Мир Школы 8

Мир Школы 8

В последнее время Линь Линь что-то беспокоило.

В других мирах к этому времени она обычно уже выполняла задание, но после появления этой странной Системы её прогресс застопорился.

Она примерно понимала, в чём проблема, и знала, что её методы, возможно, не совсем верны, но как бы она ни старалась, задание в этом мире словно застыло на месте. Что бы она ни делала, уровень симпатии Юнь Бяньая оставался невозмутимым, как стоячая вода.

Хотя Система уже махнула рукой, заявив, что это всего лишь тренировочный мир, и провал не повлечёт за собой серьёзных последствий, Линь Линь всё равно чувствовала себя неловко.

Она побывала во стольких мирах, и, за исключением первых попыток, когда она ещё не разобралась в ситуации и из-за недостатка опыта действовала сумбурно, с ней давно такого не случалось.

Поэтому Линь Линь решила во что бы то ни стало добиться своего.

Вот только некоторые люди, прожив долгую жизнь, лишь увеличивают свой возраст. Даже если их интеллект постоянно растёт, эмоциональный интеллект — это мистика, и если его нет, то нет.

Линь Линь мучилась добрые полмесяца, ей казалось, что она вот-вот превратится в одного из десяти самых вдохновляющих людей Китая, но сердце главного героя, словно каменное, ничуть не смягчилось. Более того, откуда-то поползли слухи.

— У Линь Линь ужасная репутация.

— Что?!

Линь Линь наткнулась на этот пост, когда от скуки бродила по школьному форуму. В этой популярной теме, выделенной красным, было множество комментариев. Ученики, словно не ходили в школу, а целыми днями наблюдали за ними в микроскоп, анализируя каждое их движение и делая логичные выводы.

Благодаря этому посту Линь Линь словно открыла для себя новый мир. Здесь она узнала, насколько она коварная, злобная и беспринципная.

Система: — Что?!

— Они клевещут на тебя! — Система была возмущена. — Ты почему не злишься, а читаешь с таким удовольствием, словно согласна с ними?!

— Действительно интересно, — восхитилась Линь Линь. — За все эти годы это самый точный анализ моей личности! Всё верно, я именно такая, просто раньше люди были недостаточно умны, чтобы разглядеть мою истинную сущность.

— ...

Линь Линь прониклась глубоким уважением к автору поста, решив, что это, должно быть, очень незаурядная личность.

Думая об этом, она быстро пробежалась пальцами по клавиатуре и нашла настоящую информацию об авторе поста.

Юй Цзин.

Простое и чистое имя.

Найдя личную информацию Юй Цзина, Линь Линь остановилась. Система была в замешательстве.

— Что ты делаешь? Не будешь дальше раскапывать? — Она с интересом читала сплетни, думая, что современный мир становится всё удивительнее, и даже жизнь обычных старшеклассников может быть такой захватывающей.

— Достаточно, — ответила Линь Линь.

— Ты так заинтересовалась им, разве не хочешь узнать о нём побольше?

— Мне достаточно знать, кто он, — недоумённо спросила Линь Линь. — Зачем мне знать больше? Моя цель в этом мире — это же не Юй Цзин?

— Да, это так... но...

— Но что?

Система не знала, что сказать, и решила промолчать.

В конце концов, Линь Линь не любила докапываться до сути, и её внезапное молчание лишь заставило бы девушку быстро забыть об этом деле.

Линь Линь отнеслась к ситуации с постом довольно спокойно, чего нельзя было сказать об окружающих.

Ведь эти посты были написаны очень красочно, с картинками, и выглядели очень правдоподобно.

Многие, прочитав их, решили, что Линь Линь — непростительная злодейка, и стали её остерегаться.

Даже те, кто раньше ей восхищался, теперь смотрели на неё со смешанными чувствами. Некоторые и вовсе отвернулись, перестав видеть в ней гения учёбы.

Даже в кабинет директора её стали вызывать чаще.

В очередной раз, когда классный руководитель вызвал её на "душевную беседу", Линь Линь немного устала от этого и спросила:

— Учитель, вы в последнее время очень свободны?

Классный руководитель вздрогнул, услышав её голос, но, вспомнив о своём учительском долге, с трудом собрался с духом.

— Почему ты так решила?

— Вы в последнее время часто зовёте меня в кабинет поболтать, — прямо сказала Линь Линь. — Вам скучно и нужно с кем-то развеяться?

— ... Я просто беспокоюсь о тебе.

— Спасибо, учитель, — сказала Линь Линь. — Но мне кажется, другим ученикам в классе нужно больше внимания.

— ... Например?

— Юнь Бяньаю.

Взгляд классного руководителя вдруг стал сложным. Он помолчал немного, а затем осторожно спросил:

— Я хочу кое-что у тебя спросить, только, пожалуйста, не злись.

— Что за вопрос?

— Ты... тебе нравится Юнь Бяньай?

— Да, — Линь Линь помнила о своей роли.

Она ответила честно и открыто.

