Люди оглядывались по сторонам, пытаясь понять этот удивительный и незнакомый мир.
Густой лес вокруг, древние каменные орудия и деревня из деревянных хижин — всё это передавало атмосферу древних времён.
В глубине леса они случайно встретили группу людей.
Эти люди, казалось, очень боялись их и быстро отступили.
Люди попытались общаться с ними, но, похоже, не понимали их языка.
Люди вернулись в замок и обнаружили, что, к счастью, в замке были еда, вода и простые каменные орудия, которые им были нужны.
После месяца наблюдений и изучения людей в лесу люди постепенно пришли к выводу: они вернулись на Землю, но на Землю первобытного человеческого общества — примерно на 500 тысяч лет назад.
За месяц люди постепенно узнали об образе жизни, обычаях, языке и т. д. людей в лесу.
Они поняли, что это древняя эпоха, человеческое общество всё ещё находилось на первобытной стадии, без письменности, земледелия, цивилизации и т. д.
Перед ними также появилось задание этого этапа: выкопать каменную гору высотой 300 метров, не меняя при этом истории.
Поскольку они не могли изменить историю, они не могли использовать высокотехнологичные инструменты или оборудование для раскопок этой каменной горы.
Им приходилось полагаться только на свои руки, простые инструменты и очень тяжёлый труд, чтобы выполнить это непростое задание.
К счастью, их было не слишком много и не слишком мало.
Всего их было 149 человек, и они распределили обязанности.
Они разработали безопасный и разумный план работы; помимо раскопок, они также организовали взаимную заботу, отдых, приём пищи и другие задачи, обеспечивая свою безопасность и физическое состояние во время работы.
Они начали копать, используя простые инструменты, такие как каменные молоты, деревянные молоты, скребки-лопаты и т. д.
Каменная гора была огромной, и, похоже, им предстояло работать очень долго.
Хотя их инструменты были примитивными, их боевой дух был очень силён.
День за днём они усердно трудились вместе, постепенно раскапывая каменную гору.
Они поддерживали друг друга и помогали друг другу.
Конечно, были и некоторые нестройные голоса.
Некоторые, возможно, начали сомневаться в разумности их действий, в том, смогут ли они в конечном итоге достичь цели.
Некоторые, возможно, начали роптать из-за слишком тяжёлого труда.
В такой ситуации наличие лидера было крайне важным для людей.
Он мог координировать, планировать, направлять людей, помогать им решать проблемы, разрешать конфликты и выполнять задания.
В ходе тяжёлого труда авторитет Чжоу Ли рос.
Все работали сообща, усердно трудились, и в итоге через 16 месяцев им удалось выкопать каменную гору.
Когда они увидели, что наконец получили вознаграждение, они почувствовали огромное волнение и гордость.
Они наконец завершили четвёртое испытание.
Снова вспыхнул белый свет, и все вернулись в замок в первоначальной подземной пещере.
Древняя карта всё ещё лежала перед людьми, только красной области больше не было.
Перед ними появилось задание пятого этапа; похоже, этот пятый этап проверял знания культуры.
Пятый этап состоял из 4 небольших заданий. Первое задание — составить парные строки:
Верхняя строка: Играя на Западном озере, нёс оловянный чайник, оловянный чайник упал в Западное озеро, жаль оловянного чайника.
Вскоре кто-то составил нижнюю строку: Проходя через Наньпин, продавал синие бутылки, синие бутылки достались в Наньпине, трудно достать синие бутылки.
Второе задание — загадка: Полуправда-полуложь (назови один иероглиф).
Вскоре кто-то дал ответ: 值.
Третье задание — продолжить стих. Дана первая часть: Мелкий дождь нитями хочет окутать весну, опавшие цветы в беспорядке, близится закат.
К счастью, среди людей нашёлся учёный человек, который дал ответ (вторую часть): Пыль от колес не достигает места, где расставлены сети, в звуках ночующих птиц сам закрываешь дверь.
Четвёртое задание: подсказка записана на листе бумаги, но лист чистый, без каких-либо следов с обеих сторон.
Люди испробовали все возможные методы: обжигали огнём, замачивали в воде, в уксусе, в щелочном растворе...
Лист бумаги оставался совершенно чистым...
(Нет комментариев)
|
|
|
|