Необычные ученики
Вскоре после того, как Ци Ся завершил обучение, я взяла ещё двух учеников. Оба оказались парнями.
Второй ученик постоянно просил водить его по подземельям, в отличие от Ци Ся, который в основном просил помочь с заданиями и не ставил меня в затруднительное положение.
— Учитель, своди меня в Сумеречный Мир, — попросил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Вот чего я боялась, то и случилось. На тот момент я была всего 65 уровня, и вести ученика в Сумеречный Мир без Бинсинь было равносильно самоубийству и убийству ученика.
— Это подземелье для десяти человек, в это время сложно собрать группу. Давай вечером сходим, — ответила Ночная Буря.
Какой умный ответ! Вечером, как только ученик заходил в игру, я выходила.
— Своди меня в Гу1, Гу2, — попросил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Гу1 — это подземелье «Дику Лин (Первый уровень)», доступное с 36 уровня, а Гу2 — «Дику Лин (Второй уровень)», доступное с 38.
Я уже один раз отказала ученику, второй раз было неудобно. К счастью, Гу1 и Гу2 были подземельями для пяти человек, собрать группу было несложно, и я согласилась.
— Учитель, мой ученик хочет в Гу2. Я справлюсь? — спросила Ночная Буря.
Намекая, что мне нужна помощь учителя. Но он отказался.
Его отказ был понятен, я не настаивала.
— Позови побольше людей, и пройдёте, — ответил Лун Дао Е Юнь.
Я несколько раз написала во фракционный чат.
Глава фракции, услышав, что в Гу2 идёт низкоуровневый игрок, присоединился к группе вместе со своими учениками, то есть с моим шицузу и шишуцзу.
— Учитель, я не состою во фракции, — сказал Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
— Я в Долине Радости, присоединишься? — спросила Ночная Буря.
— Да, — ответил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
После второго убийства второго босса в Гу2 мой ученик попросил снаряжение.
— Мне нужна одежда, — написал Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет в чат группы.
Я отдала ему первую попавшуюся вещь.
— Мне нужна латная броня, я не могу носить тканевую! — написал Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
После этой моей оплошности все в группе начали надо мной смеяться.
Я отдала ему латную броню и заодно распределила всё остальное снаряжение.
Из личных побуждений большую часть корма для лошадей я отдала ученику.
— Спасибо, — написал Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Настало время обеда, меня позвали есть.
Я написала в чат группы, что иду обедать, передала лидерство главе фракции и оставила своего персонажа без дела у последнего босса Гу2.
Когда я вернулась, они уже три раза сходили в Гу2, достигнув дневного лимита.
В группе, кроме меня и моего ученика, остался только глава фракции.
— Ученик, пойдём в Гу1? — спросила Ночная Буря.
— Пойдём, — ответил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Мы втроём сходили в Гу1, пока не достигли лимита, а затем разошлись.
Позже, после разрыва с учителем, я, хоть и любила Долину Радости, фракцию, которая помогала мне с учениками, всё же вышла из неё из-за учителя.
Второй ученик редко появлялся в игре. Когда я достигла 67 уровня, он был всего лишь 51-го.
Однажды днём, как только он вошёл в игру, он написал мне.
— Учитель, я скоро завершу обучение. Ты приготовила подарок? — спросил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
— Что ты хочешь? — спросила Ночная Буря.
— «Парение I», — ответил Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Я посмотрела на аукционе — одна книга «Парение I» стоила 97 золотых. У меня не было столько денег. Прикинув, я поняла, что мне нужно как минимум неделю собирать деревья, не тратя ни на что другое.
Я же не могла удержаться и не потратить все деньги на изучение умений!
— Нет, — ответила Ночная Буря.
— Ты никуда меня не водишь, ничего не даришь, какой из тебя учитель? — возмутился Профессиональный Разводила со Стажем 30 Лет.
Я промолчала. Хотела сказать, что водила его в Гу1 и Гу2, что всё-таки чем-то помогла.
Но, подумав, поняла, что ученик прав — нас практически всю дорогу вели члены фракции, моей заслуги тут почти не было.
Вскоре он вышел из игры и больше не появлялся.
Третий ученик был Бинсинь по имени Ло Мо. Ему было 19 лет, но он вёл себя как ребёнок, постоянно капризничая, дурачась и валяясь у меня в ногах. Сначала он предлагал мне свой логин и пароль, чтобы я играла за него, но я отказалась. Потом он сказал, что хочет жениться на мне, и спросил, есть ли у меня красная нить. Я рассказала ему, как её получить, и он действительно раздобыл нить и связал нас.
Он каждый день просил меня водить его по подземельям, но не говорил, по каким именно, только говорил, что хочет играть со мной, и ему всё равно, куда идти.
