей через боссов, появился другой инопланетный друг по игре, Бета, и отправил смайлик:

— Мастер-босс!

— Хе-хе, ты пришёл.

Ши Сюань тоже отправил смайлик.

— Мастер-босс, когда ты сможешь провести меня через третьего босса?

— Подожди, пока я усилю истребитель, тогда и поговорим. Сейчас я его никак не могу пройти. — Ши Сюань подумал и спросил:

— Вы сейчас ещё учитесь?

— Да, мы с Альфой сейчас студенты, — без колебаний ответил Бета.

Ши Сюань, размышляя, смогут ли они ему помочь, сказал:

— Вы изучали знания об интеллектуальных роботах?

— Конечно, это же обязательный курс для пятиклассников! — обрадовался Ши Сюань и поспешно спросил:

— Тогда отлично! Вы можете показать мне ваши курсы по интеллектуальным роботам? В последнее время я этим интересуюсь!

Альфа и Бета, ничуть не сомневаясь, нашли в своей сети базовые курсы по интеллектуальным роботам и передали их Ши Сюаню в игре.

Ши Сюань выгрузил эти ценные материалы, связанные с интеллектуальными роботами, из игры, преобразовал их в текстовые документы и сохранил на своём телефоне.

Ши Сюань нетерпеливо попрощался с двумя инопланетными друзьями по игре, вышел из игры и открыл эти материалы по интеллектуальным роботам для просмотра.

После оптимизации тела интеллект Ши Сюаня также значительно повысился, но, увидев эти инопланетные материалы по интеллектуальным роботам, он всё ещё находил их очень трудными для понимания.

Ши Сюань понимал, что главная причина заключалась в его слишком слабой базе знаний. Он ещё даже не освоил земные знания об интеллектуальных роботах, поэтому, внезапно столкнувшись с инопланетными технологиями, опережающими его на N эпох, он, конечно, не знал, с чего начать.

Время поджимало, и Ши Сюань решил сначала пойти в библиотеку, чтобы изучить знания землян в области интеллектуальных роботов, а затем уже исследовать эти инопланетные материалы. Он полагал, что это наверняка принесёт свои плоды.

Ши Сюань посмотрел на время — было уже шесть вечера, время ужина.

Чтобы сэкономить время, он не пошёл в столовую, а купил в булочной у ворот школы буханку хлеба и бутылку кефира, и, перекусывая на ходу, направился к библиотеке.

Университетская библиотека была любимым местом отличников.

Знания обычных курсов уже давно не удовлетворяли жажду знаний отличников, и они обычно отправлялись в библиотеку в поисках более глубоких знаний для изучения. Поэтому библиотека часто была местом, где собиралось больше всего отличников в университете.

Учитывая обычную активность Ши Сюаня в учёбе, ему вряд ли бы пришло в голову тратить время на библиотеку — знаний из курсов ему было вполне достаточно. Но чтобы как можно скорее заработать первый миллион и получить право общаться с Гуань Моэр, Ши Сюань был вынужден изо всех сил стараться хорошо учиться.

Ши Сюань пришёл довольно рано, и в библиотеке было немного людей. Он вошёл, нашёл уголок, сел и достал свой учебник по искусственному интеллекту, который был частью его обычных курсов.

Знания в учебнике представляли собой базовые исследования человечества в области искусственного интеллекта. До оптимизации тела Ши Сюань, даже с помощью преподавателя на уроках, едва понимал 80% знаний из книги.

Теперь же он просто пролистал книгу, в основном всё понял, запомнил весь изученный материал, и его разум был особенно ясен. Прошло всего полчаса.

Ши Сюань закрыл учебник, подошёл к книгохранилищу библиотеки, взял несколько объёмных трудов, более глубоко раскрывающих искусственный интеллект, сел на своё место и начал их пролистывать.

Хотя содержание этих объёмных книг было намного сложнее, для Ши Сюаня они всё ещё не представляли трудности, и он быстро их прочитал.

