Глава 3

Эдвар очухался. Всё тело ныло и болело при каждом движении. Голова сильно гудела, отчего размышлять было сложно.

Однако мальчик чувствовал, что лежит на чем-то мягком и теплом. На лбу что-то мокрое. Прислушавшись, он понял, что находится в маленькой комнате. А причиной стал ветер, ударяющийся о стены помещение, от которых доносился звук.

Слегка сфокусировавшись, он распознал, что рядом кто-то сидел. От него исходил приятный запах цветка. Ударивший по незнакомцу ветер примерно дал понять, что это девушка.

Юноша двинулся, отчего в ответ получил жгучую боль в плече. И это движение не ускользнуло от внимания незнакомки:

— А, ты очнулся наконец. Я-то уж думала, что не придёшь в себя. Даже удивлена. Чтобы человек был живым после таких ран… — заговорила девушка с каштановыми волосами, вставая с табуретки.

— Я… где… — еле сказал юноша, скривившись от боли.

— Не надо вставать, — та уложила мальчика обратно в постель. — У тебя могут раны открыться. Ты сейчас у нас в доме. Не надо беспокоиться, ты в безопасности.

Внезапно прозвенел колокольчик и в дом вошёл кто-то массивный с тяжёлыми шагами. Как оказалось, это была панда. Да-да, вы не ослышались, чёрно-белый медведь вошёл в помещение. Он держал в руке длинный бамбук, на конце которого была спиртная фляга. На голове он носил азиатскую шляпу.

Панда, закрыв дверь, посмотрел на присутсвующих.

— Атика, он очнулся, что ли? Вот тебе, на, — сказал тот старческим голосом и подошёл к ним. — Как себя чувствуешь, парнишка?

— Я…

— Не надо говорить, — произнесла девушка, затем посмотрела на пришедшего. — Дедушка, не торопи ты его. Он же еле дышит. Не все же крепкие, как ты, и не могут на следующий же день встать на ноги с пивком в руках.

— Хм, да, походу, ты права. Не надо торопить события. Присмотри за ним, я пошёл обратно.

Тот снял флягу и, промочив горло пенным напитком, радостно рыгнул.

— Тебе не надоело постоянно пить своё пиво? — с нотками недовольства вымолвила та. — И при этом отрыжкой портить помещение?

— Пивка для рывка, внучка моя. Без него никак, оно моя сила.

Панда подошёл к выходу и, открыв дверь, вышел на улицу.

Девушка раздражённо выдохнула и помотала головой. После, взяв в руки мокрую тряпку, положила на лоб парнишке.

— Ты отдыхай. Через некоторое время пообедаешь, хорошо?

Девушка с каштановыми волосами поднялась и ушла в другую комнату.

«Где я? Кто я такой? Почему я не вижу?» — задумался мальчик.

И в этих размышлениях сомкнул глаза.

 

***

 

Атика вышла из кухни с подносом, на котором несла еду. Горячий обед манил своим прекрасным видом и запахом. Девушка вошла в спальню и подошла к кровати, где лежал больной мальчик.

Помещение было небольшим и чистым. В углу находилась кровать, а рядом стояла деревянная тумбочка. Напротив двери стояло открытое окно. На подоконнике располагались несколько горшков с цветками. По левой стороне входа находился высокий книжный шкаф.

Поставив на тумбочку поднос, она взяла посудину с супом и села напротив юноши.

— Парниша, очнись! Обед готов, поднимайся! — сказала та, отчего мальчишка очнулся. — Давай быстрее, а то суп остынет.

Больной кивнул и медленно поднялся, чувствуя боль в каждом движении. Головная боль с контузией немного отошли на второй план, но до конца не исчезли.

— Открой рот, а-а-а.

Гость сглотнул первую порцию обеда. В желудке давно не было ничего и только что проглоченное блюдо подействовало, как бальзам на рану. Рецепторы языка чувствовали этот вкус и словно радовались этому. Чувства наслаждения и эйфории витали в пищеварительной системе. Следующие партии юноша в закуску с хлебом ел более быстро и интенсивно, несмотря на жуткий боль. Ложка словно наполняла силы слабого тела. Мозг сам по себе рефлекторно управлял телом, даже несмотря на отсутствие зрения. Инстинкты голодного зверя заработали, мальчик заглатывал блюдо, наплевав на её высокую температуру.

— Эй, немного помедленнее. Подавишься же, — удивилась девушка. Эта сцена её слегка позабавила. — Ты дышать не забудь.

«То ли моя стрепня хорошая, то ли он долгое время не ел» — подумала она.

