Глава 16. Теперь я буду учителем

Вернувшись, она не чувствовала сонливости и смонтировала видео, снятое вчера во время барбекю, но не опубликовала его. Достаточно выкладывать одно видео через день, иначе, когда она начнет работать, у нее не будет времени, и обновления прекратятся. В будущем, когда будет время, нужно будет снять побольше видео про запас.

А кое-кто все еще ждал сегодняшнего видео. К этому времени оно так и не появилось. У Су Но не было фиксированного времени для публикации видео, но он весь день, начиная с утра, то и дело проверял ленту, и до самого вечера ничего не дождался. Пришлось смотреть старые видео.

Это было единственное место, где он мог узнать о ней что-то.

А Су Но даже не подозревала, что Чжоу Исин каждый день смотрит ее видео. На самом деле, при посещении профиля есть уведомление, но ее профиль каждый день просматривало слишком много людей.

Платформа показывает только "Такой-то и еще столько-то человек посетили ваш профиль". Он, возможно, был одним из тех "еще столько-то", поэтому Су Но ничего не знала.

Чжоу Исин даже пролистал до видео, снятых во время ее беременности. Правда, тогда она снимала мало, одно видео раз в три-четыре дня.

Тогда она выглядела немного иначе, чем сейчас. От нее исходила внутренняя нежность новоиспеченной матери, говорила она тихо и неторопливо. Из-за беременности она была немного полнее, выглядела очень милой, а кожа была просто безупречной.

Он почти не помнил ее в таком состоянии, потому что в то время Чжоуши делала большие шаги вперед, и он почти полгода проводил за границей, занимаясь делами.

Возвращался он иногда на один день после работы, и тогда они просто отдыхали каждый по-своему. В его памяти, с тех пор Су Но стала очень тихой, почти не разговаривала с ним.

Он даже пристрастился к просмотру. Дальше шли видео до ее замужества. Те видео не были такими изысканными, как сейчас, они были сняты просто так: о прогулках, о нарядах.

Он листал вниз, пока не дошел до конца. Он подумал, что это плохой интернет, вышел и проверил. Это было последнее видео.

— Господин Чжоу, завтра нужно ехать в США.

— Угу, помню. Можете идти отдыхать.

— Хорошо, отдыхайте пораньше.

Чжоу Исин махнул рукой, показывая Хэ Фэю, чтобы тот вышел.

Он уже несколько дней не был дома, и возвращаться не имело смысла, лучше остаться здесь.

После того как Су Но переехала, он вернулся один раз. Хотя она забрала только свои вещи, то есть только то, что было в спальне, все вещи в гостиной остались на месте. Но почему-то ему казалось, что весь дом опустел, холодный и темный.

Он не понимал, что чувствует сейчас: нежелание расставаться или обиду?

Или ощущение, что все произошло слишком внезапно.

Да, наверное, слишком внезапно. Неплохо будет успокоиться во время командировки.

На следующее утро

Су Но была полна сил, все подготовила, специально встала на полчаса раньше, накрасилась, переоделась, посмотрела маршрут. Чтобы избежать пробок или других проблем, она вышла пораньше.

Примерно через полчаса езды она приехала в университет.

Припарковав машину, она пошла в офис. Это был ее первый раз, когда она вернулась в Цзинский университет в качестве преподавателя. Хотя она все еще была стажером-ассистентом, нужно было быть полной энергии!

Мысль о том, что с сегодняшнего дня она станет коллегой своей дорогой мамы, даже немного волновала ее.

Придя в офис факультета китайского языка и литературы, она увидела, что научный руководитель уже там.

— Учитель.

— Ноно, пришла! Сегодня начинаешь работать!

Учитель был мужчиной лет пятидесяти. Хотя он преподавал китайский язык и литературу, его занятия совсем не были скучными, он был остроумным и веселым.

— Что мне нужно делать? Я готова.

— Да ничего особенного, просто привыкнешь со мной. Ассистентом ты уже работала, ничего особенного.

Раньше Су Но тоже помогала преподавателю в качестве ассистента, но это была работа вроде сканирования кодов для отметки присутствия, размещения домашних заданий в чате и ответов на вопросы.

