История переписки и немного реальной жизни

За окном непрерывно шёл дождь, стуча по стеклу.

Внутри Гу Няньчжи ела, когда телефон издал "динь-дон". Она отложила еду, взяла телефон и увидела ответ Се Цзяи: "Угу".

Она немного рассердилась, потому что отправила ему "?" четвёртого сентября! А Се Цзяи ответил ей только тридцатого октября! Как тут не злиться? Прошло больше месяца!

— Г.Н.: ?

— Г.Н.: Я отправила четвёртого сентября.

— Г.Н.: А ты только сейчас ответил.

— Г.Н.: Офигеть...

— С.Ц.: Угу...,,??...

Потом Гу Няньчжи отправила смайлик с содержанием "Что за человек, блин." вытирая слёзы.

Се Цзяи отозвал сообщение, она не успела прочитать его содержание, как он его отозвал.

— Г.Н.: Смайлик (За такое поведение даже Уголовный кодекс не накажет)

— С.Ц.: Смайлик (Я тебя пристрелю)

— С.Ц.: Смайлик (эмммм...)

— Г.Н.: Смайлик (Убью тебя)

— С.Ц.: Есть ответы по музыке?

— Г.Н.: Нет, я сама не могу найти.

— С.Ц.: Смайлик (эмммм...)

— Г.Н.: Я вообще ничего не понимаю.

— С.Ц.: Я вообще не слушал.

— Г.Н.: Я не понимаю, это ужасно сложно, если не смогу, просто наугад отвечу.

— С.Ц.: Смайлик (Гениально)

— Г.Н.: Смайлик (Смирилась)

— Г.Н.: Смайлик (Я не понимаю)

— Г.Н.: Почему нам достался девятый класс?

— С.Ц.: Смайлик (Откуда мне знать)

— Г.Н.: Смайлик (Если закрыть уши, не будет грусти)

— Г.Н.: Битва стикеров?

— С.Ц.: Смайлик

— Г.Н.: Смайлик (Тебе конец)

— С.Ц.: Смайлик (Хватит, малыш)

— Г.Н.: Смайлик (На, подавись!)

...

Прошло много времени, Се Цзяи не отвечал, и Гу Няньчжи перестала обращать внимание. Не отвечает, так не отвечает.

Она посмотрела в окно, дождь, кажется, немного стих.

Папа и мама ещё не вернулись домой, а брат сидел перед телевизором и смотрел аниме.

Она посмотрела на небо за окном, оно было чёрным-чёрным, затянутым тучами. Ну правда, разве нельзя без дождя?

Гу Няньчжи отнесла еду обратно в свою комнату, подошла к двери комнаты и сказала Гу Чэньчэну: "Я спать."

Гу Чэньчэн кивнул, не отрываясь от телевизора.

Но на самом деле Гу Няньчжи вернулась в комнату, чтобы делать домашнюю работу...

Потому что весь этот день она не делала домашнюю работу.

Ой, нет, она всё-таки делала, делала по музыке.

Хотя она послушала немного и ничего не поняла, но всё же... это считается сделанной работой.

По крайней мере, лучше, чем этот тормоз Се Цзяи!

Работу не делает, ищет у других ответы.

Вот уж бездельник.

Гу Няньчжи напевала песенку, доставая из сумки домашнюю работу. По математике Ли Юнь нужно написать две страницы, ещё нужно написать еженедельное сочинение, этот чёртов Ян Юн ещё и еженедельное сочинение задал!

Разве он не знает, что еженедельное сочинение самое нудное!

Но что поделать, всё равно придётся писать. Гу Няньчжи не хотелось, только перейдя в девятый класс, попасться классному руководителю и быть отруганной, тем более что Ян Юн — учитель с дурной славой!

Гу Няньчжи узнала об этом ещё в восьмом классе, потому что ребята из 8-s часто спускались к ней поболтать и поиграть.

Школа Гу Няньчжи была частной, её система отличалась от других школ.

В этой школе были начальная, средняя и старшая ступени. В начальной школе было всего пять классов: с первого по третий учились по обычной программе, в четвёртом и пятом темп обучения ускорялся, чтобы закончить программу шестого класса раньше. После экзамена для перехода в среднюю школу, те, кто хорошо сдавал, переходили в среднюю школу и становились классом 6-s, а те, кто сдавал плохо, оставались на второй год, а затем переходили в седьмой класс.

Школа также набирала учеников со стороны, после сдачи экзаменов они поступали в седьмой класс.

Но и ученики 6-s, и ученики седьмого класса за два года полностью осваивали программу средней школы по китайскому языку, математике, английскому и естественным наукам. Обществоведение изучали по обычной программе. По окончании 7-s и восьмого класса проводилась аттестация. Если эту аттестацию проходили, то досрочно переходили в старшую школу, где изучали старшеклассные предметы. Класс для таких учеников назывался "Класс для одарённых".

Если же эту аттестацию не проходили, ученики 7-s переходили в 8-s. У учеников 8-s была возможность пересдать, и если они успешно сдавали, то тоже могли перейти в "Класс для одарённых". Ученики восьмого класса переходили в девятый класс, но в отличие от предыдущих, у учеников девятого класса не было возможности пересдать. Им предстоял экзамен для перехода в старшую школу, и после этого экзамена школа больше не занималась их поступлением в старшую школу.

Однако никто не мог гарантировать, что все попадут в "Класс для одарённых". Поэтому некоторые ученики 8-s, которые ещё не сдали экзамен в "Класс для одарённых", переходили в девятый класс.