Когда мальчик сглотнул последнюю порцию, то внезапно из его глаз потекли горячие слёзы. Мальчишка опустил голову и резко помрачнел. Что-то грустное, печальное овладело его разумом.

— Эй, ты чего? Еда странная? Или слишком горячая? — с нотками удивления спросила та.

— У меня… чувство, будто я… такое когда-то ел… — всхлипывая, ответил тот. — Не знаю почему, но… мне грустно отчего-то…

— Ясное дело.

Девушка чувствовала себя неловко в данной ситуации. Она не понимала, что делать в этот момент и сидела, держа в руках ложку с посудой.

— Я не могу… вспомнить. Кто я? Кем являлся? Почему я слепой? — произнёс тот с плачем. — Я не могу… ответить на… эти вопросы.

«Эм-м… Что же мне теперь делать? Как мне его успокоить?» — задумалась Атика с нотками паники.

— Я не знаю, кто я! Откуда появился?! Почему здесь оказался?! — голос плачущего всё повышался, увеличивая неловкость девушки.

«Нужно что-то предпринять, а то чувствую приближение чего-то плохого. Но я же не знаю, что делать… Атика, думай, не надо его оставлять так. Как-никак, нужно помочь бедному малышу. Как же поступали в романах главные героини? Блин, не могу вспомнить, но читала же произведения многих авторов? Хм…»

— Кто же я? Неужто сирота, брошенная родителями? Если так, то почему меня бросили?! Из-за слепоты?!.

Внезапно послышался звук упавшей ложки и посуды на пол. Юноша резко почувствовал, что кто-то обнял его, отчего он прекратил реветь.

— Не надо грустить. Я тебе помогу вспомнить, — вымолвила Атика. — Пусть ты сейчас и не знаешь, кем являлся, это не значит, что всему конец. Это не значит, что ты пустышка и никому не нужен. Это не значит сдаться без каких-либо упорств и стараний. Представь, что это временная остановка и ты ждёшь её, пока она не закончится.

— Но если меня знали, то вернулись бы за мной…

— Да, наверняка они сейчас тебя ищут и волнуются. Может быть и наоборот — тебя никто не ждёт. Но если это так, то я не откажусь от тебя и приму как есть.

Девушка отпустила парня и посмотрела на него.

— Знай, что это может быть началом твоей жизни, которую начинаешь с чистого листа. В этом нет ничего плохого, не отворачивайся от него. Если ты, наоборот, хочешь вернуть воспоминания, то я лично помогу, не бойся. Я клянусь своим именем Атика, что приложу все усилия, чтобы ты вернул все забытое. Если я не сдержу слово, то переименую своё имя.

Юноша не мог ничего ответить: ни положительно, ни отрицательно. От её слов в душе юноши стало легче, словно с него сняли многотонный груз. Дыхание стало лёгким, волнение постепенно исчезло. Даже боль в теле стала незаметной.

— Так что не бойся говорить мне всё, что вспомнишь, понятно, Эдвард? — улыбнувшись, та опять обняла мальчика. — Я поддержу тебя в любом случае, будь ты в прошлом хорошим или плохим.

— П-постой, как ты меня назвала? Ты знаешь обо мне? — в недоумении спросил слепой.

— Я о тебе пока не знаю. Но про имя узнала с помощью системы, — ответила та.

— Система? Какая ещё система?

 

***

 

Прошло несколько недель. Эдвард на удивление быстро излечил все раны и теперь мог нормально ходить, без чьей-либо поддержки.

Как оказалось, он гостил у дома полузверя с именем Люшан Асс. А девушка, которая заботилась о нём, была приёмной внучкой того старика: Атика не знала своих родителей, пандарин случайно нашёл её.

По рассказам девушки мальчика нашли полумертвым у подножия горы с раной плече. Руки и ноги были сломаны. В руках он держал что-то загадочное и странное.

Ещё он узнал из объяснений этой семейки, что находится в мире с особой системой магической структуры. Но больше всего его удивил тот факт существования магии. Он, может, и не видел этого, однако рассказы Атики заинтересовали его.

Мир был большим, в нем было семь людских рас. Пандарин, или точнее полузвери, был этому примером. Все эти расы имели свои государства, империи. А правила ими всеми сила и мощь. Кто имел их, то мог захватить власть над любой страной. И все здесь стремились к самосовершенствованию, не давая даже родному человеку подняться вместе с ним. Любые средства были хороши для восхождения по ступенькам власти. Бывали предательства, воровство, подстава и многое другое.