— Вот этим и будешь заниматься. Главное, за это время научись готовиться к урокам и читать лекции. В будущем ты будешь учителем, а не ассистентом.

— Хорошо, я буду хорошо учиться. Вы меня побольше учите.

— Тебе еще учить меня? Учитель Не лучше меня.

Научный руководитель знал, что Не Юй и Су Но — мать и дочь.

— Вы тоже меня учите, ведь у нас разные специальности.

— Конечно, обязательно буду учить. Ты моя хорошая студентка. Если я тебя хорошо научу, у меня будет большое лицо. А тот старик из соседнего кабинета, посмотри, он хуже меня. Его любимый ученик не хочет оставаться в университете, хочет уйти, он уже чуть ли не лысый от переживаний.

Су Но слушала и хотела смеяться. Неужели они так соперничают? Даже из-за того, остаются ли студенты работать в университете?

Затем она приступила к работе под руководством преподавателя. Этот день прошел для Су Но довольно легко, и настроение постепенно улучшилось.

Су Но казалось, что ее научный руководитель был взволнован больше нее. Он везде представлял ее другим преподавателям, говорил, что она теперь будет работать здесь, и просил всех о ней позаботиться. От этого ей было неловко, и лицо ее застыло в улыбке.

Только перед окончанием рабочего дня она вспомнила отправить сообщение Не Юй.

Ноно: Учитель Не, вы сегодня в университете?

Мама: Учитель Су, я здесь. Как прошел день?

Я слышала, ваш научный руководитель везде кричит, что вы остаетесь работать в университете, и просит всех о вас позаботиться.

Ноно: Неплохо, нормально. Весь день лицо застыло от улыбок.

Мама: Ну ладно. Поужинаем вместе вечером? Отметим?

Ноно: Что будем есть?

Мама: Твой папа занят, мы вдвоем поедим в столовой. Проще всего.

Ноно: ……Ладно.

Она думала, что будут есть что-то особенное, а они собираются отмечать в столовой? Это немного слишком формально, разве нет?

Мама: Когда ты закончишь учебу и официально останешься работать, я тебя хорошо угощу. Вечером нельзя есть слишком много.

Ноно: Ну ладно, ладно.

После работы они встретились в столовой.

— Ешь сколько хочешь, я плачу.

Не Юй держала в пальцах карту для оплаты в столовой, выглядя богатой и щедрой.

— Хех, сколько бы ни ела, много не потратишь.

— Не стесняйся, закажи побольше блюд.

Не Юй улыбалась, как милая девочка, и рядом с Су Но они выглядели как сестры.

— Поняла.

Су Но действительно была безмолвна. Конечно, ее учитель китайского языка и литературы не была такой живой и открытой, как учителя искусств.

Столовая Цзинского университета была дешевой и вкусной, с большим выбором блюд, похожая на фуд-корт. Она сначала заказала порцию рисовой лапши в рулете, одну куриную отбивную с начинкой, порцию запеченного риса с томатами, стакан смузи с йогуртом и десертом "Янчжи Ганьлу", шоколадный муссовый торт и чизкейк. Су Но посмотрела, этого было достаточно, больше она не съест. На самом деле, она уже не могла съесть все это.

Не Юй же заказала два маленьких блюда: одно мясное, одно овощное. Казалось, ужин двух человек представлял две разные категории.

— Учитель Су, ваш ужин очень калорийный.

— Ничего, сегодня много потратила энергии. Если не съем, заберу с собой.

— Ну ладно, тогда каждый ест свое. Только не давай мне попробовать твое.

Не Юй очень следила за фигурой, обычно не ела жареного. Иногда могла выпить молочный чай или съесть небольшой десерт, но никогда вечером, потому что после еды она шла заниматься спортом.

Су Но же была другой. Обычно она ела, что хотела, но если сегодня переела, то завтра намеренно ела меньше и голодала. При этом ее вес не увеличивался.

К тому же, Су Но, вероятно, унаследовала телосложение Не Юй: невысокая, но стройная, с хорошими пропорциями и всем, что нужно.