011

011

Глава одиннадцатая. 011

— Что это за чертовщина? — спросил Изуна, дернув уголком губ.

— Хм, разве ты не знаешь? — Сарутоби Сасуке задумался на мгновение. — Это плод многолетней работы Тобирамы, обобщение опыта предшественников и результатов его собственных исследований.

— Зачем мне это знать? — подумал Изуна с выражением отвращения на лице.

— Сасуке, убери эти книги, — спокойно сказал Тобирама, опустив глаза. — Он не сможет преподавать по ним.

— Что?! — возмутился Изуна. — Ты меня недооцениваешь! Конечно, я смогу!

Дай ему только время, и он разберется с этой ерундой.

— Изуми говорит, что справится, — Сасуке ободряюще похлопал Тобираму по плечу и, улыбаясь, обратился к Изуне: — Отлично! Тогда бери книги, и пойдем в класс.

— Тобирама, ты можешь идти по своим делам. Дальше я сам разберусь, — сказал Сасуке, махнув рукой.

— Что? Прямо сейчас? — удивился Изуна.

— Да. У выпускного класса как раз отменился урок, учитель Савамура взял отгул. Ты очень кстати, — ответил Сасуке.

Сасуке практически вытолкнул Изуну из кабинета. Изуна бросил косой взгляд на Тобираму: «И это все? Ты меня бросаешь?»

Тобирама промолчал, ответив лишь коротким взглядом. Зная характер Изуны, он не сомневался, что тот найдет выход из положения.

«Значит, на тебя не рассчитывать! Коварный Беловолосый, хочешь посмотреть, как я опозорюсь!» — мысленно ругался Изуна, провожая Тобираму взглядом.

Сасуке повел Изуну по коридору, попутно рассказывая о школе и ее окрестностях.

Вскоре они подошли к двери класса, где занимался выпускной курс.

— Учитель Савамура отменил урок! Ура! Самоподготовка!

— Дочитаю мангу, которую вчера начал.

— Не надейся, скоро выпускные экзамены, директор Сасуке точно проведет урок.

— Спорим, что нет? Директор Сасуке такой лентяй!

Из-за двери доносились оживленные голоса учеников.

«Эх, эти дети… Только и знают, что сплетничать за спиной», — подумал Сасуке. Он уже взялся за ручку двери, когда из класса послышался еще один голос.

— Я тоже думаю, что он не придет. Его вечно нет в школе.

— Но вчера Тобирама-сама отчитывал директора Сасуке.

Сасуке смущенно посмотрел на Изуну.

Изуна дернул уголком губ. «Совсем не ведет себя как директор», — подумал он.

Сасуке кашлянул, чтобы предупредить детей о своем присутствии. В классе мгновенно стало тихо.

Он открыл дверь и, сделав полшага, вошел в класс, оглядывая учеников. Кто-то старательно учился, кто-то выглядел расстроенным, кто-то — любопытным. На лицах учеников читались самые разные эмоции.

— Сегодня я хочу представить вам нового учителя, — объявил Сасуке.

Изуна вошел в класс.

— Это наш новый учитель?

— Он такой молодой!

— И симпатичный. Мне нравится.

— Не может быть! — Хирузен, который до этого был погружен в книгу, услышав голоса, поднял голову и, увидев вошедшего, толкнул Данзо: — Этот Хата Изуми будет нас учить!

— Мы видим, — мрачно ответил Данзо.

— Прекратите шуметь! — сказал Сасуке и метко бросил мелок в Хирузена. — Дайте директору закончить!

Хирузен схватился за голову. Отец всегда делал из него показательный пример.

— Мы все видели, — прошептала Кохару, — только ты не обратил внимания на директора Сасуке. Как всегда, последний.

— Это Хата Изуми, ваш новый учитель, — представил Сасуке Изуну и добавил, что тот будет вести уроки теории вместо Тобирамы.

Сасуке похлопал Изуну по плечу и, произнеся напутственную речь, радостно покинул класс.

— Наконец-то нашел замену! Прекрасно! — напевал Сасуке, идя по коридору.

Изуна, которого заставили вести уроки, помрачнел еще больше. «Чтоб тебе подавиться водой!» — мысленно проклял он Сасуке.

Под пристальными взглядами учеников он открыл книгу «Основы механики», которую видел впервые в жизни.

«Я гений, — подумал Изуна. — Эта ерунда для меня проще простого. Я точно справлюсь».

Он начал листать страницы, но уже через несколько страниц почувствовал, что в голове у него каша.