Но в основном все развивались с помощью определенных путей. Пути развития были очень разнообразны и уникальны. Кто-то выбирал сражение, кто-то алхимию, а кто-то вовсе ремесло. То же самое сражение делилось на ещё маленькие пути: владение меча, владение луком, владение копьем, владение кинжалом и так далее. Таким образом, чтобы достичь высот, нужно было пройти и развиться с помощью этих направлений. Можно было остаться только с одним выбором, но бывали случаи, когда некоторые прибегали к нескольким путям и развивали их одновременно.

Узнав информацию про путь воина, фантазия мальчика разыгралась. Он захотел вступить на этот путь, даже не понимая, чему бросает вызов и насколько опасно может быть это развитие. Желание стать воином, как в сказках, опьяняло разум мальчика, не вкусившего боль и отчаяния в этом выборе.

Эдвард сел на скамейку, рядом подсела Атика. Он импульсивно дышал, пот стекал со лба. Девушка дала мальчику стакан воды и он мигом опустошил его. После та протёрла ему пот с помощью белого материала.

Вся троица сейчас находилась во дворе. Панда сидел под тенью дерева и наблюдал за происходящим, попивая чай. Увидев, как мальчик оживился, он поднялся:

— Что такое, уже выдохся? — послышался старческий голос.

— Дедушка, дай ему отдохнуть. Перестань его гонять и требовать от него невозможного. Он же ещё маленький, — девушка с нахмуренной моськой посмотрела на старика.

— Эх, я в его время сражался на поле брани. А ты говоришь, что он не может просто потренироваться. «Что не убивает, то закаляет» – нужен такой принцип работы на пути развития.

— Он что тебе, груша какая-то или манекен для тренировок? Пересмотри свой тренировочный план, для него он тяжёлый.

— Нормально я всё распределил, даже наоборот — пришлось уменьшить нагрузку в два раза, — нехотя ответил тот. Для него закалка тела была чем-то вроде святыни. — Да и вообще, мы же только начали тренировку. Он сам меня попросил потренировать и говорил, что жаловаться не станет.

— Но…

— Не надо… сестрица, я… смогу. Если мастер… так сказал, то мне придётся… использовать все усилия, чтобы… стать сильнее, — сквозь одышку произнёс Эдвард и поднялся, шатаясь туда-сюда, как лодка в океане.

— А вот это другое дело, — пандарин хитро улыбнулся. — Если хочешь стать сильнее, пользуйся телом до максимума. Выжми все соки, не жалей себя.

— Понял вас, мастер.

Мальчик выбрал определённый путь, как подобает воину, а именно владение луком. Он помнил, как искусно владел стрельбой из этого оружия и решил развиться в этом плане. В обрывочных воспоминаниях был кто-то с именем Робин Гуд, и он чувствовал, что этот человек был важным для него. Руки держали оружие уверенно, словно зная его долгое время.

Как оказалось, старик был наставником и преподавал владение многим оружием. В том числе и рукопашный бой. И узнав про это, Эдвард попросил научить его сражаться, а тот в ответ согласился, даже если и оставил это дело давным-давно.

Пока что юный воин тренировал своё слабое тело, укрепляя силовыми тренировками. И сейчас они были для него слишком тяжёлыми. Но сдаваться он не решался. Что-то сильное и твердое подпитывало его изнутри, не давая сломаться. Да и сам Люшан мотивировал юнца, выплескивая на него холодную воду и тыкая концом бамбукового шеста.

«Я должен стать сильнее, должен выжить. Я верну память, обязательно вспомню, кто я такой!" — думал мальчик, энергично глотая ртом воздух.

— Эдвард, ты в порядке? Нигде не болит? Если да, то так и скажи. Я попрошу дедушку остановиться, — вымолвила девушка, сев на землю.

— Хватит с ним сюсюкаться, Атика. От твоих забот он у меня мягким пельменем станет, а не воином…

— Может и станет. Ты то сам тоже весишь не меньше сотни, — хмыкнула она.

— Ну, может и так, но я уже оставил путь развития. Сама же знаешь, — ответил тот, чувствуя неловкость. — Юнец, если хочешь, то могу дать силу.

— Учи его хорошим качествам, а не пиво и спиртное пить. Дедушка, хватит, а?

— Ладно, если так говоришь, то не буду, — пандарин глотнул пива и посмотрел на ученика. — Эдвард, на сегодня всё. Можешь отдыхать. Завтра утром выйди во двор и подожди меня. Понял?

— Да… мастер… — ответил мальчик.