Глава 12: Как маленькая девочка

Вернувшись в свою комнату, Е Фэн на самом деле не был уверен, сможет ли Сяо Ян постичь. Сейчас в его голове была другая мысль.

Время подходило, и другие ученики тоже должны были вернуться.

На данный момент Е Фэн даже не знал, как обмануть остальных учеников. Он чувствовал, что его жизнь так тяжела.

Система казалась очень крутой. Когда ученик осваивал Сверхспособность на начальном уровне, он получал ее на максимальном.

И еще, он даже мог видеть уровень совершенствования противника.

Обычно, если уровень совершенствования обычного совершенствующегося выше, и он намеренно скрывает его, то люди с более низким уровнем не могут почувствовать его уровень.

Теперь, когда другие не могли понять его собственный уровень совершенствования, Е Фэн подумал, что система, возможно, блокирует восприятие его уровня посторонними.

Если это действительно так, то о будущих сферах можно особо не беспокоиться.

Жаль, что система не умеет разговаривать, она не очень умная. Иначе можно было бы задать системе любые вопросы.

Размышляя, Е Фэн снова достал Бамбуковый Меч, который взял с горы, и решил еще раз хорошенько осмотреть его, чтобы понять, в чем его особенность.

Пользуясь случаем, он также решил поискать в древних фолиантах, чтобы узнать, как классифицируется оружие.

Надо сказать, что прежний владелец Е Фэн хоть и не обладал высоким уровнем совершенствования, но у него было немало книг.

Разнообразные книги стояли в несколько рядов на книжной полке в его спальне.

Книги были, вот только иероглифы на них были трудными и непонятными, и Е Фэну было тяжело их читать.

С трудом найдя книгу об оружии, он начал медленно ее изучать.

— Оружие на Континенте Цанлань делится на три типа: Оружие, Духовное Оружие, Божественное Оружие.

— Обычное оружие можно найти повсюду.

— Если оружие может само генерировать Духовную Ци, оно называется Духовным Оружием.

— Если оно может породить Дух оружия, оно называется Божественным Оружием.

— Все три типа оружия могут иметь свои имена.

Е Фэн посмотрел на меч в руке, вынул его из ножен, чтобы рассмотреть.

И тут он действительно обнаружил разницу.

На нижней части рукояти меча были выгравированы два иероглифа.

Е Фэн, который чуть не оказался неграмотным, внимательно рассмотрел их и обнаружил, что эти два иероглифа он легко может прочитать.

— Цзюньцзы.

Раньше он и не замечал, что у этого Бамбукового Меча есть имя.

Меч Цзюньцзы, что хорошо сочеталось с бамбуком.

— Похоже, этот мой меч можно считать Духовным Оружием, ведь я чувствую Духовную Ци, которую он генерирует. Но это, наверное, один из более слабых видов Духовного Оружия, — пробормотал Е Фэн.

В этот момент снаружи послышались шаги.

— Наставник.

Еще не увидев человека, он услышал голос.

Этот чистый и милый голос, без сомнения, принадлежал Су Лиюэ.

Е Фэн убрал Цзюньцзы, положил его на стол рядом и посмотрел на дверь.

— Ах ты, девчонка, такая шумная, почему не заходишь скорее? — с улыбкой отругал Е Фэн.

Дверь открылась, и действительно показалась Су Лиюэ.

Су Лиюэ, похоже, переоделась в другое платье и выглядела гораздо чище и опрятнее, чем в Притоне Льва и Тигра.

Су Лиюэ с улыбкой подбежала к Е Фэну и нежно обняла его за руку.

— Наставник, старший брат-ученик и третий брат-ученик сказали, что вы очень сильный и научили их совершенствоваться. А когда вы научите Юээр?

Юээр тоже хочет учиться, чтобы потом защищать Наставника.

Глядя на Малышку с ее большими влажными глазами и милой улыбкой, Е Фэн почувствовал огромное удовлетворение.

К тому же, слова Малышки согревали сердце.

— Глупая Юээр, у твоих пятерых старших братьев-учеников и одной старшей сестры-ученицы есть свои сильные стороны или то, чему они хотят научиться. Только тогда учитель может их наставлять.