В итоге, кроме 32-го Сумеречного Мира, я несколько раз сводила его во все подземелья, куда он мог попасть по уровню, и куда я могла его повести.
Ученик постоянно погибал в подземельях, мы прошли множество инстансов, где он большую часть времени лежал трупом.
Мне было больно смотреть на это, я злилась на свою беспомощность, что не могу защитить ученика. В конце концов я велела ему не спешиваться с лошади и просто следовать за группой, а убивать монстров — это моя, учителя, работа.
Мы с моим 44-м учеником Ло Мо стояли у входа в подземелье Гу2. Мне уже был 67 уровень, но мы три минуты не решались начать.
— Ученик, мы пройдём? — спросила лидер группы Ночная Буря.
— ^\_^ Пройдём, учитель, — ответил Ло Мо.
— Что-то мне кажется, будет сложновато, — сказала лидер группы Ночная Буря.
Не уверенная в своих силах, я написала друзьям.
— Ученик, пойдёшь в Гу2? — спросила Ночная Буря.
— Пойду, учитель ведёт группу? — ответил Ци Ся.
— Угу, — ответила Ночная Буря.
Примерно через десять секунд мы втроём стояли у входа в Гу2.
— Младший ученик, это Ци Ся, твой старший брат по обучению, — сказала лидер группы Ночная Буря.
— ^\_^ Здравствуй, старший брат, — ответил Ло Мо.
— Ученик, это Ло Мо, твой младший брат по обучению, — сказала лидер группы Ночная Буря.
— Угу. Учитель, начинай, — ответил Ци Ся.
Хм, я ещё хотела немного потянуть время. Ци Ся уже 60 уровня, можно считать его высокоуровневым игроком. Мы должны пройти.
Ветер завывал, словно у реки Ишуй. Я бросилась в атаку.
Всё прошло на удивление гладко. Ло Мо несколько раз погибал, но мы с Ци Ся по очереди воскрешали его общими умениями.
Существовало два общих умения, доступных для изучения с 55 уровня. Одно позволяло воскрешать игроков ниже 45 уровня, другое — лечить их.
Мы закончили с Гу2 уже поздно, и я собиралась ложиться спать.
Перед выходом из игры я увидела, как Ци Ся написал в чате группы своему младшему брату по обучению: «Наш учитель очень хороший, умеет и атаковать, и танковать, и ещё дурачиться». Я была очень рада и довольна, и с хорошим настроением выключила компьютер.
Поскольку Ло Мо каждый день просил меня водить его по подземельям, со временем я к нему привязалась.
Когда он перестал играть, я какое-то время грустила.
Большинство учителей брали учеников ради репутации, но не я. Я брала учеников просто ради удовольствия.
Ло Мо, должно быть, решил, что после завершения обучения я перестану о нём заботиться, и перестал прокачиваться. Он не знал, что мне больше нравились ученики, которые уже закончили обучение.
Глядя на список своих необычных учеников, я невольно думала, что только старший ученик Ци Ся не доставлял мне хлопот.
Подозреваю, что на Ло Мо повлияло то, что я нашла себе «мужа». Возможно, именно поэтому он не завершил обучение.
В один солнечный день Ло Мо попросил меня сводить его во Дворец Нефритовой Лисы, чтобы пофармить мебель.
Вспомнив все трудности, которые я с ним пережила, я позвала на помощь своего «мужа».
— Учитель, он мне не нравится, я расстроен, — написал друг Ло Мо. — Мы связаны красной нитью, я говорил, что женюсь на тебе, а ты взяла и нашла себе кого-то другого…
Подумав, я решила не говорить ему, что Каллиграфия и Живопись на самом деле девушка.
— Это мой третий ученик, — сказала лидер группы Ночная Буря.
— У тебя много учеников, — заметила Каллиграфия и Живопись.
— Третий ученик, я твой шигун, — сказала Каллиграфия и Живопись.
Затем наступило долгое молчание. Я немного волновалась, боясь, что Ло Мо начнёт с ним спорить.
Но, как оказалось, я зря переживала. Младший ученик вёл себя хорошо.
— Шигун, — ответил Ло Мо.
Мы втроём мирно прошли подземелье. После этого Ло Мо стал заходить в игру сначала раз в неделю, потом раз в месяц, и в итоге так и не завершил обучение.
После того, как меня несколько раз подставили ученики, я разделила их на две категории: внешние ученики, которые ещё не завершили обучение (без ранжирования), и личные ученики, которые уже закончили обучение (ранжируются по порядку выпуска: старший ученик, второй ученик, третий ученик и так далее).
Сейчас у меня 13 личных учеников и бесчисленное множество учеников-внуков, правнуков и праправнуков.
На нашем сайте нет всплывающей рекламы. Постоянный адрес: (xbanxia.com)
(Нет комментариев)
|
|
|
|