Прочитав эти книги, Ши Сюань почувствовал, как его мысли прояснились. Он получил совершенно иное понимание искусственного интеллекта и компьютерных технологий. Его мозг от интенсивного обучения даже начал испытывать некоторое возбуждение, и в нём возникло чувство глубокого удовлетворения и полноты.

Оказывается, быть отличником тоже весело!

Ши Сюань ощутил радость от получения знаний через учёбу, вернул прочитанные книги и с большим интересом нашёл в книгохранилище ещё несколько более глубоких книг, готовясь взять их для изучения.

— Старший студент! Могу ли я сначала одолжить эту книгу "Структура и стратегии решения сложных проблем искусственного интеллекта"? — раздался мягкий и нежный голос сзади.

Ши Сюань, держа в руках целую охапку книг, обернулся и увидел девушку в рубашке с розовым цветочным узором и белой плиссированной юбке. Она стояла спокойно и изящно, держа обеими руками толстую книгу у груди. Чистая и нежная, она была подобна нераскрывшемуся лотосу, незапятнанному ни пылинкой.

Лицо девушки было скрыто вуалью, что не позволяло разглядеть её истинное лицо и добавляло ей загадочности.

Её яркие глаза взглянули на большую стопку книг в руках Ши Сюаня, и она сказала:

— Старший студент, ты уже взял так много книг, наверное, не успеешь их быстро прочитать. Можешь ли ты позволить мне взять эту книгу первой? Я уже много раз искала книгу мастера Нисона, но её всегда брали другие. Не ожидала, что сегодня она будет доступна. Когда я её прочитаю, я обязательно сообщу тебе, чтобы ты смог сразу её взять.

Ши Сюань посмотрел на время — до закрытия библиотеки оставался примерно час. Он сказал:

— Подожди меня полчаса.

Затем он подошёл к своему месту, положил остальные книги, достал ту самую "Структуру и стратегии решения сложных проблем искусственного интеллекта" и начал пролистывать её страницу за страницей.

Девушка с любопытством подошла ближе. Увидев, как Ши Сюань читает со скоростью десять строк за один взгляд, она не удержалась и удивлённо спросила:

— Старший студент, что ты делаешь?

— Читаю! — тихо ответил Ши Сюань, не поднимая головы.

Девушка недоверчиво смотрела, как Ши Сюань быстро перелистывает страницы, не в силах понять, что в мире существует такая скорость чтения.

— Пф, что за показуха! — не удержался и съязвил сидевший рядом студент в чёрных очках, увидев это.

Ши Сюань сделал вид, что не слышит, и продолжил быстро пролистывать объёмную книгу перед собой.

Тот студент почувствовал себя проигнорированным и был очень недоволен. Особенно его разозлило то, что рядом ждала нежная красавица, пока Ши Сюань читает. Он резко вскочил, подошёл к Ши Сюаню и сказал:

— Если хочешь устраивать показуху, иди в другое место, библиотека — это место для учёбы!

Ши Сюань поднял голову и увидел, что студент в очках был очень взволнован, его лицо покраснело, и казалось, все прыщи на его лице вот-вот лопнут от гнева.

— Я просто спокойно читаю, а вот ты, твоя громкая речь будет мешать другим, — равнодушно сказал Ши Сюань и снова опустил голову к книге.

Студент в очках холодно усмехнулся, достал студенческий билет и сказал:

— Я глава организационного отдела студенческого совета. Из какой ты группы? Устраивать показуху в библиотеке и мешать другим учиться — я сообщу вашему декану!

Хотя члены студенческого совета не имели особой власти, у них были очень хорошие отношения с руководством университета. К ситуациям, о которых сообщали важные члены совета, руководство университета определённо относилось серьёзно. Если этот студент в очках действительно пожалуется декану, Ши Сюаня определённо вызовут на воспитательную беседу.

Брови Ши Сюаня приподнялись, он собирался ответить.

— Не ссорьтесь, пожалуйста, — нежная девушка рядом, увидев, что они вот-вот вступят в конфликт, поспешно вмешалась, чтобы уговорить их, а затем сказала Ши Сюаню:

— Старший студент, ты можешь читать не спеша, я могу взять книгу позже.