«Сила выталкивания? Что за чушь? С помощью чакры можно легко стоять на воде. Зачем вычислять ее значение? Ускорение свободного падения? Зачем это считать? Правильно используя чакру, можно легко замедлить падение. Что за дурацкие формулы?!»

По отдельности Изуна понимал значение каждого слова, но вместе они казались ему бессмыслицей.

Изуна застыл на месте. — Что происходит? — спросил Данзо, толкая Кагами.

— Не знаю, — ответил Кагами.

Он обернулся к Хирузену. — Понятия не имею, — покачал головой тот. — Я даже не смотрел.

— Сегодня… хм… мы пропустим теорию, — объявил Изуна, хлопнув по столу, чтобы привлечь внимание учеников. — Все на тренировочную площадку! Я покажу вам кое-что полезное на практике.

Сасуке по дороге рассказал ему, где находится площадка, так что Изуна был уверен, что найдет ее без труда.

Шестеро учеников, которых вчера «натаскивали» на практике, переглянулись и одновременно вздрогнули.

~

На верхнем этаже больницы Конохи, за пределами барьера, послышались шаги. Должно быть, пришел Тобирама.

Хаширама с улыбкой посмотрел на дверь.

Вскоре Тобирама вошел в палату.

Хаширама, не обращая на него внимания, продолжал смотреть на дверь. — Брат, не смотри, — сказал Тобирама. — Я не привел его.

Настроение Хаширамы резко испортилось. — Эх… — разочарованно вздохнул он.

«Только брат может так радоваться приходу врага», — подумал Тобирама, слегка нахмурившись. — Я же говорил, что еще не время. Подожди немного.

— А зачем ты пришел? — спросил Хаширама, подперев голову рукой. — Если я буду ждать, Изуна меня убьет. Тебе придется хоронить меня раньше времени.

— Брат! — воскликнул Тобирама. Почему Хаширама так легко говорил о смерти?

— Ладно, ладно, не буду, — вздохнул Хаширама. Он знал, что его дни сочтены, и Тобирама тоже это знал, но не хотел признавать. Иногда его умный брат не понимал таких простых вещей, и это немного беспокоило Хашираму.

— Если вы встретитесь сейчас, пострадают окрестности больницы, — сказал Тобирама, опустив глаза. Вряд ли Изуна сможет спокойно разговаривать с человеком, который убил его брата.

— Правда? — удивился Хаширама. Если один Учиха мог причинить такой ущерб, это могло означать только одно: — У Изуны пробудился Мангекё Шаринган!

«Но Изуне всего пятнадцать. Разве не рано для Мангекё?» — подумал Хаширама, нахмурившись. Он смутно помнил, что Мадара говорил, будто Мангекё у Изуны пробудился в восемнадцать. Но разве Мадара мог ошибиться в возрасте, когда у его брата пробудился Мангекё?

— Что-то тут не сходится, — сказал Хаширама.

— Я выясню, — ответил Тобирама.

— Хорошо, — сказал Хаширама. — Только смотри, чтобы ничего не случилось.

Тобирама запомнил этот вопрос и, достав из кармана хрустальный шар, бросил его Хашираме.

Хаширама ловко поймал шар, повертел его в руках и заглянул внутрь. Увидев свое отражение, он надул губы. — Тобирама, я хочу увидеть Изуну, а не играть с этим хрупким стеклянным шаром.

— Это не стеклянный шар, а хрустальный, — поправил Тобирама, нахмурившись. — Это моя новая техника.

— Я же запечатал все твои опасные техники! Зачем ты создаешь новые? — спросил Хаширама.

— Эта техника не опасна для жизни, — ответил Тобирама. — Она называется «Техника Телескопа». Она связана с барьером вокруг деревни. Зная свойства чакры человека, можно увидеть все, что он делает в деревне.

— Вот как? Удивительно, — сказал Хаширама.

— Я уже проверил ее, — ответил Тобирама.

Братья прекрасно понимали, на ком была испытана эта техника. Именно поэтому Тобирама не боялся оставлять Изуну одного. Он не хотел, чтобы Хаширама тратил слишком много чакры, иначе его состояние могло ухудшиться.

Тобирама достал аккумулятор энергии, который мог питать технику, подключил его к шару, сосредоточился на свойствах чакры Изуны и сложил печать. Хрустальный шар окутала белая дымка. Вскоре дымка рассеялась, отражение Хаширамы исчезло, и в шаре начало появляться новое изображение.

Когда Хаширама увидел, что происходит, он со слезами на глазах воскликнул: — Тобирама! Хирузен и остальные дети увидят Изуну раньше меня!