— Так вот почему ты... — Взгляд классного руководителя стал ещё более сложным, полным тревоги. — Ученица Линь, так нельзя.

— Что нельзя?

— У тебя прекрасное будущее, ты заслуживаешь лучшего человека.

Линь Линь не испытывала никаких чувств или беспокойства по этому поводу, но всё же заметила тревогу учителя. Подумав, она решила не признаваться, как Системе, что она ужасный человек, а выразилась более мягко:

— Я знаю, что делаю, не волнуйтесь.

Но классный руководитель ещё больше забеспокоился.

— Если у тебя есть какие-то проблемы, ты можешь рассказать мне, я могу дать тебе совет.

Линь Линь хотела сказать, что у неё всё в порядке, но, глядя на сидящего перед ней классного руководителя, она вдруг что-то почувствовала.

— Вы мужчина.

Классный руководитель опешил от такой прямолинейности, но всё же кивнул.

— Конечно, я мужчина.

— Значит, вы должны хорошо разбираться в мужчинах.

— ...

— Я знаю, что должна вам рассказать! — Глаза Линь Линь заблестели, и классный руководитель почувствовал, как у него мурашки побежали по коже.

Линь Линь, не обращая внимания на его настороженный взгляд, с энтузиазмом продолжила:

— Как заставить Юнь Бяньая влюбиться в меня?

Лицо классного руководителя вытянулось.

— Ученица Линь, мне кажется, сейчас важнее учёба. Тебе следует сосредоточиться на ней.

— Я уже сосредоточилась, — ответила Линь Линь. — Но я могу делать два дела одновременно, я в этом мастер.

— Но это неправильно! Ты ещё школьница, говорить о любви ещё рано. Вам всего лишь по несколько лет, впереди ещё целая жизнь, не стоит ограничивать свой кругозор такой мелочью... — Видимо, всё произошло так неожиданно, что классный руководитель не успел подготовить речь.

Конечно, он имел дело со школьными романами и раньше, но ни один из них не вызывал у него такого чувства растерянности и даже стыда за свою профессию.

Линь Линь хотела продолжить, но Система, не выдержав, вмешалась:

— Не спрашивай его, этот учитель — одинокий волк.

— Одинокий волк? — Линь Линь невольно произнесла это вслух и увидела, как классный руководитель, который только что наставлял её, словно поражённый током, посмотрел на неё с обидой.

— Как ты можешь так говорить о своём учителе?!

Линь Линь моргнула, не понимая, что происходит, а учитель тем временем продолжил свою тираду:

— Хотя я действительно до сих пор один, это не моя вина. У меня есть опыт в этих делах, я изучил множество «Библий Любви», овладел всеми необходимыми знаниями, просто у меня пока не было возможности применить их на практике...

— У вас нет партнёра, — метко заметила Линь Линь.

Классный руководитель тут же сник, как подкошенный.

— Мне просто не везёт. Ты же знаешь, я классный руководитель, у меня много дел, такие ученики, как ты, отнимают много сил, у меня просто нет времени на отношения...

— У вас богатый теоретический опыт? — спросила Линь Линь, подумав.

— Конечно! — Классный руководитель тут же выпрямился, гордо расправив плечи. — Я могу с уверенностью сказать, что прочитал все книги о любви, которые есть на рынке, и выучил их наизусть!

Глаза Линь Линь загорелись.

— Тогда вы можете дать мне совет?

Классный руководитель, польщённый её словами, тут же начал:

— Чтобы мужчина был очарован тобой, нужно, во-первых, иметь интересную душу, чтобы он считал тебя особенной. Во-вторых, нужно сохранять загадочность, чтобы он не мог тебя разгадать, это создаёт интригу. И, наконец, нужно постоянно самосовершенствоваться, быть независимой личностью, чтобы он чувствовал твою силу...

— Вот оно как! — Линь Линь решила, что мысли классного руководителя совпадают с её собственными принципами, и её немного пошатнувшаяся уверенность в себе тут же окрепла.

Она решила, что её методы действительно верны, нужно лишь доработать некоторые детали.

Система чувствовала, что что-то не так.

— Может, спросишь кого-нибудь ещё? Мне кажется, твой классный руководитель — это теоретик, а не практик.

— Но мне кажется, он прав, — серьёзно сказала Линь Линь. — Может, ты поищешь информацию в интернете, посмотришь, что там пишут?

— ... Но я всё равно чувствую, что что-то не так.

— Действительно, не так.

— Ты наконец поняла?!

— Мне кажется, я кое-что упустила, например, интересную душу и загадочность, — сказала Линь Линь. — Я всё время пыталась показать ему свою силу, чтобы он был поражён моими способностями, а теперь понимаю, что сначала нужно было показать ему свою душу. В этом мире есть заклинание для исследования души? Или технология проекции души?

— ... Нет.

— Жаль, — расстроилась Линь Линь. — Похоже, с этим придётся повременить. Начну с чего-нибудь другого.

— С чего другого?

— С загадочности.

— И что ты собираешься делать?

— Стать легендой.