А ты?

Что тебе нравится?

Е Фэн погладил Су Лиюэ по голове и взял со стола остывший чай.

Сделав небольшой глоток, он тут же почувствовал, как горечь разлилась по языку.

Бессмертная Обитель Безмятежности была действительно бедной. Настолько бедной, что даже чай был сделан из низкокачественных листьев, собранных на горе, которые даже не обжаривали. Он был очень грубым.

Эх, потом, когда будут деньги, об этом подумает. А сейчас приходится пить что есть.

Подумав так, Е Фэн сделал еще несколько глотков чая.

Су Лиюэ некоторое время размышляла, а теперь, услышав слова Е Фэна, почувствовала пустоту в голове.

Внезапно она засмеялась.

— Наставник, Юээр уже знает, чему хочет научиться!

Е Фэн, держа чашку, поднял бровь: — О?

Чему хочет научиться наша Юээр?

— Я хочу дудочку-сяо! — сказала Су Лиюэ, ошеломив его.

— Плюх!

Плюх!

Кхе-кхе-кхе!

Е Фэн, который пил чай, был так потрясен словами Су Лиюэ, что тут же выплюнул чай.

Если бы это не был Континент Цанлань, Е Фэн бы отшлепал Малышку по ладошке.

Черт возьми, что за чушь она несет?

Как маленькая девочка, она говорит о какой-то "дудочке-сяо"? Разве это слово можно произносить так просто?

От слов Су Лиюэ лицо Е Фэна стало то зеленым, то белым.

Сама Су Лиюэ, однако, совершенно не заметила ничего странного.

— Наставник, что с вами? Вы даже чай пьете неосторожно и давитесь. Такой взрослый человек, — Су Лиюэ с пренебрежением посмотрела на своего Наставника. — Вот, я вам покажу. Это сяо, которое оставила мне моя мама. Оно называется Изящная Флейта.

Говоря это, Су Лиюэ достала из своего пространственного мешка сяо, похожее на белый нефрит.

На конце этого сяо был красный узел "воссоединения", на котором висели кисточки.

На вид оно действительно было похоже на то, чем пользуются девочки.

Е Фэн хотел было с трудом сказать что-то, но, увидев ясные глаза Су Лиюэ, понял, что ничего не может произнести.

Ему казалось, что под этим взглядом он выглядит каким-то порочным.

— Кхе-кхе-кхе, Юээр, ты уверена, что хочешь научиться играть на, э-э, на этой Изящной Флейте? — неловко спросил Е Фэн.

Ладно, он признал, что его мысли были порочными.

— Да, Наставник. Вы же сказали, что у пятерых старших братьев-учеников и одной старшей сестры-ученицы есть то, чему они хотят научиться.

А Изящная Флейта — это реликвия, оставленная мне моей мамой. Я очень хочу научиться играть на ней.

Услышав это, Е Фэн почувствовал, как у него разболелась голова.

Он понял, что упустил очень важный вопрос — происхождение его учеников.

Знал ли о нем прежний владелец, он не знал.

Но он точно знал, что сам он ничего не знает.

Требование системы заключалось в том, чтобы все ученики достигли Пути Мира Простолюдинов, только тогда он сам мог достичь Пути Мира Простолюдинов и его уровень совершенствования был бы выше, чем у учеников.

Тогда возникает вопрос: как маленькая ученица, которой еще нет семи лет, достигнет этой сферы?

Даже если не придумывать что-то на ходу, сможет ли Су Лиюэ вообще понять?

О других учениках Е Фэн особо не беспокоился, он беспокоился о Су Лиюэ.

Если Су Лиюэ так и не сможет прорваться, то он, получается, тоже не сможет достичь Пути Мира Простолюдинов и застрянет здесь!

В одно мгновение Е Фэн посмотрел на Су Лиюэ с бесконечно сложными чувствами.

А сама Су Лиюэ не знала о мыслях Е Фэна. Она знала только, что хочет научиться тому, что оставила ей мама.

Раз уж Наставник спросил, она должна настаивать.

Она хочет научиться играть на дудочке-сяо!